北京市宣武区香厂路小学

• 咨询人数：168
• 所在地区：北京 > 西城
• 学校类型：小学
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北京市宣武区香厂路小学介绍

学校是一所国家公办学校，目前有20个教学班，全校共有学生近500人，在职教职工60余人，区级骨干教师2人，希望之星3人，小学高级教师33人，小学一级教师23人，本科学历41人，大专学历8人。中共党员18人。学校占地面积3485平方米，拥有一栋四层教学楼和一座平房院，各科专业教室配备齐全。

“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义;只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展国家需要及社会进步，也使学校更显生命与活力。

北京市宣武区香厂路小学学校简介

香厂路小学

“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义;只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展国家需要及社会进步，也使学校更显生命与活力。

“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义;只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展国家需要及社会进步，也使学校更显生命与活力。

结合学校具体情况，开创具有该校特色的教育教学模式，全面推动“小班化”教育实施进程。在做好一个国家级课题、一个市级课题的同时学校还认真开展两个区级课题研究工作，将科研教改的触角延伸到每个科目的教学一线，使全体老师都参与到“科研兴校”的具体实践之中。

“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义;只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展国家需要及社会进步，也使学校更显生命与活力。

在长期的办学实践中，学校历届校长、师生员工立志献身于教育事业，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为办人民满意的学校不懈努力。学校先后有三人被评为“全国优秀大队辅导员”。全校师生秉承中国伟大的人民教育家陶行知老先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教诲，始终以教育质量为生命线，以培养高素质人才为目标，形成了“小班化教育实验”特色。

“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义;只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展国家需要及社会进步，也使学校更显生命与活力。

北京市宣武区香厂路小学学校荣誉

北京市宣武区香厂路小学(3张)

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沃土育英才，在香小这片热土上成长了一批又一批英才。中国游泳名将，曾经三次打破女子50米蛙泳世界短池纪录、参加过1996年亚特兰大奥运会的韩雪；历经半个月的艰辛竞选，以62.7%的高票当选哈佛大学教育研究生院学生会主席，由此创造了纪录，成为哈佛大学教育研究生院历史上首位中国籍学生会主席的朱成；原区委教工委书记，现区人大副主任郑然同志； 都曾经就读于该校。

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秉承“学热爱、能吃苦、会创造”的校训，积极探索办学规律，培养高素质人才，努力为经济和社会发展服务。服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”的办学特色。独立办学以来，已为国家和社会输送了6万余名毕业生，他们中的许多人已成为各行各业的科技精英和领导骨干。积百载跬步，创世纪辉煌。“十一五”期间，学校将通过全面实施“质量兴校、人才强校、机制活校、服务名校”的发展方略，为把该校建设成为特色鲜明、百姓满意的小学而努力奋斗！

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北京市宣武区香厂路小学疫情相关

【关于西城区香厂路小学一学生核酸检测呈阳性有关情况的通报】西城区香厂路小学一名六年级学生(住丰台区)新冠病毒核酸检测呈阳性。6月16日，西城区立即组织采集该校相关师生、家长咽拭子标本668件进行核酸检测，结果均为阴性。采集学校外环境标本40件进行核酸检测，结果均为阴性。从6月13日起，所有学生未到校上课。

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