课程介绍
高一很多的是进行语文拼音的了解，终究掌握任何学科都必须有良好的知识根基才会，那么非常多家长这时候就想让自己的孩子进行文言文的苦练，为将来的语文铺垫根基，这时候一家好的文言文辅导机构就需要注意了，学大教育高一语文文言文专题辅导那便是目前较优质的辅导机构，那么它如何进行高一语文文言文专题训练的呢，下面让我们来了解吧。高一语文文言文题目：
[甲]先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。节选自《五柳先生传》
[乙]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅呀也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又比较高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 (节选自《醉翁亭记》
1．解释下列加点词语在文中的意思。
(1)造饮辄尽，期在必醉：
(2)泻出于两峰之间：
(3)有亭翼然临于泉上者然：
2．翻译下面的句子。
(1)因以为号焉。
(2)故自号曰醉翁也。
3．用文中的句子填空。
(1)《五柳先生传》中能概括介绍五柳先生思想性格的一句是： 。
(2)《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的一句是：
4．五柳先生和醉翁同是饮酒，其用意有什么不同?
(1)五柳先生：
(2)醉翁：
高一语文文言文学习法子；
1.一定要对准文言文的读音和解释，进行大声阅读
2. 努力创建学习环境，让学生坚持在良好的环境中学文言文
3. 高一的学生对于文言文有非常强的喜爱，在教学中可用故事的样式帮助学生记忆
4. 采取学生的表演欲栽培学生的比赛意识，是激发其创造想法的契机
高一语文文言文学习目标：
1. 让学生在快乐、愉快、轻松、生动的氛围中收获知识
2. 来激发学生学习文言文的积极性，连续升高他们的学习水准。
3. 联合学习的知识点，会开展详尽精彩的活动
4. 促进知识的内化，大大的激发了学习兴趣，巩固了记笔记
高一语文文言文报名方式：
1.家教中心报名：详尽家教中心电话询问
2.询问电话：01085346154
3.网址询问：www.xuex.cn
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