反电信诈骗工作开展情况报告(精选16篇)
今年以来,通过全市各部门、镇(街道)的密切配合、协同作战,我市打击治理电信网络新型违法犯罪取得了一定成效,但仍存在一些问题需要持续改进。
一、打击治理电诈工作现状
(一)发案数和经济损失仍呈高发趋势。
20xx年1-6月,全市发案148件,占发案总数的23.38%,同比(208件)下降28.84%,损失金额1201.58万元。总体来看,电诈案件高发势头有所遏制,但经济损失仍居高不下。
(二)涉诈重点人员底数较大。
20xx年,国家反诈大数据平台推送我市各类重点人员共539人,这些重点人员的涉诈类型互相交叉,有的既是两卡人员,又是前科高危人员,身份复杂,涉诈重点人员管控仍需持之以恒。
(三)打击破案还需加力。
20xx年1-6月,共侦办涉电诈案件41件,破获电诈类案件34件,侦破2起重大帮信案,共抓获犯罪嫌疑人80人,查获涉案银行卡、电话卡35张,打掉一个架设goip设备的犯罪团伙,捣毁一个专门向金三角地区贩卖电话卡的收贩卡团伙,犯罪团伙性组织性隐蔽性强、反侦察意识强、跨境打击难度大。
(四)“两卡”问题依然突出。20xx年1-6月,涉案银行账户绵竹籍开户共计64人,涉案银行账户本地开卡41张;涉案手机卡绵竹籍开卡4张,“两卡”行业治理仍需持续深入。
二、存在的问题和困难
(一)推动齐抓共管仍有短板。
联席办的牵头协调作用发挥不够,部分镇(街道)和部门组织力度、参与深度不够,在反诈防骗宣传,管控重点人员、逼投劝返滞留缅北人员、行业监管等工作研究落实不到位。
(二)反诈宣传持续力度不够。
反诈宣传的内外深度广度不够,对重点人群、重点行业场所、重点媒介的体系化宣传也不到位,未从根本上提升群众甄别识别诈骗能力。国家反诈APP注册工作推动缓慢,截止6月注册率17.85%,位列全市倒数第二。
(三)涉诈高危人员清降滞后。
截止20xx年6月底,我市共有滞留缅北人员44人(已核减29人),核减率65.9%,距离任务目标85%还有较大差距,形势非常严峻。
三、下一步工作措施和建议
(一)构建齐抓共管格局,全面推动工作开展。
防范和打击治理电信网络诈骗违法犯罪,是一项社会性任务,是全社会的责任,仅凭公安一家无法从根源上肃清通讯网络诈骗,需要政府将本项工作列为重点工作,构建政府主导、部门联动、社会参与、全民防范、齐抓共管的格局,统筹做好重点人员管控、窝点人员劝返,宣传劝阻防范、行业监管和突出问题整治等工作。公安机关要配合有关部门对“伪基站”“黑广播”清理整治,并联合银行、三大通讯运营商深入开展“断卡行动”,规范内部管理,加强银行卡、电话卡安全管理,坚决杜绝违规代开卡、乱开卡、批量开卡等问题,以及截留和贩卖、泄露信息等违法违规行为,切断不法分子获取犯罪工具途径。
(二)提升宣传防控能力,提高群众反诈意识。
要充分调动各领域、各行业参与宣传的积极性,形成纵向镇(街道)、村组(社区),横向覆盖学校、企业、银行等重点单位、部位的全方位、立体化的宣传防控格局。各行业部门要加强内部宣传和社会面的宣传覆盖,并利用“微信”“抖音”“快手”等网络平台,开展多维度、高频次的反诈防范宣传,推广注册“国家反诈中心APP”,提升我市群众识骗、防骗能力。公安机关要加强预警劝阻工作,全力避免群众上当受骗。
(三)加强人员稳控劝返,确保清降管控到位。
各镇(街道)履行好党委政府主体责任,对重点人员建立一人一档,定期开展谈心谈话和法制教育宣传,因人施策做好属地稳控工作,严防重复作案和流出作案。对仍在滞留缅北境外人员,成立专班,采取必要措施全面加强劝投、逼返、劝返工作。
(四)逗硬考核机制,严格追责问责。
联席办要充分履职尽责,进一步加强协调和督促指导,定期召开联席会议,全力推动工作落地落实,对打击治理工作不重视、措施不力、效果不佳的,加大通报讲评、倒查追责力度,视情采取通报批评、约谈负责人、挂牌整治。
一、工作开展情况
本周按照《吉安镇打击整治养老诈骗专项行动实施方案》,结合实际情况,排查工作、宣传工作都有序开展。镇打击整治养老诈骗专项行动办坚持逢场天在场镇设立集中宣传点,坚持到各村(社区)对打击整治养老诈骗专项行动工作进行督导。各村(社区)按照时间节点及时向镇反馈排查结果,到目前为止,暂未发现风险隐患点。
二、特色亮点工作
结合我镇实际,一是由镇打击整治养老诈骗专项行动办牵头定期组织在场镇设点,通过形式多样,简单易懂、喜闻乐见的方式开展宣传活动。镇打击整治养老诈骗专项行动办在制作宣传海报时,考虑到宣传对象主要是老年人,海报主要采用漫画的方式简单易懂的进行宣传,海报上面的字体相对较大,看起不费劲,达到的成效。二是各村(社区)通过微信、广播向群众宣传打击整治养老诈骗宣传资料;确保每个村至少2条以上标语,每个社区至少4条以上固定标语,提高了群众的知晓率。三是各村(社区),打好工作组合拳,通过召开社长会、农民夜校、院坝会、进村入户走访、“1+N”干部包联群众工作等,开展打击整治养老诈骗专项行动宣传,确保全面覆盖上下功夫,家喻户晓,人人皆知。四是镇打击整治养老诈骗专项行动办定期不定期到各村(社区)进行打击整治养老诈骗专项行动宣传工作督导,检查各村(社区)工作完成情况。
三、下周工作安排
1.线索摸排再动员,组织各村(社区)再次排查问题线索,发动群众对辖区养老诈骗线索进行举报,努力做到排查不遗漏。
2.宣传发动再给力,整合资源,统筹进行,将打击整治养老诈骗宣传工作与其他各项工作有机结合,常态坚持。
3.督导检查再加压,要求各驻片班子成员督导联系村(社区)打击整治养老诈骗专项行动工作开展情况,发现问题立行立改。
今年以来,我们按照中央、省、市、县关于打击治理电信网络新型违法犯罪电视电话会议精神,加强宣传,提高认识,综合施措,持续推进全系统打击和预防电信诈骗活动顺利进行。现将有关开展情况汇报如下:
一、工作开展基本情况
1、加强组织领导,提高思想认识。为了充分认识开展打击电信诈骗活动的重要性,提高防范意识,确保此项工作落到实处,县局成立了打击治理电信网络新型违法犯罪领导小组,局长为组长,主管信息化业务的副局长、电信、移动、联通公司负责人为副组长,各股(室)长、企业主要负责人为成员,加强对此项工作的督导检查,形成活力,保障工作高质量推动。
