孩子记忆力的重要性

孩子记忆力的重要性_记忆力的重要性

记忆产生的多种多样，首要种情况就是，当我们处于某种目的而需要通过自己的意志力来调用记忆时，我们就可以在短时间内将这种已经消失的精神状态。下面给大家分享一些关于孩子记忆力的重要性，希望对大家有帮助。

孩子记忆力的重要性

决定孩子的学习成绩

要知道任何学习能力都是建立在记忆基础上的，90%的成绩都取决于良好的记忆力。如果孩子的记忆力不好，那么孩子的学习成绩就不好，即使说孩子会理解，但这也需要孩子的记忆力去记住一些知识点，而学习不仅是靠理解就可以的，知识是需要孩子去记忆的，一旦孩子的记忆力不好，就会严重影响孩子对知识的掌握，学习成绩就不好。

英国盛名哲学家培根曾经说过:一切知识的获得都是记忆，而记忆是一切智力活动的基础。

增加孩子的自信

如果孩子的记忆力好，自信心就增强了，对自己的能力有了认同和信心，就能很好地面对生活。如果孩子的记忆不好，孩子就会对自己产生自卑感，孩子会觉得自己很失败，不如别人。

不良记忆给孩子带来了巨大的压力，使孩子变得非常沮丧和自卑。因此，这种记忆决定了孩子是否足够自信，记忆对孩子来说非常重要。

决定孩子的态度

如果一个孩子记性不好，他在生活中总是丢三落四，总是忘记原先要做的事情，等到要用到东西，永远不会记得他把它们放在哪里，这让孩子心烦意乱和沮丧。

孩子的精神和心理都会受到这些事情的影响，导致消极情绪的出现，生活充满了消极，没有热情，这在一定程度上影响了孩子的心理发展。

影响孩子的人际关系

孩子在与他人互动的过程中需要有记忆，因为在与他人互动的过程中，孩子需要记住他们与朋友、亲戚和其他人在一起的事情。如果孩子们总是忘记他们要做的事情，他们就会越来越不愿意花时间和孩子相处。

这种记忆对孩子来说更重要，如果孩子的记忆出现问题，就会严重影响孩子的成长和发展，影响孩子的心理发展，影响孩子的学习能力和发展。

记忆力的重要性

事例一：

例如，我们想用笔写字时，发现笔没有在书桌上，于是我们拼命回忆，最后回想到昨天把笔拿到了阳台。于是我们就可以根据这条记忆线索，去阳台找到那支笔。这是我们基于一种目的，主观利用意志力产生记忆的过程。

还有的时候，我们依靠意志力无法回想起某样东西在哪儿，但如果遇到和这个东西相关联的事物时，我们就会立刻想起来，成功回忆起当时的情境。这就说明，记忆在我们内心深处是一直存在的，它一直潜伏在我们内心深处，而我们的意识力所起的作用，就是重新发现它，并把它带回到我们的意识中。

事例二：

例如，你的伞不见了，你到处找也找不到，你于是利用意志力拼命回忆伞在什么地方，可惜的是，你此时对于伞没有任何印象，甚至找不到一点蛛丝马迹。正当你焦急万分时，邻居串门来找你喝酒。看到邻居，你突然想到了什么，于是用意志力拼命回忆，最后你终于想到，一周前，邻居将你的伞借走了。

记忆的第二种情况往往更加显著。通常，甚至很多年以后，一种情感状态在没有任何察觉的情况下，突然自动自发地出现了，而且你没有动用任何的意志力，这种曾经在意识中存在又逐渐消失的记忆就突然回到了意识中。但是，它们并不是随意出现的，而是让我们在新的状态中，突然认识到这种状态曾经出现过。与首要种情况不同的是，这里指的是对情感的记忆，而不是对伞或笔等具体事物的记忆。

可以这么说，我们记忆中存在，而且我们会因为突发事件而产生一种心理感受，这时候，我们会立即回忆到曾经有过这样一种感受，然后，我们完全可以依靠这个线索，证明这段记忆在一定的时间间隙内是存在的。经过更加多的实验，我们还可以知道，这种突发的无意志力的回忆是有一定的规律性的，它绝非偶然。它是以当时我们本身存在的一种心理状态为导火线而被引出来的，其基本模式就是:我们看到一个事物或事件，然后产生一种心理感受，而这种心理感受使我们联想到当初有一种相同的感受存在。我们把这种规律性的回忆叫作“联想规律回忆”。

事例三：

例如，你与初恋女友见面时有一种特别的感觉，但你和她分手之后，这种感觉消失了，你也何时遗忘了这种感觉的存在。若干年后，当你再次遇到心仪的女孩儿时，又突然出现了这种莫名其妙的感觉，而你马上就会知道，你曾经有过这种感觉。

最后，记忆还有第三种情况，这一情况是非常重要的，就是已经完全消失的记忆，因为时间久远也好，因为当初印象不深也罢，总之，它已经完全无法回到意识中来了。当然，我们的判断也不能如此绝对，只是说，在一定的时间内，它是完全无法回到意识之中的。但是，我们依然可以潜移默化地吸收这种记忆，并表现出它存在过的痕迹。

就好像一种范围内的思想，一种方法或思维没有印在我们的意识中，但却无时无刻不在指导我们的行动，或者促进我们对其他范围思维的运用。就像我们的社会经验一样，我们自己也说不出积累了哪方面的经验，但却可以在实际的工作和生活中表现出来。

有效提高学习记忆力的方法

1.吃东西

是的,吃东西也可以提高记忆力!科学家们表示,吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑内存需求,比如鱼头、核桃、花生和其他植物种子、蜂蜜等健康产品。

2. 练习

好的记忆是需要练习的，包括优级的记忆老师也需要进行后天的训练，这样才能够培养出超强的记忆力。一般来说，比较有效的训练方法是：

(1) 速读法(也称为全脑速读记忆):在快速阅读训练的基础上进行快速阅读记忆。事实上,速读记忆不是由左脑的逻辑意识决定的,但是经过大脑潜意识的图像记忆之后,记忆会增强100万倍。

通过快速阅读记忆训练的朋友们都知道，速度越快记忆力越好。

(2)图像法(也称为联想记忆法):图像法也使用右脑的图像记忆功能,并发挥右脑的想象力连接不同图像之间的关系,以便构成一个故事,实现大容量的内存。

(3)思维导图法:思维导图是一项伟大的发明。它不仅能使人的大脑在记忆中系统化和形象化，还能帮助我们分析问题，做出全面的计划。

(4)水平移动眼睛30秒。英国研究人员称，这个练习对记忆单词是很有效的。至于原因，认为，水平的眼球运动会导致大脑两侧产生相互作用，这对记忆修复很重要。

(5)晚上睡个好觉。这会让人保持清醒的头脑，更好地应对任何需要记忆来控制身体的情况。研究表明，控制速度和准确性的小脑在充足睡眠后显得特别活跃。

3.学一门新语言

布兰迪斯大学(brandeis university)心理学教授、美国生命发展心理学实验室主任玛戈·拉赫曼(Margo lachman)博士说，新想法可以帮助我们理清思路，比如学习一门外语。不需要有多难，也不需要，要通过光盘来学习。尝试一种新的爱好，比如烹饪或跳舞，都能够提高记忆力。

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