2020-09-17 19:28:03 | 阅读:188
高中政治必修一的内容包括了生活与消费;生产、劳动与经营;收入与分配;发展社会主义市场经济等几个大的模块。下文中小编给大伙整理了详细必修一知识要点归纳,供参考!
?首要单元生活与消费
??一、揭开货币的神秘面纱
??1、商品
??①含义:用于交换的劳动产品
??②基本属性:使用价值(商品可以满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差其他人类劳动)2、货币的含义及本质
??①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(因此说货币是商品交换发展到一定时期的产物)②本质:一般等价物
??含义:货币具有表现和衡量别的一切商品价值大小的职能3、货币的基本职能
??(1)价值尺度
??①含义:指货币作为表现和衡量别的一切商品价值大小的职能。②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
??③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,要观念上的货币。(2)流通手段:
??①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
??②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W-G-W③需要现实中的货币。
??(3)货币的别的三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
??4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比②公式:
??5、纸币
??①含义:由国家(或某些地方)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机开展贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇
??1、结算方式
??现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为
??转账结算:根据银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票
??①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或所有功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信情况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等)②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票)3、外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段4、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(假如用100单位外币能够兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)人民币升值有利于进口,不利于出口。反之,相反。
??5、保持人民币币值稳定
??①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
??②意义:对人民生活安定、国民经济持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有关键意义。
??三、影响价格的因素
??1、各种各样因素对商品价格的影响,是根据改变商品的供求关系来实现的。
??2、供求影响价格
??①供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)②供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)3、价值决定价格
??①价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般状况下,商品价值量与价格成正比)②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲,个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位。
??③社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
??④商品价值量与社会劳动生产率成反比。
??4、价值规律
??①基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
??②表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
??四、价格变动的影响
??1、对人民生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
??②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对耐用消费品需求量的影响比较大。
??③在替代品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的购买,转而消费另一种商品,导致另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的购买,导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的)④在互补品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降,需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的)2、对生产经营的影响:调节生产,劳动生产率(个别劳动生产率),生产适销对路的高质量产品。
??五、消费及其类型
??1、影响消费的因素有许多,其中主要是居民的收入和物价水平。别的因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。
??2、收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础
??①一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)——缩小收入差距3、一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价4、消费类型:
??①按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费
??②按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费③按消费目的分,可分为生存资料消费(比较基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费5、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
??6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水平,消费结构改善。
??六、树立正确的消费观
??1、消费心理:往往,一种消费行为会由多种消费心理引发①从众心理引发的消费——要做详细分析,盲目从众不可取②求异心理引发的消费——有积极影响也是有消极影响③攀比心理引发的消费——是不健康的
??④求实心理引发的消费——是一种理智的消费
??2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观)
??①量入为出,适当消费(过于节俭不可取)
??②避免盲从,理性消费(避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费)③保护环境,绿色消费(绿色消费的含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种各样消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)④勤俭节约,艰苦奋斗
??第二单元生产、劳动与经营
??一、发展生产,满足消费
??1、生产决定消费——人类历史便是生产发展的历史,物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础①生产决定消费的对象;
??②生产决定消费的方式;
??③生产决定消费的质量和水平;
??④生产为消费创造动力
??2、消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展①消费是生产的目的——产品消费了,生产过程才算比较终完成;②消费对生产的调整和升级具有导向作用;
