小班幼儿教师节主题班会活动方案

新年幼儿教师节主题班会活动方案精选6篇

教育最根本的意义是培养人类文明和社会进步所需的素质和天赋——包 括创新能力、企业家精神和批判性思维等。这里给大家分享一些关于小班幼儿教师节主题班会活动方案，供大家参考学习。

小班幼儿教师节主题班会活动方案（篇1）

一、活动目标

（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。

（2）通过游戏增加对老师的认识。

（3）用语言表达对老师的爱。

二、活动准备

经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。

三、活动难点

：知道9月10日是教师节。

难点：用语言表达对老师的`爱。

四、活动过程

1、引导幼儿知道教师节。

老师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？

：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。

2、游戏：猜猜这是谁。

（1）班里的`3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装）

（2）请幼儿摘掉面具验证结果。

3、出示照片，讲述老师的日常工作。

（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）

（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等）

4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

小班幼儿教师节主题班会活动方案（篇2）

活动意图：

小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。

活动名称：

语言活动——老师，您真好。

活动目标：

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备：

幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：

一、开始部分

1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

（1）幼儿观看视频。

（2）教师提问。

师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本领？

二、基本部分

1、儿歌《老师本领大》。

老师本领大

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。

3、介绍教师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？师向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

三、结束部分

引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样？

四、活动

请家长与幼儿共同制作亲子礼物——教师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声好。

小班幼儿教师节主题班会活动方案（篇3）

20__年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的首要个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：x。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。

一、活动主题

花满学校语成蹊

二、活动目标

1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

三、活动时间

9月x日——9月x日

四、活动地点

x幼儿园

五、活动资料

首要阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。

第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，小班制作教师节礼物，小班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。

第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

小班幼儿教师节主题班会活动方案（篇4）

一、活动目标：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

二、活动流程：

1、幼儿升旗仪式

2、幼儿早点

3、幼儿与家长为教师制作贺卡

（1）教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

（2）家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等

4、幼儿吃水果、喝水

5、幼儿户外游戏与拍照

（1）摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

（2）全班合影留念

6、律动

7、吃午餐

小班幼儿教师节主题班会活动方案（篇5）

活动时间：

20__年9月10日

活动地点：

__幼儿园

活动目的：

1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖教师的亲切。

3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心花环以表示对教师的尊敬。

活动资料：

活动一：儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在经过背诵儿歌的同时，再次感受到教师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱教师的意愿。

活动二：歌曲《教师，教师，我爱您》

要点：幼儿在感受34拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对教师的敬爱之情。

活动三：《美丽花环送“妈妈”》

要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对教师妈妈的喜爱及尊敬。明白在幼儿园里应当听班里教师的话，每一天应当主动和教师们打招呼。

小班幼儿教师节主题班会活动方案（篇6）

一、活动目的：

弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题：

“向老师敬礼”

三、活动时间：

20__年9月10日

四、活动内容：

1、开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上，书写祝福，充分表达对老师的理解、关心和尊重，并于教师节当天送给敬爱的老师。

注：请每班择优学生制作的精美贺卡5张，于9月9日大课间交于少总部，9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。

2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片，并制作成《一起走过的日子》。

3、班班有歌声，学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。（音乐老师）

4、屏幕宣传标语及横幅制作。

五、教师节庆祝大会

1、工会向校离退休教师送花。

2、校小合唱团唱《我爱米兰》，向老师敬礼。

3、校长致贺词。

4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。（预先分组：__）、（背景音乐：__）

5、学生代表发言谢师恩。

6、主持人：学生