返回上一级
返回页面
返回上一页 菜单 搜索

五一放假通知优秀6篇

学大教育
来源:学大教育

2023-05-27 20:35:00 | 阅读:109

进入 >

为了我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?白话文为大家精心整理了五一放假通知优秀6篇,希望可以启发、帮助到大家。


活动的通告 篇一

秋天是大自然色调的真实展现,清新淡雅,果实成熟,金色的稻田,红色的枫叶,遍地收获的画卷酫释劳作的`艰辛。

来吧,骑上你心爱的自行车,让我们一同去龙坪感受硕果满枝的金色秋韵,去拜谒已有520xx年历史的龙坪镇瓦厂寺这一方净土!

骑行时间:20xx年10月18日(星期六)

骑行路线:遵义闪电概念店-镇隆-深溪-龙坪-瓦厂寺-两路口-长碑桥-白果-长碑桥-仁寿-肇兴-三岔-和平大道-遵义。全程约100公里。

骑行队伍集合签到时间地点:20xx年10月18日7:30闪电自行车概念店集合。

出发时间:20xx年10月18日8:00,准时出发过时不候。

领队:梁权

押队:袁利军

安全员:罗廷忠,尹福义,崔忠勇,王永德,黄育俊

维修技师:王雨

参加骑行人员必须是年满18岁已购买人生意外伤害保险,具有相应的骑行经验和安全常识并认真阅读了安全骑行公告的骑友。必须佩戴头盔、手套、照明等装备。

二〇xx年十月十四日

遵义市汇川区自行车运动协会


小学开放周活动方案 篇二

一、活动目的

为加强学校与家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,走近孩子,了解孩子在校学习情况,了解学校发展,参与学校管理,促进学校工作,推进我校素质教育向纵深发展,学校特举办班级家长开放周活动。

二、组织领导

组长:吕xx

副组长:张xx

成员:商xx王xx各班班主任

三、活动时间

xxxx年3月——6月

四、活动要求

1、总体要求。家长开放周活动是对教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。各班级要将本次家长开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,确定质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

2、各班班主任可通过短信平台、微信、致家长一封信等形式发出邀请函,通知本班所有家长带好笔、笔记本和凳子,在规定的时间内按时参加活动。并注明家长须知:(1)到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候,等学生入座后再在课室后排、过道的位置坐好(先到的尽量靠里靠前,以便后来的家长入座),听课过程中请将手机调到震机状态或关机,保持良好秩序。(2)请参加活动的家长在活动结束后填写《教学开放周反馈表》,并交至本班班主任老师,班主任老师整理完毕统一交到学校德育处。(3)开放周时间即为本班家长执勤时间,在校门口执勤的家长应提前到岗,孩子交通安全。

执勤时间:早晨:7:20——7:40中午:11:20——11:40

进校园时间:上午:8:00————11:30下午:2:00————4:30

3、每天放学后家长可在本班班主任老师协调下与各科教师进行交流,随后认真填写反馈表。

4、本次活动结束后,每个级部主任要根据反馈表中家长提的意见和建议以及本次活动的成功和不足之处,写出家长开放周的活动总结。每个级部都建立有图文资料的档案,自己负责摄影,将资料与反馈表一并交德育处。德育处将建立专项档案。

5、级部主任和班主任老师是本年级本班活动的主要负责人,要根据方案要求,做好具体的准备组织工作。

6、邀请函内容:为了让您了解您孩子在学校的学习与生活,了解学校的办学方针和理念,了解班级小组的管理模式,共同探讨新课程课堂教学方法,经研究,决定于本学期举办家长开放周活动,时间安排在3月份至6月份。欢迎各位家长走进滨城区第四小学,走进课堂,了解班级,了解学校,为凝聚家校教育合力、探讨子女教育献计献策。

五、活动内容要求

1、主题班会提前收集素材,让孩子和家长共同参与。

2、听课(老师们要严格按照课程表上课,提前备课;体育教师可以适当增加一些家长参与的游戏活动;音乐、美术教师也可以组织家庭表演的活动,力求让家长参与我们的课堂,而不是旁听者。

3、参观校园:主要以课间操时间为主,可参观学校大课间活动,欣赏校园美景。

4、参观特色课课堂:德育处及级部主任可挑选特色课程,如:学校铜管乐队,中国象棋,剪纸课等,让家长了解学校的特色教育异彩纷呈。

六、注意事项

1、各班班主任认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围;各班搞好教室清洁卫生工作。

2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

3、讲课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。


小学开放周活动方案 篇三

一、活动目的

1、让家长走进校园,了解学校,支持学校,配合学校,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注孩子的成长。

2、指引家长参与学校管理,调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,提高学校教育教学水平。

二、活动时间

第12周周一至周三

周一:接待1-2年级家长;周二:接待3-4年级家长;周三:接待5-6年级家长

三、开放内容

全天工作时间全程开放,具体包括:

1、请家长进课堂听课,亲临教育教学首要线,了解孩子的成长情况;

2、请家长参观校园,了解学校办学条件、校园文化和班级文化建设情况;

3、请家长观摩学生一日活动,包括入校、晨读、大小课间、升国旗仪式、值周、放学、社团活动等,了解学校在教育教学各方面对学生的要求;

4、请家长参观教师一日工作,包括备课、作业批改、课后辅导、教研活动、班级管理、办公会议等,感受教师工作的辛苦;