??③消费是生产的动力——一个消费热点的出现,往往可以带动一个产业的出现和发展;④消费为生产创造出新的劳动力
??3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是比较终的目的和动力)四环节。
??4、社会主义初级时期的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
??二、我国的基本经济制度
??1、我国社会主义初级时期的基本经济制度是以公有制为主体、多种全部制经济共同发展。
??2、公有制经济:
??①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
??②内容:包括国有经济、集体经济、混合全部制中的国有成分和集体成分。
??④主体地位的表现:首要,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)⑤态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
??3、非公有制经济
??①内容:个体经济、私营经济、外资经济
??②地位:是社会主义市场经济的关键组成部分
??③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展4、确立以公有制为主体、多种全部制经济共同发展的基本经济制度的原因:
??①适合我国现时期生产力发展不平衡、多层次的情况②符合社会主义的本质要求
??③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于人民的生活水平(即:三个有利于)三、公司的经营
??1、企业:
??①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。
??②地位:是市场经济的主要参加者,是国民经济的细胞。
??③分类:按全部制标准划分,分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合全部制企业。
??④组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
??2、公司:
??①含义:是依法设立的,所有资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。
??②形式:特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有限责任公司)。
??③组织机构:决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜、执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营、监督机构(监事会)——开展监督。
??④公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度、科学的管理结构。
??3、公司的经营
??①含义及目的(略)
??②公司经营成功的因素:
??首要、制定正确的经营战略;
??第二、要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自身的;第三、要诚信经营,树立良好的信誉和形象。
??4、公司经营管理不善会导致兼并或破产
??①企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并相对劣势的企业。其意义是有利于扩大优势企业的规模和实力,把劣势转化为优势;有益于减少失业,促进国家经济的发展。
??②企业联合——“强强联合”
??③企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定实施破产结算的经济现象。其意义是有利于企业的风险意识,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
??四、新时代的劳动者
??就业:
??①意义:就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。劳动者根据就业取得报酬,从而得到生活来源,使社会劳动力可以不断再生产劳动者的就业,有利于实际上现自己的社会价值,丰富精神生活,精神境界,从而促进人的全面发展。
??②形势:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不通畅。
??党和政府:从人民的根本利益出发,把扩大就业放到经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,认真改善劳动就业和自主创业的环境。
??劳动者:树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。
??③解决途径
??3、劳动者的权利:
??①维护劳动者权利的意义:劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的。
??②劳动者权利的内容:平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利,得到劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利,法律法规规定的其它权利。
??③劳动者权利的维护——维权基础:自觉履行劳动义务;维权依据:依法签订劳动合同;维权途径:法律法规。劳动者要增强自身的法律法规意识和权利意识,当自身的权益受到侵犯时,能够根据投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
??五、储蓄存款和商业银行
??1、储蓄存款的含义:是指个人将属于其全部的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单能够支取本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
??2、储蓄机构:商业银行(吸收存款比较多的金融机构)、信用合作社、邮政企业。
??3、利息:
??①含义:银行由于使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。是人们从储蓄存款中获得的收益。
??②计算公式:利息=本金×利息率×存款期限
??③影响因素:本金、利息率水平、存款期限
??4、存款储蓄的种类:活期储蓄和定期储蓄
??5、商业银行:
??①含义:指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
??②组成:我国商业银行以国有独资银行和国家控股银行为主体,是我国金融体系中比较关键的组成部分。
??③主要业务:存款业务——基础业务、贷款业务——主体业务,是商业银行营利的主要来源、结算业务。
??④其它业务:债券买卖和兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱业务等。
??⑤作用:“纽带”、“依据”、“监管”
??六、股票、债券和保险
??1、股票——高风险、高收益同在
??①含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
??②收入:股息和红利收入、股票价格上升带来的差价。
??影响股票价格因素:公司经营情况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素。
??③意义:搞活资金融通、资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的与发展。
??④性质:全部权凭证。(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取姑息或分享红利等。
??2、债券——稳健的投资
??①含义:筹资者给投资者的债务凭证,在一定阶段支付约定利息,并到期偿还本金。
??②性质:债务
??③类型:国债、金融债券和企业债券
??3、保险——规避风险
??①含义:是指投保人通过合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期承担给付保险金责任的商业保险行为②类型:人身保险和财产保险
??③投保原则:公平互利、协商一致、自愿订立
??第三单元收入与分配
??一、按劳分配为主体多种分配方式并存——分配制度1、在社会主义初级时期,相应于所实行的以公有制为主体、多种全部制经济共同发展的基本经济制度,必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
??2、按劳分配为主体
??①基本内容和要求(含义):在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。前提——生产资料公有制②必然性:
??物质基础——生产力发展水平