2、周密安排部署,加大宣传力度。按照县上统一安排部署,及时召开由县商信局、县电信公司、县移动公司、县联通公司、部分企业参加预防和打击电信诈骗活动专题会议,统一思想,提高认识,周密安排部署。丰富宣传载体,扩大打击治理电信网络犯罪社会影响力。通过LED电子显示屏滚动播放宣传口号标语和法治宣传动画、微视频、制作宣传展板、印发资料、微信转发、短信群发等方式进行普及宣传,扩大范围,营造氛围,增强防范意识,提醒干部群众注意识别、避免上当。
3、加强配合,协同防范。积极配合县上开展的预防和打击电信诈骗“百日攻坚”活动,及时督促电信、移动、联通三大运营商开展摸排调查,全面落实电话实名制,严格执行行业管理规定,坚决防止网点业务员参与买卖电话卡,切实解决“实卡不实人”等突出问题,主动提示,及时堵截,向群众讲解辨别各种诈骗手段,防范电信诈骗,保障群众财产和人身安全。
二、今后的工作打算
在今后的工作当中,我们将一如既往,加强与县上各部门的协作配合,加大督查力度,及时督促三大运营商把打击电信网络诈骗工作作为常态化工作内容,形成工作机制,利用多种形式,及时发布预防打击电信网络犯罪信息,提高全民防范意识,确保此项工作取得实效。
打击整治养老诈骗专项行动开展以来,准格尔旗市场监督管理局高度重视此项工作,结合工作实际,制定了工作方案,组织相关内设股室深入开展整治,各项工作有序推进。
一是强化涉老食品、保健品生产经营监管。
进一步加大对涉老食品、保健品等生产经营企业的监督检查力度,全面落实企业质量安全主体责任,严格要求企业执行“食品”“保健品”索证索票制度。严厉查处涉老“食品”“保健品”的标签、说明书、功效和宣传材料等虚假宣传行为,强化企业守法诚信经营意识,切实保障消费者合法权益和消费安全。强化网络市场监管,加大网络监测,对排查发现的网络领域相关违法线索,立即进行网络市场违法案件查处。截至目前,共检查涉老“食品”“保健食品”经营主体37户次,出动执法人员123人次,发现问题1个,主要是索证索票不齐全,下达责令改正通知书2份,已限期完成整改。
二是强化涉老食品、保健品市场消费环境监管。
严格规范直销行为。对直销企业经销商进行提醒告诫,严禁虚假宣传和夸大产品功能,不得将保健品功能与疫情防控、病毒防治挂钩。开展老年消费市场违法行为专项检查,聚焦民生和新消费领域中的热点问题,严厉查处假借健康讲座、专家义诊、免费体检、赠送礼品等形式,向老年消费者推销食品、保健品、伪高科技产品,并对产品做虚假或者引人误解的商业宣传的行为。以“保健”为名推销普通商品、伪高科技产品、保健理疗,宣称有疾病治疗或者功能等侵害老年人群体合法权益的行为。虚假宣传金银箔粉可食用的违法行为。使用“协和”“同仁”等知名医院标识欺骗、误导消费问题。强化消费纠纷处置,及时调解处置涉老食品、保健品相关投诉举报,切实维护好老年群体的合法权益。
三是强化宣传教育、努力形成社会共治氛围。
执法人员走进商场、农贸市场、药店等经营场所向广大消费群体普及药品及保健食品安全常识、相关法律法规,重点向广大老年消费群体宣贯“保健食品不是药物,不能代替药物治疗疾病”的观念,提升老年人防骗能力。通过微信公众号、LED屏等媒介,图文并茂宣传各类养老骗 局,提高人民群众防范养老诈骗的能力,营造打击整治养老诈骗浓厚的社会氛围。
为加强北京市地铁施工建设单位的防汛工作,不断提高防汛工作水平,促进防汛工作规范化、制度化、科学化管理,保证北京市在20__年顺利渡过汛期。根据北京城市快轨建设管理有限公司制定的《汛期施工管理办法》,以及北京市建委、监理等上级部门的要求,项目部严格按照以上管理规定组织有关人员对施工现场、生活区、地下管线及周边环境各个部位进行详细排查,并根据施工现场特点,严格执行相关防汛方案,汛前措施落实到位,确保汛期期间的施工安全。主要有以下几点:
一、开展防汛工作启动会
项目部组织全部管理人员及施工队负责人,开展了防汛工作启动会,在会议中宣贯了防汛期间的注意事项,主要包括生活区、施工现场管控程序等。通过防汛工作启动会,进一步提高了对防汛灾害的认识、熟练掌握防汛灾害的的逃生要领,并学习了快轨公司下发的汛期施工管理办法。
二、施工现场排查及周边环境排查
为有效落实快轨下发的《汛期施工管理规定》有关要求,项目部及时组织各部门相关负责人,对施工现场、生活区、地下管线及周边环境各个部位进行详细排查,并对有汛期安全隐患部位立即形成记录,针对隐患问题定人、定时、定措施进行整改。
三、汛期期间措施及要求
严格按照快轨公司汛期施工管理规定有关内容,根据汛前工作准备、雨前、雨中、雨后工作要求,对施工现场进行把控;同时项目部制定了汛期值班表、定期检查巡查记录表及汛期领导带班制度,增加汛期过程中的巡查频次,一旦发现汛期安全隐患,派专人负责、及时消除,实时监控项目汛期期间详细动态,确保项目在汛期期间的施工安全质量。
社区残联在街道残联的正确指导下,围绕上级有关政策文件精神,开展残疾人事业,为构建和谐社区做出了积极贡献,现将一年来的工作总结如下:
一、做好台帐登记以及社区残疾人康复管理工作。
社区组织相关人员对辖区残疾人就业、待业情况进行入户调查,对残疾人基本情况登记造册,并建立了规范的残疾人服务工作档案。到目前为止,我社区残协的各种资料已基本建立健全,应登记的残疾人已经全部登记。继续开展残疾人康复工作,了解残疾人的康复需求,定期和不定期走访残疾人家庭,了解情况,相互交流,增进了相互了解,通过沟通增强了残疾人生活的信心,消除孤独感。社区指导员、协调员每月2次上门进行训练指导并作记录。为11户“四进家庭”免费提供门铃、拐杖、水电壶等,让残疾人真正感受到关怀和温暖。
二、为残疾人做好扶贫解困工作。
为了掌握贫困残疾人基本情况,有针对性地进行政策扶贫。近年来,对区域内的贫困残疾人进行了多次调查摸底,特别是对重残、孤残、病残、双残家庭,如有符合城镇低保条件和无固定收入重残条件的,全部纳入低保和重残范围,实现了应保尽保。有效地保障了残疾人的基本生活。对于不符合低保条件的困难残疾人,在春节、助残日期间,对我社区生活困难残疾人开展慰问活动,为他们送去慰问品和慰问金。将党和政府的温暖送到残疾人困难家庭中,关心、帮助残疾人。
三、组织就业培训工作,使残疾人平等就业。
完善残疾人就业服务网络,开展残疾人就业登记、咨询、职业指导和推荐就业服务,建立台帐,对残疾人就业进行动态管理。今年社区协同街道民政办、劳保所、农服中心为有就业愿望的残疾人举办中式面点师、艺术播花等就业技能培训并取得合格证书。通过组织残疾人参加各类培训班,为残疾人就业、改善残疾人生活,办了一件实实在在的好事。残疾人也希望能通过自己的努力改善生活、为社会尽自己的力量,社区积极主动帮助2名残疾人实行就业,各企业招聘残疾人就业,帮助弱势群体更好地实现个人价值也体现了社会对残疾人的关心和尊重。
