读《乌塔》有感【优秀8篇】

乌塔这一课主要写了作者巧遇一个独自游历欧洲的小姑娘-乌塔，赞扬了她自强自立、不依赖父母的好品质。这位德国姑娘她的自立能干的品质给作者及我们留下了深刻的`印象。白话文为大家精心整理了读《乌塔》有感【优秀8篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您超卓的朋友。

读乌塔有感 篇一

今天，我读了《乌塔》这篇文章。讲的是一个14岁的德国小姑娘，独自一人游历欧洲的故事。

读了这篇文章，我觉得乌塔十分勇敢，自主能力特别强，而且她很能干，为了挣旅费，每个周末都帮餐厅或超级市场分发广告单，休息还要到别人家去陪小孩玩，如果要是在中国的孩子，大多数可能都做不到，只会找爸爸妈妈要钱，根本不会自己到外面挣钱。乌塔准备也十分到位，花了三年的时间设计旅行路线和日程，还阅读了许多有关这些国家的书籍，要是在中国的孩子，可能就是随随便便地计划一下，花个三五天就解决了，才不会像乌塔那样周密细致地安排呢！

我觉得欧洲国家的家长们喜欢让孩子独立生活，尝试生活，所以欧洲国家的孩子的独立能力强，而不像中国的孩子，许多都独立能力很差，就是因为家长们总是把孩子捧在手里，把他们当成小公主、小皇帝，生怕他们独自出门碰上坏人，好像所有的坏蛋都看上了自己家的孩子，周末想出去玩，带着；吃完饭想去散步，跟着；让他们生活在自己的翅膀下，使孩子没有自己的空间，最重要的是他们自立能力会变差，不再喜欢与人沟通，最后让孩子变得胆小，连独自上街买东西的勇气都没有了，要是以后到了社会上，如果不学会与人沟通，那可是件可怕的事情。所以亲爱的家长们，请给我们一个自己的空间，虽然我明白您的良苦用心，可是我们有翅膀，请不要将他们折断；我们会站立，请不要总是扶着我们走路；我们会飞翔，请您给我们一片属于自己的天空。请让我们变得勇敢、自信、坚强，请让我们振翅高飞、独自翱翔！

读乌塔有感 篇二

这篇文章，再结合我平常的生活，真觉得有点不好意思——我们的差距太大了！乌塔可以自己挣旅费，还不用爸妈帮忙，并且只用了三年时间，就有足够的钱去游历欧洲。而我呢？还是靠爸妈每半年的那七八块零用钱，再不就是每天做点家务事，赚那么一两毛钱，顶多也不过是五块。这么说来说去，用的还是自家钱，当然，这并不关钱不钱的事。就这么一个例子，就可以看出差距有多大了。看来真的想自立，学会自立，真正自立还是有点难的。但又该怎么做？

我认为，并不是模仿乌塔这样做，就是学会自立了。真正的自立，肯定还是要从平常生活中起，从最基本的事情上起。以后每天，我都要做点零碎的家务，起码都要一件。日积月累，这都会被我认为：这都是很平常的事啦！没什么可惊讶的，我本来就应该这样做嘛。这时候的我就向自立迈了一大步。

然后，我就可以向乌塔一样挣钱。只要去垃圾回收的地方卖一些废旧报纸、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天，我同样也做到了自立的第二步。第三步就不用说了，可以像乌塔一样，自己出国旅游，也可以用很多其他方式。

那时，我就会觉得：学会自立，就是学会了生活。自立那么简单，但不一定要学习乌塔那样。我认为，这才是这篇文章要告诉我们的真正道理。

读《乌塔》有感 篇三

今天，我读了一篇文章，名叫《乌塔》，讲的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事，读完后，我感慨颇多。

乌塔利用了三年时间准备游历欧洲，旅费都是自己辛辛苦苦挣的，她在家中就设计好旅行路线，每到一地就先查警察局的号码，再给家人打个电话，寄张明信片。乌塔设计的是多么细致，她是多么勇敢啊！我们中国家长别说让孩子游历欧洲，恐怕让孩子独自一人在小区里玩，都提心吊胆。

让我感触最深的是乌塔的精神状态：作者在睡眼朦胧时，乌塔已经准备出发，作者晚上疲惫地回到旅馆时，乌塔却惬意地吃着糖，看着书。我逐字逐句，细细体会，我感受到乌塔的独立生活能力很强，应该是平时的积累。我们中国孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都是捧着怕碎了，含着怕化了，照顾的无微不至，当成了小皇帝、小公主。

