课程介绍
初三更多的是进行语文拼音的认识，到底掌握任何学科都需要有优良的知识基础才会，故而不少父母这时候就想让自我的孩子进行文言文的训练，为未来的语文奠定基础，这时候一家好的文言文辅导校区就特别注意了，学大教育初三语文文言文专题辅导那便是当今比较有效的辅导校区，故而学大机构如何进行初三语文文言文专题训练的呢，下面让我们来看看吧。初三语文文言文例子：
唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自《贞观政要》）
[注释]①侍臣：周围的大臣。
②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。
③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。
④孜孜：勤恳的样子。
⑤稔：rěn,丰收。
1.解释下列加点字。
（1）征求不已（ ）
（2）遂致灭亡（ ）
（3）惟欲清净（ ）
（4）策之不以其道（ ）
2.选出加点字的意义用法相同的一项是：（ ）
A、之：何陋之有 鸣之而不能通其意
B、而：执策而临之 而伯乐不常有
C、犹：意犹不足 治国犹栽树
D、则：则枝叶茂盛 有仙则名
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。
（2）其真无马邪？其真不知马也！（《马说》）
（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（《陋室铭》）
4.结合选文内容和史实，用自己的话说说唐太宗的治国之道。
初三语文文言文学习方法；
1.一定要找准文言文的阅读方法，进行大声阅读
2. 主动创设说话环境，让学生长期在说话环境中学文言文
3. 初三的学生对故事有稍强的喜爱，在拼音教学中采用歌诀的形式帮助学生记忆
4使用学生的表现欲培育学生的竞争意识，是激发其创新思维的机会
初三语文文言文学习：
1. 让学生在欢乐、愉快、简单、开朗的氛围中获得信息
2. 来激发学生学习文言文的积极性，不停他们的学习能力。
3. 结合学到的内容，会做详尽精彩的项目
4. 让信息的内化，大大的激发了学习趣味，了听讲目标
初三语文文言文报名方式：
1.家教中心报名：具体家教中心电话了解
2.了解电话：4006580702
3.网页了解：www.xuex.cn
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