课程介绍
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1、坚持让小伙伴们有明白的学习宗旨,有明白的好的学习立场,形成优良的学习习性,帮助小伙伴们提习的爱好,让同学能够独自学习。
2、课堂教学中有目的地有层次地让中下游生有说话的概率。
3、开展老师辅导,同学帮辅的双重辅导方式。
4、以平时的作业为基本,加强学习方法的辅导。
5、对差生要了解情况,整理问题,尤为是他们的很多种心情原因。
6、尽早开同学座谈会,归纳成绩,整理不足,提出苛求。
7、班整体中要造成不要求此学生掉队的好班风,发挥整体的用处。
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