四、开展各类文体活动,提高残疾人生活质量。
为使残疾人进一步参与社会,全国助残日到来之际,社区举办了丰富多彩的文娱活动,社区有多名残疾人参加了娱乐了活动,在活动中让残疾人增强了自信心,让他们感受到了温暖和关爱。
五、加强残疾人信息化建设和组织建设。
建立健全残疾人基础信息数据库,实行业务数据和基础数据常态化管理。在信息化建设中积极做好信息化管理工作,及时准确的做好残疾人的信息录入工作。加强残疾人组织建设,培养、造就高素质的残疾人工作者队伍,是做好残疾人工作的重要组织保障。
一是完善残疾人组织机构,全面履行职能。
二是提高工作人员素质,增强服务能力。
三是健全、完善各类残疾人专门协会,密切联系残疾人。四是动员社会力量支持残疾人工作,组织志愿者扶残、助残。
20xx年工作在残联和社区领导的关心下有了突破的进展,但残疾人工作的事业崇高而艰巨、任重而道远,我们的工作距领导的要求还有很大的差距,在明年的工作中我准备做到以下几点:
1、康复工作:根据残联康复部的工作计划的要求积极的配合残联的各项康复工作在原有的康复工作中基础上达到创新巩固和提高。
2、就业工作:积极配合残联抓好残疾人的就业工作。掌握好本社区的失业人员,一旦有就业机会,及时向他们提供,解决他们的`就业问题。
3、宣传文体、信息化建设工作:根据残联的工作要求,积极开展好助残日活动争取在社区搞好两个新颖的大型活动。来丰富残疾人的文化生活和精神生活。
为认真做好保密教育工作,我局结合实际工作,对照市、区两级保密委的工作要求,开展对借调、聘用人员进行保密工作教育,现将开展情况报告如下:
一、保密工作落实状况
我局配备了七台电脑,都配备了杀毒软件,定期杀毒与升级,并指定专人从事计算机保密管理工作。指定专人对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的妥善处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,未出现过失、泄密问题。进一步明确保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则,真正实现制度化、规范化、科学化。我中心的保密工作基本做到制度到位、管理到位、检查到位。
二、主要做法
(一)高度重视,强化组织领导。我局领导高度重视,严格落实保密工作。领导班子成员以身作则,自觉学习、掌握保密制度,做到懂法、知法、执法,在广大干部职工中,真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。
(二)重点突出,狠抓工作落实。我局定期对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点,以查促管,及时采取防范措施,坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。
(三)宣传教育,增强保密意识。为加强我局所有人员的保密安全意识,采取多种方式,多渠道对相关人员进行宣传教育,并将各类保密学习文件予以转发。集中学习,要求结合实际,认真组织自学,并抓好贯彻落实,确保计算机及其网络安全。
(四)完善措施,严格制度规范。加强制度建设,是做好保密管理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系,我国不断完善各项规章制度,规范计算机及其网络的保密管理,教育相关人员学习并实践以下几项措施:
一是计算机贯彻执行上级保密部门文件的有关项规定和要求,不断增强依法做好计算机保密管理的潜力;
二是制定各项涉密及非涉密计算机及网络管理制度;
三是严格涉密信息流转的规范性,严格执行“涉密信息不上网,上网,信息不涉密”的原则。
在今后的工作中,我局将进一步加强对保密教育工作的重视,强化对涉密资料的管理,力争保密工作取得新成绩,确保保密工作的顺利开展。
为确保我校师生人身财产安全,确保师生安全及学校的财产不受损失,严格坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,做到“未雨绸缪,防患于未然”。现将排查情况汇报如下:
一、加强领导,明确责任
学校按照上级规定,加强对地质灾害防治工作的领导,落实领导责任制,建立和完善了地质灾害防治领导小组,将地质灾害防治工作纳入学校日常工作,做到层层负责,分级管理,提高对地质灾害特殊性和危害性的认识,坚持以预防为主、避让与治理相结合的方法,切实将学校防治计划落到实处,采取有效措施避免或减少人员伤亡和财产损失。
二、强化管理措施
1、建立健全地质灾害群测群防体系。
2、学校对辖区内地质灾害隐患点和重要地质灾害隐患点,有计划地进行地质灾害勘查,对危害特别严重的隐患点优先上报治理。
三、落实制度,加强协作
学校认真落实值班制度、巡查制度和灾情速报制度,加强与有关部门的协调、沟通与合作,确保学校的信息畅通,达到上传下达,下情上报及时准确,提供畅通的信息渠道。
经排查,学校及周边没有发现任何地质灾害隐患。学校会进一步加强领导,强化师生安全第一的责任意识,坚决克服麻痹侥幸思想,加强监测,严加防范,密切关注学校及周边地质变化情况,认真制定防地质灾害安全预案、认真落实值班、报告制度,确保学校财产和师生生命安全。
不同的病人需要不同的医生,成人与儿童的医生就有区别,对于儿童的病情管理我们需要专业的儿科医生,这样对儿童的病情会有帮助,作为儿科部的一员,你们这一年的工作情况怎么样?下面给大家带来的是20xx年儿保部工作开展情况报告总结。
一、儿保部特色项目完成较好。
门诊及病房小儿捏脊及推拿临床应用较好。中药穴位贴敷人次较去年递增15%。针对6个月以上的婴幼儿新开展了氟化漆预防龋齿共954人次,一般细菌培养及鉴定共检测804人次。很好地完成医院核定的指标,既减少药物的使用,患者又容易接受,得到患儿家属的认可。
二、诊断消化道疾病特殊病例9例。
