课程介绍
阅读理解是小学五年级语文试题中的重要模块,也是小学五年级孩子们的薄弱点,要想在阅读理解中,阅读练习是不可缺少的,我们为您介绍学大教育小学五年级语文下册辅导阅读练习课程,接下来就由学大教育编辑为大家进行小学五年级语文下册辅导阅读练习内容的有关介绍。
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一、阅读下面的文章并回答问题。
登天都峰
徐霞客是明代的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,塌遍了祖国的山山水水。
一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的首要高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。
走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。” 徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”
好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”
1.根据意思写出成语:
⑴ 形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。( )
⑵ 累得大口大口地喘气。( )
⑶ 累得没有一点力气和精神。( )
2.在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来:
⑴ _____________________________
⑵ _____________________________
⑶ _____________________________
3.选择正确的答案,在括号里打“√”:
⑴ 本文记叙的方法:
①先总述后详述。( )
②先概括叙述后分述。( )
③ 按事情发展顺序写的。( )
⑵ 本文赞扬了徐霞客:
①不畏艰险,勇于攀登的精神。( )
② 关心别人,乐于助人的精神。( )
③ 热爱祖国大好河山的精神。( )
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