课程介绍
所有的家长们，您仍在为初一学生不知道形成比较好的语文写作习惯而烦心吗？ 您仍在为初一学生的语文写作基础差而烦心吗？您仍在为初一学生不能对语文写作趣味而烦心吗？太原初中一年级语文作文辅导春季班为您解决掉初一学生和家长类似的疑问，为初一学生引导语文写作的趣味之路，帮家长解决掉初一学生的语文写作疑问。太原初中一年级语文作文辅导春季班，给您的初一学生在语文的学习上带去更大的进步。您仍在等什么，要想初一学生语文写作练习的好，就来太原初中一年级语文作文辅导春季班。小编将带您走进太原初中一年级语文作文辅导春季班，在这里您将会明白太原初中一年级语文作文辅导春季班的教育特点特征，教育宗旨，教育知识点，教育特价，教育联系方法等。
1、教育特点特征：专项的辅导、专业化的教师、各种各样的景象尝试让初一学生在实践中品尝语文写作的兴趣、满分作文总结给初一学生带去更好的实例效益
2、教育宗旨：解决掉初一学生的写作疑问，让大多数初一学生都迷上了写作。
3、教育知识点：怎么能够审清题意
逐词分析，审清提示语、出示题例。文题中的每个词语都可能与文体、内容、中心、范围有密切关系。文题中有题眼。谁能抓住题眼，理解它，就能在作文中突出了。如《一件有意义的事》，这个文题中有三个主要词语：“一件”、“有意义”、“事”。“一件”是数量范围，“事”是文体界限。其中“有意义”是词语。那么，选材时就应该认真考虑是否有意义。再如《我敬佩的一个人》，这个文题中有四个主要词语：“人”的文体界限，“一个”是数量范围，“我”规定了人物关系，还规定了写作的人称———首要人称。其中比较重要的词是“敬佩”。敬佩就是尊敬、佩服的意思。你之所以敬佩此人，一定是他崇高的思想、精神、事迹使你敬仰。这样选材和确定中心，就不会出大的偏差。
归纳： （1） 时间限制的文题（2）地点限制的文题（3） 数量限制的文题 （4）事情限制的文题（5）人称、人物（群 体、个体）限制的文题（6）主题限制的文题。
4、教育特价：马上报考的可领取语文写作难点一份，和免费试听尝试
5、联系方法：太原学大教育 链接 www.xuex.cn
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