患儿呕吐,并无发热,哭闹等相关情况,如只根据临床经验,考虑为腹泻病,会容易出现漏诊,进一步完善相关腹部彩超后,确认7例均为肠套叠、1例为肾母细胞瘤、1例为阑尾穿孔,目前诊疗情况良好,其中肠套叠通过充气复位治疗后痊愈,发现比较及时,减少了肠坏死及手术的风险。
三、筛出2例心脏疾病。
门诊因咳嗽及腹泻就诊,就诊时常规听诊,发现患儿心前区可闻及3/6级杂音,遂查胸片及心脏彩超后,1例为先天性心脏病,电话随访已手术治疗,降低了投诉及差错的发生;一例提示左房及左室肥大,不排除心肌炎可能。
四、共诊治4例川崎病患儿。
目前患儿发热病人的逐渐增多,特殊病例也相聚增高,先后共诊治4例川崎病人,包括不典型川崎1例,发现及时,治疗效果较好,无冠状动脉损伤等后遗症的发生。
五、新生儿发现特殊病例4例。
1例先天性胆道闭锁,1例先天性胆总管囊肿,此患儿均为生后3天出现黄疸,经化验检查提示直胆增高的同时,检查B超均为异常,其中先天性胆道闭锁已一期手术治疗,待二期手术,第3例为新生儿生后吃奶及反应差,合并双足畸形,确诊为枫糖尿病,家属放弃治疗,又一次规避了风险的发生,还有1例经我院初筛考虑为巨结肠,已确诊并在北京儿童医院手术治疗,后期随访痊愈出院。
六、新生儿窒息成功抢救19例。
其中重度窒息6例,转诊2例,均合并早产儿呼吸窘迫综合征,抢救比较及时,很大程度的降低新生儿死亡及后遗症的发生。
七、新生儿生后常规筛查听力异常24例。
全年共筛查2038人次,阳性病历复查后仍未通过24例,其中3例已确诊,一例为先天畸形、一例为积液、一例与唇腭裂并存,后期随访家属诉行唇腭裂术后听力有所好转。
八、工作中存在不足。
一是转诊相对较多:自二胎放开政策后,高龄产妇增多的同时,早产儿发生率相对增高,上级医院治疗新生儿技术的提高,超未成熟儿也相聚增多,过去曾放弃治疗,目前也成功救治,转诊的机会相对较前增多。二是儿科投诉相对还是较多:儿科为高发人群,抵抗力低,特别容易患病,婴儿每患一次疾病,家属都特别紧张,期望值也特别高,不理解的现象比较多见,如解释不充分的情况下,很容易造成家属的不满意,投诉也相对增高。
九、新开展的项目开始启动。
一是今年进修后开展新项目已临床应用:尤其是无创呼吸机提高救治能力的同时,降低了病情进一步发展,减少转诊的机会。二是针对新生儿常规筛查眼底:与B超室沟通针对新生儿常规检测眼部B超,及时发现先天性白内障,杜绝后遗症的发生。
县教育系统始终坚持把抓好“双减”工作作为推动基础教育高质量发展的重要抓手,作为办好人民满意教育的切入口,统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价,不断提高学校教育教学质量,规范校外培训行为,促进学生全面发展和健康成长。
一、统筹好减负与提质。
只有减轻大量机械重复的作业负担,切实发挥好作业检验课堂教学成效的基础作用,把学生从效率低效果弱的刷题苦海里解放出来,把家长从繁重的作业辅导或送孩子校外培训的焦虑中解放出来,才能真正破“重智轻德”,立“以德为先”,实现“五育并举”必须要把作业总量控下来,中小学校要制定和完善作业管理细则,确保小学一二年级不留书面家庭作业、小学其他年级书面家庭作业时间不超过60分钟、初中不超过90分钟刚性要求得到有效落实。必须要把作业质量提上来,中小学要聚焦素养优化作业设计、布置、批改、分析反馈、辅导等教与学闭环管理机制,将作业设计与实施纳入校本研修重要内容。中小学要建立完善常规制度,明确检查考核要求,让教师教学、学校检查考核有据可依,有章可循,将作业布置与批改情况的检查结果与教师绩效考核等挂钩。
二、统筹好校内与校外。
要坚持向课堂“抢“效率,开展启发式、探究式、合作式教学,确保课堂教学培育学科核心素养,提高课内学习效率。要坚持向校园“争”时间,推进义务教育阶段学校课后服务全覆盖,除体育、劳动、综合实践等科目必须有课外作业外,鼓励学科作业尽可能在校内完成,实现“小学阶段作业不出校门“全面加强家校沟通,定期召开以规范办学行为、减轻学生负担、提高教育质量为主题的家长会,减少家长的疑虑和担心,增进家长对“减负”工作的理解和支持,防止学校“减负”的同时家长“增负”。全面规范校外培训,成立由教育行政部门牵头,民政、人力资源社会保障、市场监管等11个部门负责同志为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组,确保校外培训专项治理工作有人管、有人抓。坚持“边排查、边整改“的工作思路,集中整治无证无照、安全隐患、超前超纲、违规收费、暑假集中补课等行为,迅速遏制校外培训机构乱象丛生问题。在运用好全国中小学生校外培训机构管理服务平台的同时,依托“多彩宝”开发校外培训机构政务审批管理一体化平台,目前正在部分县(区)试运行。正式运行后,将实现校外培训机构审批备案年检通办,资质信息奖惩全面公开,查询评价投诉一键融通。
三、统筹好严管与厚爱。
教师是基础教育的第一资源,减轻作业负担和提高作业质量的关键在于教师的整体水平。始终把师德师风建设摆在首位,高压打击在职在编中小学教师在外兼 职有偿补课、在校外培训机构兼 职、诱导学生到校外补课等行为。持续巩固义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员,对参与课后服务的教师给予一定的补贴,或在绩效工资总量里予以倾斜。不断提高教师培训的针对性,引导广大中小学教师认真研究课程标准、研究教材、研究学生,设计适量、合理的弹性作业和分层分类作业,切实用教师的高投入换来学生的轻负担。
四、统筹好考试与评价。
作业负担重实质上是不科学的考试评价导致的,只有科学用好考试、评价等手段,才能确保“双减”工作落地见效。因此,有必要继续通过深化高考综改、中改和义务教育质量监测,从一次性考试模式调整到以考生成绩加综合素质为主的模式,注重学生过程性成长进步。全面落实《义务教育质量评价指南》,通过结果评价与增值评价、综合评价与特色评价、自我评价与外部评价相结合的方式,科学客观地评价县域义务教育质量、学校办学质量、学生发展质量,以评价促进教育观念转变,促进教育教改,促进教育质量全面提高。
防汛工作事关社会稳定、经济发展和人民群众生命财产安全,一直是我局十分重视的一项季节性重要工作。根据市、区关于做好x年防汛抢险工作的部署要求,我局从年初开始认真落实上级关于防汛抢险工作各项指示要求,切实把防汛工作当作最为重要的阶段性工作,收到较好效果。
一、统一思想,加强领导