??直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点③意义:首要、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者认真学习科学技术,劳动技能,从而促进生产的发展;第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的关键条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
??④地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在全部分配方式中占主体地位。
??3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者全部,构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。
??4、按生产要素分配
??①含义:生产要素全部者凭借对生产要素的全部权参与收益分配②内容:参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等③意义:
??首要、对市场经济条件下各种各样生产要素全部权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
??④原则:各生产要素按贡献参与分配。
??二、兼顾效率与公平——分配原则
??1、含义:
??①效率:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源的有效采用程度。效率——资源的节约和社会财富的增加。
??②公平(收入分配的公平):主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊,要求人们的基本生活需要。
??2、关系:在社会主义市场经济条件下,二者具有一致性。表现在:效率是公平的物质前提;公平是经济效率的。
??三、财政收入与支出
??1、财政便是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。
??2、财政收入
??①形式:
??税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和别的收入。
??②主要影响因素
??经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)分配政策——制定合理的分配政策
??3、财政支出
??①含义:国家对集中起来的财政资金开展分配和使用的过程。
??②分类(用途):经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会支出。
??4、财政收支关系
??①收入>支出,财政盈余
??②收入<支出,财政赤字
??③收入﹦支出,比较理想的状态,但几乎不存在
??④财政收支平衡:收入>支出,略有节余;收入<支出,略有赤字;收入﹦支出(是指当年的状况)四、财政巨大作用
??1、财政是促进社会公平,改善人民生活的物质。
??2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。
??3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。
??【注意】财政政策的运用
??①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出,经济增长缓慢、有效需求不足时,政府能够采取扩张性的财政政策②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出,在经济过热、物价上涨时,政府能够采取紧缩性的财政政策。
??五、税收及其种类
??1、税收的含义:从本质上看,税收是国家为实现职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。
??2、税收的基本特征:强制性、无偿性、固定性——税收区别于别的财政收入形式的主要标志。
??3、税收的种类
??种类:流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税4、增值税和个人所得税
??个人所得税特点:高收入者多纳税,低收入者少纳税。
??作用:既有利于增加财政收入,又有利于缩小贫富差距。
??六、依法纳税
??1、依法纳税的必要性
??①税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税。
??②在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。
??③权利和义务是统一的。每个公民在享受国家提供的各项服务的另外,必须履行义务,自觉依法纳税。
??2、违反税法的行为:偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税3、增强“依法纳税”的意识
??①必须承担义务——自觉依法诚信纳税
??②要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的积极态度关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为开展批评和检举,以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利)
第四单元发展社会主义市场经济
??一、市场配置资源
??1、合理配置资源的必要性(即必须合理配置资源的原因):资源的有限性和人类需求的无限性。计划和市场是资源配置的两种基本手段。
??2、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。
??3、市场配置资源的方式:主要根据价格、供求、竞争等来开展。实际上质是价值规律在发生作用。
??4、市场配置资源的优点:
??①在经济生活中,市场可以及时、灵活的反映市场供求的变化,传递市场供求的信息,实现资源的合理配置。
??②市场采用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的,实现资源的有效采用。
??——所以说市场是调节资源配置的有效形式。
??5、市场调节的局限性:
??①市场调节不是常用的。市场不能调节的领域:市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;市场可以调节,但不让它调节的领域:枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。
??②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。
??6、单纯市场调节的危害:——所以,需要国家的宏观调控。
??①严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定;②会导致资源配置效率低下、资源浪费;
??③社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;
??④收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。
??7、规范市场秩序:
??市场合理配置资源的条件:公平、公正的市场秩序。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
??表现形式:法律法规法规、行业规定、市场道德规范
??二、社会主义市场经济
??1、社会主义市场经济的含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。
??2、社会主义市场经济的基本特征
??①基本标志——坚持公有制主体地位
??②根本目标——共同富裕
??③可以实行强有力的宏观调控
??3、宏观调控
??①必要性:
??首要、弥补市场调节的不足
??第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求)②含义:是指国家综合运用各种各样手段对国民经济开展的调节和控制。
??③目标:促进经济增长——比较主要的任务和目标
??④手段:
??法律法规手段——立法规范、司法打击
??行政手段—辅助手段,用得比较少
??三、全面建设小康社会的经济目标
??1、总体小康
??表现:
??微观上看:居民生活水平、生活质量明显;
??宏观上看:国家整体经济实力大大增强(GDP)。
??特点:低水平的、不全面的、发展不平衡的小康
??实现时间:本世纪头二十年
??2、全面小康
??特点:经济更为发展、民主更为健全、科教更为进步、文化更为繁荣、社会更为和谐、人民生活更为殷实(即:六个“更为”)3、全面小康的经济建设目标:
??①在优化结构和效益的基础上,国内生产总值到2020年力争2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
