课程介绍
新学期开始了，更多家长都忙于工作不能精力辅导孩子作业，于是给孩子找语数外作业班成为家长的首要任务。一方面辅导孩子作业，另一面是预习下学期语数外新知识。咱们小编来为学生提供一下小学五年级全科作业辅导,预习下学期语数外新知识。仅供参考，我们一道来分享看吧。一、小学五年级语文作业辅导：
知识积累与运用
1、写字是一门艺术，更是一种能力。请用正楷字抄写下面的句子。水能载舟，亦能覆舟。 （2分）
2、补充词语。（4分） 壁（ ）森严 出奇（ ）胜 兵（ ）神速 风驰电（ ） 雷霆万（ ） 南辕北（ ） 德艺双（ ） 惊涛（ ）浪
3、查字典。“疾”按音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查剩余（ ）画。字典中有四种解释：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选（ ）种解释，“疾恶如仇”中“疾”应选（ ）种解释。
4、在括号里填上适当的关联词语。
既……又…… 因为……所以…… 无论……都…… (1)这座楼房（ ）坚固（ ）美观。 (2)（ ）走到哪里，他的心里（ ）装着母亲。 (3)（ ）他学习认真，各方面表现都很好，（ ）被评为“三好”学生。
二、小学五年级数学作业辅导：
一、填空题。
1.当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成();当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成()。
2.测出100粒玉米的质量是25克,平均每粒玉米重()克,1千克这种玉米大约有()粒。
3.一个梯形的面积是76平方米,下底是12米,上底是8米,梯形的高是()米。
4.一个三角形的面积是18平方米,它的高是9米,与其对应的底是()米。
5.99.5001保留整数是(),保留一位小数是(),到千分位是()。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个梯形的上底、下底都不变,高扩大到原来的2倍,它的面积()。
A.不变B.扩大到原来的2倍C.缩小到原来的4倍
2.周长相等的长方形和平行四边形的面积相比,()。
A.平行四边形大B.长方形大C.相等
三、小学五年级英语作业辅导：
用括号中所给单词的适当形式填空。
1. They’re _________ (health) for me.
2. Watermelon is_________(I) favourite fruit.
3. The hamburger is________(taste).
4. The noodles are too _________ (salt)
5. ________ (There is缩写形式) a table in the room.
2.问句找答语，把正确的答句的字母标号写在相应问句前的括号内。
1. What classes do you have on Mondays? A. Yes, he is. ( )
2. Is there a road near the river? B. Chicken. ( )
3. What can you do, Mike? C. We have P.E. and music. ( ) 4. Is your teacher strict? D. Yes, there is. ( )
5. What's your favourite food? E. I can clean the bedroom.
四、小学五年级语文：
古诗二首：
《宿新市徐公店》 宋 杨万里
整首诗写了诗人在新市徐公店所见到南方农村暮春景象。为我们描绘了一幅田园风光中儿童追春图。写出了儿童的天真烂漫，富有儿童情趣。表达了诗人对大自然的热爱。
《清平乐》作者是南宋的辛弃疾。这首词为我们描绘了一幅江南生活劳作的图景。感受到了江南农家田园生活的悠闲自得。
五、小学五年级英语：
1.字母：能熟练掌握字母的听(听辨出字母读音)、读(字母准确读音)、写(字母大、小写)。
2.词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组;对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。
3.对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能准确理解对话的情景和主题功能。 4.句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。
六、小学五年级数学：
一、小数乘法和除法
1、小数乘法的意义
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、小数乘法的计算法则
计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。
3、小数除法的意义
小数除法的意义与整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
七、小学五年级学生如何咨询全科作业家教班呢！
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