5、请家长观摩学校大型集会、大型活动,了解学校的办学理念、办学特色,参与学校管理,积极建言献策。

四、具体安排

(一)准备阶段

1、召开全体教师会。统一思想,提高认识,下发方案,布署工作,明确职责。

2、向家长发出书面邀请函。

3、电子显示屏显示欢迎标语。

4、设计制作《家长反馈表》。

5、创设优美的卫生环境,对学生进行文明礼仪教育。

6、教师认真备课,精心准备好各项活动。

(二)实施阶段

1、家长持《邀请函》于指定时间内来校,经登记、安检后进入校园。不接待未收到邀请函的社会人员参加活动。家长将车辆停放在校外,不影响师生通行。校园内不得喧哗、吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾,不得发生滋扰、闹事等行为。在校内参观时,不得打扰师生正常的工作、学习和生活。

2、班主任为本班家长的首要接待人,发放《家长反馈表》,安排好家长听课、参观校园、参加活动等环节。

3、家长离校前,要先和班主任打招呼,在警卫室登记后方可离校。

4、家长认真填写《反馈表》,并及时交给班主任老师。

(三)总结阶段

1、活动结束后,统计家长参与情况,收集整理《家长反馈表》。

2、梳理家长反馈的意见建议,认真研究落实。

3、写出书面活动总结。

五、活动要求

1、活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

2、全体教师要以此次活动为契机,开拓创新,努力提升教育教学水平,力争展示理想教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象,让家长放心,让社会满意。

3、门卫和校警把好出入关,加强校园巡逻。值班教师做好学生入校、离校的管理,每个课间巡视校园,加强学生纪律管理。活动期间要不发生安全事故。

4、做好影像记录和宣传报道工作。


小学开放周活动方案 篇四

一、指导思想

为了进一步推进课程改变,加强我校教师队伍建设,积极争取社会广泛支持,扎实推进课堂教学改变,不断促进和提高教师的教育教学水平,接受社会监督,努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围,给我校教师提供一个相互交流的平台,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提生综合素质。实验小学决定在下周开展开展“教学开放周”活动。

二、活动安排

1.时间:

2.参加对象:学生家长、兄弟学校教师

3.形式和内容:

听课:在开放周期间,学校向社会开放所有课堂,学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课,或到某些班级听学校安排的研讨课。

访谈:家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况及学校办学情况,共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。

建议:学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。

参观:学校接受家长和兄弟学校教师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观,为学校的硬件建议提出合理化建议。

4.活动程序:

“教学开放周”活动期间,家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课,或到教研组参加教研活动,或与相关教师及学校领导座谈,或参观各科室等。

三、活动要求

1.全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“学案式”课堂教学的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

2.全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象,让家长放心,让社会满意。

3.各任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生成为课堂教学活动的主体。

4.各教研组组长在每天安排的研讨课后,要组织本教研组教师认真教研,并做好记录。

5.活动期间,班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、家长交上一份满意的答卷。


活动的通告 篇五

为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生对艺术的兴趣与爱好,提高中小学生的。艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,乐亭县文广新局、乐亭县教育局决定联合举办中小学生书画比赛。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:书写经典,绘画人生,共创魅力校园

二、☆www.baihuawen.cn☆主办单位:乐亭县文广新局 乐亭县教育局

承办单位:乐亭县图书馆 乐亭县三友画社

三、参赛对象:全县中、小学生

四、比赛项目:

书法类:软笔书法;

绘画类:画种不限;

五、作品要求:

1、内容:思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3、规格:软笔书法作品尺寸最大不超过2尺×2尺(正方);绘画作品尺寸最大不超过4尺整张宣纸(竖向)。(注:纸张自备)

4、注意事项:书法要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字;书写字体规范、美观、大小适中;提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品提倡装裱。作品右下角请务必用铅笔注明班级、姓名、指导老师及联系电话以便于评奖。

5、作品数量:局直小学每校书法、绘画作品各5幅,局直初中书法、绘画作品各4幅,局直高中书法、绘画作品各4幅;每个乡镇小学组、初中组书法、绘画作品各5幅。

6、各单位于4月30日前将作品报教育科。

七、奖项设置

书法组

小学组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,

初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,

高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

绘画组

小学组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,

初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,

高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

对获奖者颁发荣誉,并给予一定的物质奖励。


活动的通告 篇六

各分工会、各文体协会:

为进一步调动各文体协会开展活动积极性,营造良好的校园文化氛围,经院工会委员会研究决定,5月15日—6月15日在全院范围内开展文体协会活动比赛,请各文体协会(见附件)积极组织参加,现将有关事项通知如下:

1、各协会组织开展文体活动,要做到遵纪守法,文明健康,安全。协会负责人要切实负起责任,充分调动和发挥协会会员积极性,组织开展好文体活动。

2、院工会统筹协调各协会开展活动比赛时间,各协会参赛活动计划安排于5月15日前报院工会备案。

3、各协会开展活动时间一般只安排在工作日下午4:00以后和休息天,每个协会开展活动总时长不超过8小时。对开展的全院性活动或比赛项目,各文体协会要提前拟定实施方案(含预算安排),报院工会审批。

4、对获批参加比赛的文体协会活动,院工会将视情况给予300—500元经费支持;

5、各协会开展活动尽量在校园内进行,对确不适合校园内开展的活动,校外活动开展由相关协会负责人负责,活动顺利安全。

6、整个活动比赛结束,院工会将根据各文体协会组织开展文体活动情况组织进行评比,并给予一定的`物质奖励。

编辑:xiejinping
温馨提示:免费领取0元试听课!满意在报名!
中小学辅导
查看更多 >
猜你喜欢
查看更多 >