??②基本实现工业化,建立完善的社会主义市场经济体制和更为开放更有活力的市场体系。
??③城镇人口的比重较大幅度,工农差别、城乡差别和地方差别扩大的趋势逐步扭转。
??④社会体系比较健全,社会就业较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更福足的生活。
??4、小康社会的建设进程和实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程。
??四、促进小康社会经济发展
??1、要实现全面建设小康社会的目标,必须牢固树立和努力落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。
??2、树立科学发展观的必要性:单纯追求经济增长速度追求GDP的增加,带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”。
??3、科学发展观的内涵
??首要要义是发展
??以人为本——本质和核心
??全面协调可持续发展——基本要求
??统筹兼顾——根本办法
??五、面对经济全球化
??1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、经济全球化的表现是多方面的,其中比较主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
??3、跨国公司是经济全球化强有力的载体。
??跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在别的国家或地方拥有子公司的国际性企业;其目的是为了实现自身比较大的利益;其业务是在全球范围内采用各地的优势组织生产;其作用是促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的。
??4、经济全球化是生产力发展的产物,另外也推动了生产力的发展。实际上质是以发达资本主义国家为主导的。
??5、经济全球化的有利影响:促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的以及国际贸易的更快发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。
??6、经济全球化带来的挑战(不利影响):①经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;②经济全球化导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。
??7、发展中国家应对经济全球化的态度:抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。
??六、积极参与国际经济竞争与合作
??1、WTO的地位:是世界上比较大的多边贸易组织,与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。
??2、WTO的作用:组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。
??3、WTO的基本原则:非歧视原则(比较惠国待遇国民待遇)——比较关键的原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等。
??4、我国加入WTO的利弊:
??①利:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。
??②弊:经济风险显著增加
??5、我国对外开放的格局——、宽领域、多层次6、要我国对外开放的水平,必须坚持“引近来”和“走出去”相结合(基本战略)。在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作,充分采用国内国际两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。
??7、我国对外开放的原则:独立自主、自力更生(也是我国发展的根本基点)。
??1、锁定(分析材料,明确观点)
??捕捉题干信号,把握材料线索,比对理论框架,确认原理。仔细审题,找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内全部可能与本题有联系的基本定义及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨科目的,要注意思维的发散性。
??2、原理阐述(阐述定义)
??表述尽量准确。但只要理解正确,不苛求一字不差。假如背住的原理文字量太少,显得内容不丰满,可尝试以正面阐述后,再反面阐述的方式丰富答案。解释每一个定义并写出原理的基本内容。假如自身写出的相关定义太多,则视试卷留出的空白捡关键的写,解释定义和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。但要注意答题时每个定义和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下边开展第三步。
??3、展开分析(论述意义,说明对策)
??可适度复述材料,采用题目提供的材料复制部分答案;可通过题目的性质纵向层层递进,或横向分方面展开;如想到的角度多,话头就别太长,多角度可以命中率。若想到的角度少,就能够多写话,以较丰满的文字加重份量。联系实际,假如本题是论述题,则通过本题联系实际中的一些现象,给出评价,假如本题是材料题,则材料便是实际,指出材料中的一些问题,也便是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有,而且要作为一个段落,字迹工整。
??4、简短结论
??总结并复述基本观点,突出论点,加深印象。这一部分是送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,假如此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个因此;假如此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。
??上面的四步中没有提过辨析题,实际上辨析题便是一个分值较少而且需要判断的论述题,除了判断以外,上面的四步同样适用。但题目特别注意的是辨析题的判断,千万不要盲目的说其对错,比如一些题目的前半部分是对的而后半部分产错的,有的题目说的不全面,这些都要指出。假如答大题时你能熟练地按上面的四步做,那么恭喜你,大题方面你至少能够比相同水平的别的人多得分。
??例题分析
??例1:伴随社会主义民主建设的推进,公民参与政治生活的积极性不断。阅读材料,完成下列要求。
??材料一李明是一名高一学生,某天他在放学回家的路上看到几位老人在寒风中下棋,就想:“要是老人们有一个安定的活动场所就好了。”于是,他给居委会主任写了一封《建立老年人活动站》的建议书。居委会对此很重视,经过多方认真,社区老人终于有了自身的家——“老年之家”。
??材料二王红家所处的街道比较脏、乱,缺少对垃圾开展分类的设施,周边居民对此非常不满。王红在网上发帖,激烈地批评政府有关部门对垃圾分类的措施不力,并鼓动居民到市政府门前游行。
??(1)从政治生活的角度,谈谈李明的做法给我们带来的启示。
??(2)假如你跟帖,请用公民参与政治生活的知识,评析王红的做法。
??【答案】
??(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
??②参与社区事务的管理,这是公民参与民主管理的关键体现,也是公民参与政治生活的主要内容。
??③居委会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,在维护公民合法权益、管理居民的公共事务和公益事业等方面发挥着关键作用。
??④公民积极参与民主管理,能够学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,从而在民主实践中逐步自身政治参与的责任意识和实际本领。
??(2)①公民依法享有监督权,但必须负责任地行使监督权。一方面,公民要勇于使用宪法和法律法规赋予自身的监督权,利用合法的方式,坚持实事求是的原则。
??②必须坚持权利与义务统一的原则。公民能够根据合法渠道行使监督权,但行使监督权不得违反有关法律法规规定。
??③必须坚持有序的政治参与。公民参与政治生活,要遵循法律法规、规则、程序的要求,有序的政治参与。
??④王红同学对政府的批评体现了公民的责任意识,但她鼓动居民到市政府门前游行,这一做法是不合法的,没有负责任地行使监督权利,是无序政治参与的表现。
高一政治必修一知识点总结 高归纳小薇就先为大家讲解到这里了,希望可以帮到你些,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是比较重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。
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