防汛工作一直我局领导高度重视一项季节性重要工作,大家都有一个共识,就是防汛工作不是中心影响中心,事关人民群众生命财产安全和社会的稳定,局领导班子对此认识高度统一,早在年初即专门召开了局长办公会进行专题部署,成立了由一把手局长任组长,工委书记任副组长、局所有副职领导及各科室负责人为成员的防汛抢险工作领导小组,实行主要领导负总责,分管领导具体负责。根据汛情发展情况不定期召开领导小组会议,做到了目标明确,任务明确,责任明确。
二、制定预案,防患未然
直管公房的防汛工作我们委托区房产经营公司具体负责,局及经营公司均制定了周密的防汛预案,确保汛情发生时限度地减少群众生命财产损失。区房产经营公司在汛期中加强了对全区直管公房中险、损房屋的监控,对危旧房屋较集中的片区落实专门责任人定期查看,并采取定期监测措施,制定了紧急情况下疏散住户预案,一旦发现险情立即组织消、排险。
三、认真开展汛前检查
汛期来来临前,我们组织力量对我区范围内的所有危险房屋直管公房及公房院落内的险树等进行了一次全面检查,特别对历年来登记在案的险房及老旧砖木结构房屋进行了仔细检查。对查出的汛期可能发生险情的问题一一记录在案,并及时采取措施消除隐患,确保汛期不因房屋倒塌而伤亡一人,限度的减少财产损失。
四、积极采取有效措施消除防汛隐患
1.对直管公房区域内易堵的下水管道进行了全面的疏通清理,对往年汛期容易产生积水的地方重点清疏或开挖明沟,保证大雨时的排水畅通。
2.赶在汛期来临前对多平方米年代较久的平屋面进行了大修,并对多道屋面落水管进行了更换。
3.认真做好防汛抢险的各项准备工作,储备防汛物资器材,从思想上做好防大汛、抗大灾的准备。
4.加强防汛值班。汛期几个月,我们单独排定了汛期值班表,实行小时值班制度,注意掌握气象情况,密切注意气候变化,与上级防汛指挥部门保持密切联系,随时处理防汛有关问题。
5.成立防汛抢险突击队。突击队由局机关全体健康男同志组成,分管局长亲自任队长,保持小时通信畅通,在局防汛领导小组指挥下,遂行防汛抢险突击任务。
经过全局上下齐心协力的努力,目前,我局的防汛工作正按我们的防汛预案,有步骤、有计划地进行着。在市局的关心指导下,在区委、区政府的直接领导下,我们有决心、有信心做好防汛各项工作,尽到我们的责任,积极、稳妥地把防汛各项工作做实,做细、做好。
为了贯彻落实好国家“双减”政策,太平镇崖窑小学坚持以学生发展为本,通过“提高职业道德水平、提高课堂教学效率、提高作业设计质量、提高学校管理效能;丰富课后服务内容”的“四提高一丰富”举措,有效减轻了学生过重课业负担,提升了教育教学质量,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。
“四个提高”
一、提高教师职业道德水平
1、强师德。教师是人类灵魂的工程师,教师承担着用灵魂塑造灵魂,用人格塑造人格的神圣使命,师德是根,是强校之本,也是教师的立身之本。教师的政治信仰、思想观念、工作态度、价值取向、目标定位是做好工作的基础。所以我们要求教师首先要有坚定的政治信仰,必须拥护党的领导,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,贯彻落实党的教育方针。再是要有端正的工作态度。热爱本职,乐业奉献,有事业心和工作责任感。为此,我们以干部作风大整顿和师德师风专题学习教育为契机,认真贯彻落实《学区党总支深化拓展师德师风专题学习教育实施方案》和《学区党总支深入开展干部作风大整顿活动实施方案》,结合我校实际,认真落实了学习教育、自查自纠、整改落实、巩固提高四阶段的工作,达到了预期的目标。
2、练师能。新时代的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德,而且应具有广博的专业知识和较强的学习能力、熟练的业务能力以及良好的心理素质和自我调节能力。为此,我们以引导教师更新教育理念、提高业务能力,促进教师成长为目标,积极开展校本培训与教研教改工作。学理论:组织教师学习新教法和新的教学思想以及新的教材观,教师观,学生观,指导教师树立正确的教育理念;学教材:要求教师自学新课标、熟读教材,组织教师通过说课、研课等研讨交流活动。帮助教师熟悉所教教材的编排体系,知识框架,目标要求及重难点。学教法:一是学习新的教学模式与教学策略,学习掌握一堂好课的课堂教学结构、环节及要求,逐步改进教法、更新课堂教学模式,打造高效课堂。二是组织教师网络听课,借助国家中小学网络云平台和教育资源公共服务平台中的同步课堂,在对比中,发现问题,看到差距,边听、边学、边反思、边改进。三是开展校内互听、互评活动,以组织课堂教学讲赛、同课异构等方式,针对具体的教学案例、教学情境,采用观课、说课、评课、磨课等方式,研究改进教法,探索学法,切实提高课堂教学效率。对新入职的两名青年教师和薄弱学科教师,班子成员、骨干教师结对帮扶,一对一指导帮助他们查缺补漏,改进教法,提高效率。
3、铸师魂。为了凝心聚力,组建一支团结和谐、有朝气与活力的教师队伍,教育引导教师端正工作态度、树立坚定的事业心与工作责任感。一是用人之长,合理分工,凡事做到公平公正。学校的课程分配、责任分但和临时性工作安排都充分考虑教师的能力、特长与爱好,各尽所能,充分征求个人意见,在教师自觉、自愿的基础上安排与分配学校工作,保证让每一位老师有足够的精力和时间来完成所分担的工作任务。教师的工作分配,课程分担尽量做到均衡合理、公平公正,不强人所难,让教师心服口服、无怨言。教师及班子成员之间,分工不分家,对教师所分担的工作任务,依据工作量、难易程度、时限要求,随时进行调整,班子成员挑重担,为教师构建了一个公平、和谐、快乐、安定的工作环境。二是正确评价:不断修订与完善学校考核评价制度,教师出勤考核、周考核、班级周考核、常规检查评比,绩效考核、评优选先全部公开。接受大家的监督,力求公平公正。对教学效果的评价,不以成绩与名次做定论,主要比进步、看成长。把各项工作的安排布置、检查指导、考核评比有机结合起来,做到有头有尾,善始善终,每一项工作有定论有说法,避免了干与不干一个样,干多干少一个样。
二、提高课堂教学效率
课堂是学校教学质量的主阵地,只有课堂教学效率得到根本提升,学生在课堂上限度自主学习,当堂学懂练会,才能杜绝“课内不足课外补”的不良现象。基于此认识,崖窑小学多措并举,着力打造高效课堂。
