南宁2022年中小学寒假时间

在南宁，寒假其实算不上“寒”，与北方的冰天雪地比，南宁的寒假更适合出门游玩，那么，2022年南宁中小学寒假时间是什么时候?下面是小编给大家整理的关于南宁2022年中小学寒假时间簇新，欢迎大家来阅读。

2022年南宁中小学寒假时间

1.寒假：2022年1月24日至2月20日共28天，其中2月1日为农历大年初一。

2.下学期2022年2月21日开学上课。

3.休息天放假以政府公布的安排为准。

南宁旅游攻略必玩的景点介绍

广西科技馆：位于南宁市民族大道，地处广西头府政治、经济、文化中心，毗邻民族广场、广西人民会堂和广西博物馆等重要公共设施。

石门森林公园：设5个风景区：田园风光区，石门风景区，石灶风景区，天堂顶风景区，峡谷探险区。景点景观有：巍峨石门、相思古榕、石门香雪、三仙会天堂、石灶天池、石灶浮烟、彩霞缤纷、鲤鱼板石、仙人推磨、神谷梵音、虎神古庙、古炮楼、伟人卧像等50多个。是一个休闲度假、探险、避暑、回归大自然的理想去处。

南宁海底世界：位于广西头府南宁市人民公园内，是广西规模较大的游乐公园及水族馆之一，也是南宁地区甚至广西的海洋教育中心及海洋动物保护区，被评为2005年南宁市优秀旅游景区。

南宁动物园：南宁动物园位于南宁市大学西路，始建于1973年，1975年建成正式对外开放，总面积39.1公顷，每年接待国内外游客100多万人(次)，是广西仅此一家以观赏野生动物为主，并对野生动物进行异地保护、饲养管理、科学研究、繁育的专业性动物园。

广西药用植物园：广西药用植物园是一座溶游览、科研、教学和生产于一体的综合性园地，坐落在距南宁市区8公里的东郊山峦，是我国及东南亚地区最大的药用植物园之一。

昆仑关：唐元和十四(公元819年)始建，石龟塘垒石为关。宋景祜二年(1035年)筑关城于昆仑山。清道光二十六年(1846年)宣化县知县柳际清重建关楼。

麒麟山风景区：位于江西镇同良村，山形外貌似神话中的麒麟，有头有尾，有鼻有眼，有麟有角，故名麒麟山。山上有牛岩、老虎岩、通天岩、仙水洞、蝙蝠岩、藏宝岩等10多个奇特的岩洞，洞中有钟乳石、石笋、石柱，周围有稔子坪、独秀峰等风景。离市区36公里。

石埠农村旅游区：石埠位于南宁市西部，距市中心15公里，东临相思湖，南接南昆铁路金鸡段，西邻江西镇，北至金沙湖风景旅游区，环绕一江(邕江)、一湖(金沙湖)、一岛(太阳岛)，原生橄榄树林遍布和安、永安、忠良等村。

杨美古镇：明代成镇，至今已有上千年的历史。保留下来的文化遗产遍布全镇，特色鲜明的明清民居有的还保留完好无损。

太阳岛：位于沙井街道金鸡村邕江河段中，距市区约13公里，面积约15公顷。岛四周有浅滩，并有竹林环抱，中间是绿色的草坪。

洞墙洞遗址：位于江西镇同宁村棺材山西北侧，是一座石灰岩孤山，此洞共分为3个洞口，方向朝西，高约5米，宽约4米。在洞口地表上采集到夹砂陶片、兽骨等，未见石器。陶片有灰、黑色，纹饰有绳、蓝、素面纹，因洞内已被群众挖土破坏严重，故只存部分堆积。其年代为新石器时代。

大王滩国家水利风景区：位于广西头府南宁市南郊28公里处，依托大王滩水库而建，以秀丽的江南湖光山色和恢宏的现代水利工程而著称，人称头府南宁的“后花园”，属绿都南宁十大景区之一，广西优秀旅游风景区。

五圣宫：位于南宁市邕宁区蒲庙镇团结街55号。现为邕宁区文物管理所管理使用，隶属邕宁区文体局。五圣宫位于邕宁区蒲庙镇银峰东面脚下，门前为蒲庙镇街道。

清水泉：清水泉又名鸳鸯泉，分清泉和浊泉两处，两泉相距约100米，一上一下相偎依，清浊分明，实为奇观，故当地群众称为鸳鸯泉。

初三学生高效学习方法及技巧

1确立明确的目标

任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生，应对自己的学习提出目标、明确努力方向，对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想，对自己要发展那种兴趣有个打算。

同时，对于自己学习上的不足，也要有正确的认识，以便确立改进的目标。这样，才能把自己的注意力集中到目标上。凡事预则立、奋则进，所以学习的目的越明确，学习行动的意志也就越坚决，尤其是在高尚学习动机支配下的行动目的，更能使我们不顾生活条件的艰辛，不顾各种内部和外部困难，全力以赴来搞好自己的学习。

2要重视复习

在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习。在复习时，我们首先要重视课本知识的复习，有些同学可能会认为，课本上哪有什么知识啊，简单得很。

其实不然，这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

3学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

这时，仅此的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

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