课程介绍
一、小学英语基础薄弱?3大核心问题精准定位
孩子英语成绩总是上不去?单词记不住、语法混乱、阅读题看不懂...这些问题背后,往往是基础体系缺失与学习方法不当的双重困境。
家长必知:
小学英语核心考察:词汇量(800-1200词)+基础语法(时态/句型)+阅读理解能力
偏科根源:单一题型薄弱(如听力抓不住关键词、写作句式单调)
期末冲刺关键:高频考点梳理+应试技巧强化
二、分阶辅导体系:从基础到冲刺的科学路径
1.基础夯实阶段(1-2周)
词汇爆破:
每日掌握30个高频词(附《小学英语分级词汇表》电子版)
单词卡片游戏+场景化记忆(如“家庭物品”主题词汇)
语法树构建:
制作“时态/句型/词性”思维导图,每天攻克1个核心语法点(如一般现在时)
配套《小学英语语法图解》练习,直观理解语法规则
听力磨耳:
每天15分钟《小猪佩奇》精听+复述训练,培养语感
2.专项突破阶段(3-4周)
阅读提分:
“3步解题法”(题干定位→原文对照→排除干扰)
分级阅读训练(附《英语周计划·阅读+完形》资源)
写作速成:
“5句作文法”模板(开头+细节+结果+总结)
每周3篇仿写练习(含万能句型库:In my opinion...,It is important that...)
口语强化:
影子跟读法+主题情景对话(购物/问路/自我介绍)
3.期末冲刺阶段(考前1周)
高频考点梳理:
近3年期末真题核心考点(如现在进行时、一般疑问句)
制作“错题诊断表”,精准定位薄弱环节
实战模拟:
每周2次全真模考,培养时间分配能力
错题重做+“错题银行”每日复习
三、偏科纠正策略:针对阅读/写作/听力的个性化方案
1.阅读障碍:
建立“词块库”(in front of,take care of)
实施“5W1H”阅读笔记法(When/Where/Who/What/Why/How)
2.写作困难:
使用“语法检查清单”(时态一致?主谓一致?)
积累“高级替换词”(good→excellent,happy→delighted)
3.听力薄弱:
制作“场景词汇本”(学校/家庭/交通场景)
“3遍听力法”(泛听→听写→跟读)