1、抓备课。实行“四备一反思”。备教材:要求教师自习研读课标、教材,明确目标、要求与重难点,梳理知识点,找准切入点,弄清楚教什么。备学生:吃透学生底子,弄清楚优等生、中等生与学困生,掌握学生知识积淀与学习基础,了解所受知识与学生生活实际之间的联系,分层设置预习作业,为分类施教做好准备。知道给谁教,教到什么程度。备教法:在熟知教材、学情的基础上,精心设计教学策略,教学策略设计要紧盯生情特点,以学生为主,着力构建生本课堂,策划好教学流程,并熟记于心。知道怎么教。备教学具:看课件、看微课、看习题、看配练。提前准备好课件、图片、教具、学具、题卡。力求直观、具体、实用、可操作。清楚用什么教。一反思:反思当堂教学的经验与不足。反思教学过程中的各个环节中的问题与缺陷,看哪些环节可以省略,哪些环节需要改进,边反思,边整改,力求省时、精练、高效,尽可能做到堂堂清、节节清,避免课内不足课外补。
2、抓教改。课堂教学做到六个“转变”。一是师生角色的转变。由教师为主体、为主演的课堂变为学生为主体、主演的课堂,变为教师是课堂的组织者,是课堂的导演,教师绝不是主演。这样可以充分发挥学生的主体性、主动性、积极性,让学生成为课堂学习的真正主人。二是教学目标的转变。由“应试训练”为主体的单一提高分数为目标的课堂变为以提升学生“核心素养”为目标的课堂。将“六大核心素养”作为为课堂教学的中心目标,也作为评价课堂教学的标准。三是教学模式的转变。由教师讲解为主的满堂灌、满堂问、填鸭式的单一模式变为学生主动学习为主的自主学习、合作学习、探究学习等多种模式的课堂。学生由被动学习变为主动学习。四是教学思路的转变。学生死记硬背为主变为让学生学会学习,学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,让学生学会思维为主。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。五是教学程序的转变。由“先教后学”变为“先学后教”。六是教学手段和教材的使用方式上的转变。由单一的“一支粉笔,一本教材”的单一手段变为现代信息化的多种手段并用的教学行为。
三、提高作业设计质量
1、思想认识要到位。不论老师、学生。要清楚为什么要做作业,为谁做作业,该怎样做作业。作业不是完任务,不是做给别人看的。作业必须有,必要的训练、练习、读、写、背、抄、记必须有,减负不是取消作业,而是减轻学生过重的作业负担。要珍视学生的作业,要批阅、要更正、要纠错、要讲评。作业负担要减轻,但减负不减质量。
2、减负措施要到位。不布置机械、重复,无实际意义的作业;不搞文字搬家,照搬照抄。上的题就填在书上,书本上的填空、连线、选择、判断、涂色、填表、绘图等能在书上直接填的就填在书上,不要搬到本子上;不得用作业惩戒学生,这会适得其反;不得用手机布置作业;不能超标超量,侧重“双基”,适度拓展。以课本为主。网络、媒体课件仅供参考,不得照搬;不搞一刀切,不搞题海战术,针对生情分层设置,分类布置。作业设计要突出重难点,明确设计意图,做到有目的,有针对性,要少而精。对学困生作业数量可减少,作业时间可延长。要留给学生足够的作业时间。
3、作业辅导要到位。课堂、自习和课后服务时间是专门的作业辅导时间,要合理安排,科学利用。采用师生、生生互动帮扶等措施,做好学困生的指导与帮扶工作。
4、批阅讲评反馈要到位。作业要全收全改,精批细改,要严、要细。要求学生作业要认真、细心,教师要做好表率。讲评要细,要多表扬。
5、作业管控要到位。学生课内作业一律在校内完成,一二年级不布置家庭作业,三至五年级家庭作业总量不得超过一小时。学校设立家庭作业公示栏,学生家庭作业,实行教导处审核,每天公示。学校利用教研活动,开展作业设计展评,作业设计专题研讨,学生作业展评等活动。发放意见征求书,广泛征求家长、学生的意见与建议,不断改进作业题型与方式,尽可能满足学生的实际需求。
四、提高学校管理效能
学校良好的管理机制是形成“双减”工作深入推进的强大动力,崖窑小学小学创新思路措施,在“双减”背景下开创了学校管理新局面。健全管理制度。围绕“双减”“五项管理”“课后服务”等教育举措,学校新修定了《学校教学常规管理细则》、《教师周量化考核细则》《课后服务实施方案》《“五项管理”工作制度》《作业管理制度》等一系列制度,并及时修订完善年度考核、师德考核、评优选先等办法和细则,为“双减”工作推进提供制度保障。靠实管理责任。充分发挥班子成员管理职能,校班子成员“包班包科“,细化责任,实行网格化管理。班子成员每天课后服务时间要进班抽查部分学生作业,了解作业布置和完成情况,发现问题及时反馈给相关学科教师,教导处每天必须按时审核检查各科作业公示情况。学校每学期组织4次以上作业全面检查,每次检查要有方案,有记录、有通报评比。校长不定时抽查部分班级、部分学生或某个年级个别学科作业情况,动态监管掌控。加强问题整改。学校以“干部纪律作风大整顿”“师德师风专题教育”“干部作风建设提升年系列活动”为契机主题,对“五项管理”“双减”“课后服务”落实情况坚持督查通报、记载考核,建立台账,限期整改确保了教育改革举措落细落实。
丰富课后服务内容:崖窑小学每天安排两节课后服务时间,第一节为作业辅导时间,一二年级语文2节、数学2节,趣味阅读1节。三至五年级语文数学各2节,英语1节。主要用于指导学生完成作业,学生自主作业,老师巡回指导。第二节为社团活动时间。崖窑小学社团活动坚持“不求精彩,但能多彩,各尽所能,全员参与”的宗旨,成立了一个韵律操社团和一个合唱社团两个大社团,根据学生的兴趣特长与爱好,跨班组合,建立了乒乓球、跳绳、棋艺、舞蹈、书画五个小社团。每周安排一节大社团活动,其他为班级社团活动时间。教师依据特长分工负责,组织带领学生参加活动。坚持每学期举办一次小学生趣味运动会、xx届校园文化艺术节活动,一次读书节活动,一次课后服务成果展评活动。以活动为载体,交流展示成果,让学生感受成功与收获的喜悦,激发学生兴趣。学校修订艺术教育成果考核办法,将课后服务成果纳入监测考评,从而保证了活动成果。
风正好扬帆,奋辑正当时。崖窑小学的全体师生精神振作、信心满满,在新时期教育改革政策的指引下,以培养全面健康发展的学生为己任,必将迈出新的步伐。
一、学科教学研究中心工作
