2023-05-01 08:21:00 | 阅读:112
开发3岁前孩子的智力有很多学问,父母可以在日常生活中创造性地通过各种方法去引导孩子,也可以通过看书,看杂志来获取开发孩子智力的方法。那宝宝3岁前智力如何开发呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
一、宝宝3岁前智力开发办法
1、要正确理解智能的
不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好,于是强迫孩子去背诗、识字,提高孩子的智力。其实这些父母所认为的智力只是记忆力,是智力多种中的一种。
智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。因此,开发孩子的智力应从多方面入手。比如,让孩子观察自己喜欢的小动物的生活习性和生长过程中出现的变化;让孩子自己制作小模型;让孩子自己重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。
2、发展孩子的动作
孩子的动作的发展与3岁前孩子的智力发展密切相关。3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的过程,比如,孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西;过了一段时间之后,孩子就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的。多让孩子拿取各种小东西、小玩具,让孩子去观察各种事物,既可以通过动作和活动去促进大脑神经的成熟,也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质,如铁是硬的,盐是咸的,杯子里的水是烫的,让孩子增长了见识和经验。因此,父母不要过分限制孩子的活动,应该放手让孩子去摸、爬、滚、打,让他在活动中增智力、长见识。当然,在让孩子自由活动的过程中,应让孩子注意安全。
3、要注意3岁前孩子的语言的发展
语言是智能发展的基础。父母要有意识地培养孩子的语言能力。从孩子一出生起,父母就要给孩子讲故事,阅读优美的文章,不断地对孩子说话。虽然在1岁以前孩子不会说话,但是他能听懂别人说的话。对1岁前的孩子进行言语刺激有利于孩子语言的发展。等到孩子会说话时,父母可以采取与孩子谈心的方式训练孩子的语言能力。父母还要给孩子看的书籍(超卓是生动有趣、图文并茂的书),为孩子配备优美的配乐诗(散文、故事)的磁带,让孩子在娱乐中学习语言,增长智力。父母还要以与孩子一起阅读,去培养孩子的语言能力,这既有助于丰富孩子的语言,也有利于密切亲子之间的关系。
4、不要以赏罚和物质报酬的方式去刺激孩子智慧的发展
对新事物的好奇心和热情是影响孩子智慧的重要因素。不恰当的赏罚和物质报酬会降低孩子对事物的好奇心和热情。如果父母想对孩子的进步予以鼓励,可以给孩子买一些有利于满足其好奇心的、能让他自己看的书籍,不可对孩子事先允诺物质报酬的多少,而应让孩子体会到满足自己的好奇心、不断求知是一种快乐,是自己的事,无需外在的刺激。
二、宝宝3岁以前5个智力开发关键时期
1、0-2个月时期
在宝宝两个月时期手脚的灵活的还不够高,但是宝宝的听觉、视觉、味觉等都有了一定的发展,基本上存在的感官反应了。对于这个时期的宝宝来说,父母可以帮助孩子进行一些手脚灵活度的锻炼,更好促进肢体的协调发展。
可以选择2-3种不同质感的球类让宝宝抓捏,比如布球、按摩皮球等,刺激宝宝的触觉神经,手摇铃悬挂在高低、方向不同或小床架上,超卓可移动。
2、3-7个月时期
这个时期的宝宝已经开始进行视觉引导的探索阶段,而且对于周围熟悉的人已经产生了一定的依赖感,当孩子看不见熟悉的人在身边很容易着急。这个时期妈妈可以和宝宝进行一些小游戏的互动,锻炼宝宝的分析和判断能力,有利于促进宝宝大脑的开发。
拼图、毛绒玩具、小铃铛等,可以放在宝宝手上传递,锻炼手指的协调,他们还可能会出现啃咬,所以一定要宝宝手上的东西无毒、不长剌、体积够大,防止宝宝不小心误食。
3、8-13个月时期
在这个时期的宝宝手脚都相对比较灵活,特别喜欢模仿。这个时候家长可以教宝宝一些拍手等简单动作,来帮助宝宝锻炼肢体的灵活性。大部分宝宝在1岁多的时候就开始学走路了,好动的天性可能会让父母觉得宝宝很调皮、很难带,但这同时也是宝宝肢体协调能力和智能提升的重要阶段。
4、14-18个月时期
宝宝在这个时期,其五官基本上发育完全乱了,感知能力也得到了迅速的发展,协调能力也有了很大的发展,基本上能够和家长进行一些简单的互动了。对于这个时期的宝宝,宝爸宝妈可以多多和孩子进行互动,促进宝宝五官的协调熟悉度。
5、一岁半以后
一岁半以后的宝宝的表面发育以及基本完成,所以这个时期最关键的就是促进宝宝的语言和逻辑思维,以及创造力和想象力的发育。宝爸宝妈要做好引导和促进工作,促进宝宝大脑的开发和智力的提升。
三、适合2-3岁宝宝的益智游戏
游戏一:小手小手变变变
目的:锻炼小肌肉的协调与灵活,训练思维反应能力。
玩法:
1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。
2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来,小手小手变变变!”
3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦!
规则:说最后一个“变”字的时候,小手一定要变出动作来。
游戏二:小青蛙跳荷叶
目的:学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。
材料:用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,一个篮子。
玩法:
1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上,对宝宝说“春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好?”
2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。”
3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回去。
4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。”
5.妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。
规则:一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。
游戏三:钻洞洞
目的:尝试用自己的身体做各种动作,发展身体的韧性。
材料:一个小球
玩法:
1.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手拍拍,小脚小脚跳跳、小腰小腰扭扭,膝盖蹲一蹲,脑袋点一点,请我的身体动起来。”接着做热身运动。
2.做个小洞洞。爸爸妈妈鼓励宝宝用手臂和身体做洞洞,每次做出不一样的洞洞,能让宝宝妈妈手中的小球穿过。
3.做个大洞洞。爸爸妈妈尝试用身体做大洞洞,能够让宝宝能从这个洞洞中穿过。
规则:每次都是利用身体的不同部位变出洞洞,不能重复。变出的洞洞大小要让小球或宝宝可以钻进去。
游戏四:揪尾巴
目的:发展腿部力量,提高跑的速度。
材料:3根长50~60厘米的彩色纸带
玩法:
1.爸爸妈妈宝宝各自把彩色纸带塞在裤腰后做尾巴。
2.爸爸妈妈跑一定距离,宝宝跑去揪爸爸妈妈塞着裤腰后面的尾巴。
3.等宝宝跑开一定距离后,爸爸妈妈跑去再揪宝宝后面的尾巴。
规则:被揪到尾巴后,马上要去揪对方的尾巴。
游戏五:送水车
目的:锻炼手臂力量和灵活避开障碍物的反应能力
材料:一只废旧纸箱或周转箱,2~4瓶矿泉水,一根绳子。
玩法:
1.爸爸妈妈说“天气热了,我们去动物园给小动物送水喝去吧”。
2.带宝宝一起用手拉着纸箱到处走走、跑跑,绕开障碍物。
3.宝宝一个人用手拉着纸箱运水。当回到起点时,爸爸妈妈给纸箱增加矿泉水。
规则:如果纸箱在运的过程中,碰到了场地的障碍物就要重新回到地点出发。每次往纸箱增加一瓶矿泉水,逐渐增加纸箱内的重量。
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