首都师范大学附属房山中学

• 咨询人数：168
• 所在地区：房山 > 房山
• 学校类型：高中
• 联系电话：400-658-0702
• 学校地址：
• 升学学校：

学校划片：点击咨询

补课咨询：点击咨询

学费多少：点击咨询

首都师范大学附属房山中学是房山房山的一所高中学校，首都师范大学附属房山中学学校地址在哪儿？首都师范大学附属房山中学位于，是当地的一所重点高中。首都师范大学附属房山中学招生入学条件资格,首都师范大学附属房山中学招生范围,首都师范大学附属房山中学学费多少,首都师范大学附属房山中学电话,首都师范大学附属房山中学划片,首都师范大学附属房山中学好吗怎么样？下面智优学职网老邓就详细为大家讲解一下。

首都师范大学附属房山中学介绍

首都师范大学附属房山中学地处房山区政府所在地，毗邻107国道。学校始建于1957年，其前身为北京电力设备总厂电业中学。2007年学校由企业划归地方政府管理，成为房山区教委直属学校，2012年房山区政府与首都师范大学合作办学，成为首都师大附校共同体成员校之一。学校占地面积38912.82平方米，建筑面积16805.62平方米。经过“十二五”期间的调整与发展，学校基础设施改造、校园文化重建等工作基本完成，校容校貌焕然一新。2016年7月，学校高中部完成与韩村河中学高中部、琉璃河中学高中部的结构重组，迈入发展新纪元。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

首都师范大学附属房山中学学校简介

首都师范大学附属房山中学地处房山区政府所在地，毗邻107国道。学校始建于1957年，其前身为北京电力设备总厂电业中学。2007年学校由企业划归地方政府管理，成为房山区教委直属学校，2012年房山区政府与首都师范大学合作办学，成为首都师大附校共同体成员校之一。学校占地面积38912.82平方米，建筑面积16805.62平方米。经过“十二五”期间的调整与发展，学校基础设施改造、校园文化重建等工作基本完成，校容校貌焕然一新。2016年7月，学校高中部完成与韩村河中学高中部、琉璃河中学高中部的结构重组，迈入发展新纪元。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

学校目前有32个教学班（其中高中26个教学班，初中6个教学班），1044名学生，住宿生近800人，在职教师178人，其中党员74人，市区级骨干教师25人，高级教师54人，研究生18人。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

近几年来，学校以“求是”为核心价值观，在房山教委“用心做教育，做心中有人的教育”思想引领下，结合学校发展的实际需求，学校以“活力教育”为理念，以“打造地区优质完全中学”为发展目标，坚持走内涵发展之路，围绕“深化精致管理，提升师生素养，丰富课程内涵”三条工作主线，通过“理念引领，文化重塑、队伍建设、提高质量”四条途径，快速提升办学实力和办学质量。学校被评为联合国可持续发展教育北京市示范学校，北京市第一批文化建设示范学校、北京市青少年金鹏科技“地球与环境”分团，北京市科技教育示范学校、健康教育示范学校、北京市教改课改项目实验学校、北京市防震减灾科普教育示范学校，首都体育大学学生实习基地校，多次荣获北京市基础教育课程改革先进学校，北京市教育科研先进学校，北京市“五五”普法教育先进学校、北京市学生综合素质评价先进学校等荣誉。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

首都师范大学附属房山中学学校文化

校训：求是 进取 友爱 健美

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

办学理念：人文引领 特色发展

首都师范大学附属房山中学(2张)

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

学校精神：自尊 自觉 自强

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

办学目标：办人民满意的现代学校

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

做学高身正的贤达人师

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

育德才兼备的济世英才

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

学校建设目标：生态花园，文化乐园，精神家园

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

该校高中部已有40多年的办学历史，历年高考在房山区名列前茅，有不少同学考入清华、

学校内景(5张)

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

首都师范大学附属房山中学所获荣誉

2019年10月，入选2019年全国青少年校园足球特色学校名单。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

词条图册更多图册

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。