1美术学科教学研究中心成立。20xx年3月15日,“实验小学教育集团美术学科教学研究中心”揭牌仪式在程开甲小学三楼书法教室举行。首先,校长在成立仪式上致辞,宣布特聘XX老师为“实验小学教育集团美术学科教学研究中心”课堂教学导师、著名画家严少楼先生为专业技能导师,定期来校辅导,希望全体学员珍惜机会,刻苦学习,致力个人专业技能的可持续发展,服务学生艺术素养的全面提升。接着,薛法根校长与严少楼先生为 “实验小学教育集团美术学科教学研究中心”揭牌。薛法根校长、张觉书记为两位导师颁发聘书。简短的成立仪式之后,严少楼老师为学员执教《水墨画竹》,全体学员热情高涨,认真临写。期待“实验小学教育集团美术学科教学研究中心”将在实践与研究中不断探索,促进实验小学教育集团美术教学迈上一个新台阶。
二、校区特色文化项目的建设
实验小学集团努力建构“一校一品”的发展格局,以此推动各校区的均衡优质发展。舜湖校区以智慧学习为特色项目,策划与建设“儿童阅读能力分级阅读”平台,并在原有伙伴德育项目的基础上,设计“伙伴式青年教师的现场研修”的实践研究;城南校区契合“行知”文化特色,以“耕读文化课程”为项目,建设农耕基地,项目已由苏州市向省推荐;程开甲小学以科技特色为发展定位,建立“程开甲青少年科学研究院”,建构富有特色的科技教育种子课程,逐步形成科技教育的品牌。3月,各校区初步完成各特色项目的规划,并邀请了江苏省教科院教师发展中心张晓东主任、江苏省教科院教研室董洪亮主任,江苏教育学会杨九俊等进行专题指导。
三、教育督导团工作落实
本学期,集团教育督导工作在原有基础上继续深化落实。第一,扩充队伍。在原有督学的基础上,面向家长,广发召集与发动,组建一支积极与稳定的督学队伍;第二,向深处拓展。围绕学生个人卫生,学校安全设施设备,学生早读,教师教学行为等专题,细化各主题的内涵指标,做到可观察,可评价,真正以“督”促“进”,为学校教育教学的管理改进提供切实的依据。
四、集团校园安全工作建设
校园安全工作是学校一切工作的核心,更是对生命尊重的一种体现。实验小学教育集团为促进安全工作,拟定《实验小学教育集团安全管理制度汇编》(讨论稿),并提交集团校长办公会议讨论。内容包括安全管理组织的架构,学校警务室(门卫室)安全管理制度,消防安全管理制度,食物中毒等突发安全事故处置制度,学校安全用电管理制度,学校安全工作检查制度,学生外出安全管理制度等。
集团安全管理领导小组根据各校区的校舍情况,设施设备情况,对校园内人车分离的交通管理,学校安保外包服务,校外路面交通安全等工作作出统筹安排。
五、教师专业发展系统建设
教师队伍的建设始终是实验小学教育集团的重点工作。教师越来越专业,学生才能越学越聪明。本学期开始,实验小学教育集团关于教师发展提出几大措施:
以“写书”带动教师读书。一月一本书,一月一交流,一年的读书活动,使得青年教师的阅读能力、思考能力、表达能力有了明显的提升。最为重要的是,在江苏省基教处王彦明博士的指导下,青年教师对大教育观初步形成了自己的理解。本学期开始,教师读书社团将以“写书”带动“读书”,学习凝聚自己的读书心得,并形成专题的思考。
以“出书”打破发展瓶颈。骨干教师的发展如何打破瓶颈,如何进一步提升,成为实验教育集团教师发展的一个关键要点。我们把20__年定为“出书年”,全员发动,专家结对,专题策划,阶段评价,以此作为骨干教师发展的新动力。
以“培训”提供教学帮助。本学期开始,语文数学英语三门学科,分别启动面向全体教师的教学解读和活动设计专题培训。语文学科由特级教师薛法根、沈玉芬、徐国荣领衔,数学学科由江苏省特级教师,常州市教科院潘小福老师领衔,英语学科由江苏省特级教师,苏州市教师发展中心胡明主任领衔。基于教材,基于学科基本能力,领衔导师从具体的教材入手,与教师实际的教学课堂关联,循序渐进,为教师的专业成长奠定扎实的基础。我们希望借助持久的、序列的、专题的学科培训,真正为一线教师的课堂教学提供帮助。
体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查。
一、教育管理
我校成立体育工作领导小组,由校长担任组长,做到专项管理,专人负责,规范体育工作,建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划,作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三四五六年级体育每周课3节,学校不挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色,以提高群体素质为基础,以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛,校领导小组还对落实情况进行定期巡查。
二、条件保障
1、严格按照课程计划,配备专职1位和兼 职3位的体育教师,确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。
每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼 职卫生保健人员,定期对学生进行健康教育,坚持眼保健操制度,利用宣传栏、家长会、班队会,向学生家长宣传卫生保健知识。
2、体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室和体育活动室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》,教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》,环境整洁,有管理制度和措施,炊管人员每年体检,有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水,为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。
3、学生每年进行一次体质健康检查,体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放,得到了许多民众声声赞许。
三、评价机制
我校建立体质健康监测与公告制度,学生视力状况监测率达75%,新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育,近年来,学校无传染病和中毒事件。