乌塔之所以能独自一人游历欧洲，是因为她有很强的独立能力和时间观念。而我，每天早上妈妈喊着叫着，我还舒舒服服地赖上几分钟，才伸个懒腰，睡眼朦胧的起了床，比起乌塔，我真是对自己太宽容了。我的独立生活能力更比不上乌塔，家务活我一样也没干过，我也从没自己叠过被子，洗过自己的衣服，更别说为家人做一顿饭了。和乌塔比起来，我真是自惭形愧！

我要向乌塔学习。学习她时间观念强；学习她独立生活的能力；学习她关于安全问题安排的有条不紊；更学习她有自己的主张和见解！

读乌塔有感 篇四

一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘――乌塔。

这是我们的第七课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。

乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。

而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。

未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。

读乌塔有感 篇五

乌塔，是一个坚强又可爱的孩子，它只有十四岁。如果在中国，不管多大的孩子，都是每个家庭的心肝宝贝，是在娇生惯养的环境下长大的，而乌塔，也生活在一个幸福的家庭，不同的是她父母爱他的方式很独特，不是娇生惯养，而是让她自己出去寻找自己的成长旅行，乌塔周游许多国家，在那长的旅行中，乌塔也在渐渐成长。

在中国，几乎没有父母让孩子出远门。即使一个孩子愿意外出旅行，但是父母的心却是一千个不愿意。怕孩子在外生病，没人照顾啊，饿肚子呀……觉得自己的孩子永远长不大，当做自己的心肝宝贝对待，含在嘴里怕化了，搁在手心怕被风吹走了。

难道乌塔的父母不爱乌塔吗？可是她父母为什么就同意让她周游世界呢？这就是西方的教育与中国的教育方式的截然不同。他们还是非常爱自己的孩子的，他们对孩子的爱是让孩子在成长中养成自立的好习惯，让孩子体验生活的苦难，让孩子在磨难中顽强，让孩子成为暴风雨里的雄鹰；中国父母，他们爱孩子是溺爱，是把自己的孩子当成小皇帝，小公主，孩子从小养成依赖思想，让孩子成为温室的花朵，成为享受生活的笼中鸟。同学们，你愿意像温室里的花朵、笼中之鸟一般还是愿意成为暴风雨中的骄子——雄鹰？

《乌塔》，让我认识的是一位教会我坚强与独立的可爱女孩，在此，我想说：“父母啊！请你们放开温暖的手臂，让我们在蓝天中自由的飞翔吧！”

读《乌塔》有感 篇六

学习了《乌塔》这篇课文，我很受感触。

自立，是我们所缺的一个重要问题，如果没有自立，想想都可怕：房间不会整理，到工作时连一个重要文件放哪了都不知道；不敢和那些看上去蛮强壮的人说话，工作时连和客户说话都不敢；不会做家务，以后找不到工作，连个清洁工都当不上，一丁点小费都没有……

有了这些例子，很容易能够看出——自立是多么重要啊！学会自立，才能更好的学习，更快乐的成长。

读《乌塔》有感 篇七

前几个星期，我学了一篇课文叫《乌塔》。讲述的是一个德国汉堡的十四岁女孩乌塔，独自一人游历欧洲的事。

当我读到“这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。”的时候。我感到惊讶：一个十四岁女孩竟然独自一人游历欧洲，不会害怕吗？我很奇怪，便带着问题继续往下读，当我读完第七自然段的时候，我才恍然大悟：原来乌塔敢独自一人游历欧洲是做了十足的准备的！阅读书籍、打工挣钱、设计旅行路线和日程、查询警察局电话。这些准备足以让乌塔的旅游既安全又能懂得新知识。想到这里，我又继续读下去，在我读完了第九自然段的时候，我又明白了：我们从电视和书本中了解了世界的一些知识，看见了世界的样子，但这些都是不全面的，必须有自己的亲身经历，才能真正的体会到它的美。乌塔使我想到了自己，每天早上，妈妈叫我起床并煮好饭；一件事要妈妈说好几遍；出远门要妈妈陪。.。.。.

读了这篇课文，我明白了：中外的父母的教育是不同的，外国的父母让孩子们自己独立生活；中国的父母却把孩子们当成公主王子。所以，我们要向外国孩子们学习。

乌塔读后感 篇八

一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘——乌塔。

这是我们的第七课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。

乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。

而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。

未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。