四、体质状况
我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作,学生测试的结果为:及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据,通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下,通过测试得知,大部分学生的身体状况良好。
五、存在问题
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件有的还达不到要求,运动场地不够,没有配备专职的卫生保健人员。
总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础,让体育工作不断向高层次的目标迈进。
按照《州根治拖欠农民工工资工作领导小组办公室关于开展20xx年度全州保障农民工工资支付工作考核的通知》要求,现负责的移民安置工程涉及的保障农民工工资支付工作自查情况报告如下:
一、完善机构、落实责任
为全力作好负责的在建移民安置工程项目及已完成建移民工程项目保障农民工工资支付工作,各股室负责人为成员的县扶贫开发局保障农民工工资支付领导小组,领导小组办公设在项目办,由项目办负责人兼任办公室主任,负责处理日常事务,并按照局分工落实电站、扶贫项目保障农民工工资支付工作责任人。切实保障电站移民工程和扶贫工程农民工工资支付按时按期支付到位。
二、结合核心指标、开展自查
涉及的硬梁包移民安置建设单位按照我县根治欠薪目标考核指标认真开展了自查工作,主要对根治欠薪材料报送、劳动保障守法诚信登记评价、在建工程项目总包企业开设农民工工资专用账户、在建工程项目缴纳农民工工资保证金、工程款和人工费分离拨付、欠薪导致农民工到州、省、京越级上访、因欠薪引发30人以上群体突发事件、因欠薪引发极端事件并造成严重后果、工程项目有无欠薪案件办结等核心指标情况进行梳理和自查。经自查存在问题如下:
1、未按规定向当地缴纳农民工工资保证金或提供金融机构保函。
2、劳动用工实名制管理执行不到位,缺少农民工实名台账,退场时间等。
3、未按月考核农民工工作量、考勤表执行不到位。
4、编制工资支付表并经农民工本人签字确认,本人签字执行不到位。
5、施工总承包单位没有实行施工现场维权信息公示制度。
三、结合专项行动、加强根治工作
根据根治欠薪冬季专项行动工作要求,对未按规定执行的,及时督促落实,对排查出的欠薪问题以解决,确保农民工及时足额拿到工钱,实现元旦、春节基本无欠薪,将“两清零”目标落到实处。为实现“两清零”目标,根据近期自查问题采取以下整改措施:
1、以督促在建工程项目总包企业向当地缴纳农民工工资保证金或金融机构保函。
2、在建工程项目总包企业以安排劳资专员按规定完善了农民工实名制管理台账。
3、在建工程项目总包企业以安排劳资专员按月考核农民工工作量、完善了农民工考勤表执行制度。
4、在建工程项目总包企业以按要求编制农民工工资表,严格执行了农民工本人签字确认制度。
5、在建工程项目总承包企业以按规定实行施工现场维权信息公示制度,在现场制作了维权公示栏,按月将民工考勤表、民工工资发放进行了公示。
四、下一步工作
按照省、州、县对根治欠薪相关会议精神及今冬明春农民工保障服务行动工作方案,将加强涉及移民安置工程项目农民工工资支付情况督查工作,切实督促用工单位按照农民工工资支付相关规定将农民工工资全额即时支付到位,防止因欠薪产生上访、缠访、闹访事件的发生。
按照县肇事肇祸精神病人排查行动领导小组会议及县两办61号文件精神,二郎口镇党委、政府高度重视。经分析研究决定,于20xx年9月3日召开镇综治办、镇派出所、财政、残联、民政、中心卫生院及各村(居)负责人会议,就专项排查行动进行安排布署。要求各单位要以高度的政治责任感和社会责任感扎实做好排查工作。切实摸清底数,掌握现实情况,有效预防精神病人肇事肇祸案的发生。
一、制定方案,成立领导小组
为扎实做好专项排查工作,确保各项工作措施落到实处,二郎口镇肇事肇祸的精神病人排查工作领导小组结合我镇实际情况,制定了实施方案。方案明确了排查范围、排查重点、排查工作要求,为排查工作顺利有序开展奠定了基础;同时为了加强领导、组织、协调和各项措施、人员的落实,二郎口镇党委,政府成立了以党委书记张超同志为组长,镇党委副书记李明友、二郎口镇派出所所长晋秀江同志为副组长,及各相关单位负责人为成员的排查工作领导小组。为专项排查行动提供坚实的组织保障。
二、组建专业调查小组
根据现正处于农忙季节,各相关单位业务工作量大的现实情况,二郎口镇从各相关单位抽调一人作为专业排查人员,各村(居)专业排查人员负责本辖区内的排查工作,排查出本辖区内重点对象和可疑对象,然后由派出所、财政、民政、残联专业排查人员进行复查复核,定结论,然后上报。保证信息真实、准确、完整。
三、及时开展培训,提高调查质量
为确保这次专项排查工作的实施,二郎口镇肇事肇祸精神病人排查工作领导小组对调查小组人员进行了简单的培训。主要是对调查的目的、对象、范围、方法、程序及各自的职责进行说明,强调了工作纪律及工作要求。要求在排查过程中遵守规定,不传播、不扩散排查工作信息。
四、排查结果
调查小组通过实际摸排及对县残联提供的108人名单;滁州市一院2人名单(涉及我镇);卫生局提供的41人名单,逐人进行了排查核实。对每一排查对象进行详细登记、记录。并逐一进行诊断评估,对重点线索逐一上门走访,确保不遗漏,现已初步摸排出重点对象15人,已对相关信息进行了采集和整理,正准备上报相关部门。以便进一步进行诊断、评估,确保工作实效。
五、存在的不足
1、虽然我们选择了相对素质较高的调查小组人员,但相关业务知识,特别是对精神病相关方面知识比较缺乏。不能确保各个排查对象定性准确,也不能确定各个精神病人的潜在危险。如有的精神病人目前表现没有暴力倾向,但不能保证其以后也没有暴力行为,这就为工作带来了难度。
2、时间紧、人员少、工作量大,排查不能安全按照上面的要求执行到位。疏忽遗漏在所难免。
3、没有好的管控措施,也为这项工作的实效打了折扣。
学大教育
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