高一语文综合能力练习题集合_高一语文上下全册辅导培训班

进入了高中，每一门科目都十分重要。这时，同学们的语文成绩也逐渐受到了关注，很多同学的语文成绩不理想，给自己的总分成绩带来了很大影响。为了帮助大家解决这种偏科情况，学大教育高一语文综合能力练习题集合_高一语文上下全册辅导培训班特别推出了针对高一语文的专项训练，不仅能够及时改善学生们的语文成绩，还会教授学生们很多高考时能用到的语文学习，让大家重新拾起对语文学习的信心。如果大家还有对学大教育高一语文综合能力练习题集合_高一语文上下全册辅导培训班的疑问，可以询问学大教育热线电话：4006580702，会有顾问老师为您详细解答。
        接下来就让学大小编为大家带来高一语文综合能力练习题集合_高一语文上下全册辅导培训班的有关练习题集合，希望对大家的语文学习有帮助。
        一、选择题
        1、下列加点的字，注音全正确的一项是： (　　 )
        Ａ、嫉忌（jí）　　　气氛（fēn　　）　　　衣锦还乡（yī）
        Ｂ、浅薄（báo）　　　吝啬（lìn）　　　锱铢必较(jiào)
        Ｃ、笨坯(pī )　　　匀称(chèn　)　　　咬文嚼字(jué )
        Ｄ、尺牍( dú　 )　　　譬如(pì )　　　不耻相师(xiāng　)
        ２、下列没有错别字的一项是：(　　 )
        Ａ、传诵　　　衷爱　　　树阴　　　老羞成怒
        Ｂ、精采　　　留传　　　洗炼　　　迥然不同
        Ｃ、飘零　　　辩论　　　桅杆　　　精美绝伦
        Ｄ、干躁　　　察觉　　　缠绵　　　勾心斗角
        ３、依次填入下列各句横线处的词语，比较恰当的一项是：(　　 )
        （１）、我希望读者能够原谅我作这些琐屑的陈述，我之所以说明这些，是为了要表明我并没有________地下结论。
        （２）、那些歌也许是有关航行，或有关浮游节肢动物的来源，或有关领地界限的简单而实打实的叙述和________。
        （３）、________一次，有人看到鲸鱼在歌唱的间歇，完全跃出水面，然后以背击水，全身沉浸于阔鳍击出的波涛之中。
        Ａ、轻率　　申明　　不只　　Ｂ、草率　　声明　　不只
        Ｃ、轻率　　声明　　不止　　Ｄ、草率　　申明　　不止
        ４、下列句子中，加点成语使用正确的一项是：(　　 )
        Ａ、今年这一地区遭受了旱灾，部分农牧民生产、生活困难，当地政府必须重视减负工作，让他们得到休养生息。
        Ｂ、辩论会上，辩手们纵横捭阖，广开言路，既表现出严密深刻地思维，又显示了丰厚地文化底蕴。
        Ｃ、老张这人虽然收入很高，但平时生活俭朴，锱铢必较。
        Ｄ、对新教材的修订，大家已经提出了很多好的建议，比较后我想再补充几点，就权当抛砖引玉吧。
        ５、下面作家作品人物对应有误的一项是：(　　 )
        Ａ、鲁迅——《祝福》——祥林嫂
        Ｂ、契诃夫——《装在套子里的人》——别里科夫
        Ｃ、沈从文——〈边城〉——翠翠
        Ｄ、赵树理——〈荷花淀〉——水生嫂
        ６、下列句子没有语病的一项是：(　　 )
        Ａ、如果不管采取的做法是否正确与错误，只一味以个人的好恶来决定事情，这不是有主见，而是主观臆断。
        Ｂ、“久在樊笼里，复得返自然。”陶渊明田园牧歌似的感受和理想，在今天读这篇速写时仍禁不住心潮涌动。
        Ｃ、须知每一个物种要经过多少万年的演变、适应、竞争、完善，才能达到目前这种鬼斧神工、天衣无缝的状态。
        Ｄ、“有个性”，作为个性解放的一个特征，本来应该是优点，然而在过去相当长一个时期里被当作缺点，被视作不成熟的表现。
        二、阅读下列短文，完成７——１０题
        语文教学要同现代化建设接轨。市场经济需要怎样的人才？需要人们具有什么样的语文素质？语文教学应该怎样去适应这种需要？现在，电脑已经进入办公室，正在进入家庭，人类进入信息社会。信息就特别重要：没有信息，做生意就要亏本；没有信息，科技就要落后。信息，与语言有密切关系，语言教学怎样有利于信息交流，也要加以研究。
        怎样个接轨法呢？语文教学首要的、专门的任务是学习、使用语言文字。这如包子铺卖包子，切面铺卖切面，各有专司，不能一个铺子什么都卖，捎带着卖别的，未尝不可，不能卖的样数太多。要是语文课背的包袱太重了，它什么都搞不好，还谈什么接这个轨，接那个轨啊！另外，语文教学还应该重视文学教育。文学教育当然要培养欣赏文学作品的能力。这是不在话下的。更重要的是文学可以发展学生的思维能力，这一点时常被忽视。思维，一般说来可以分为形象思维、逻辑思维，文学培养形象思维。不过，不要化。
        文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，也各有各的逻辑结构，同样有培养逻辑思维能力的作用。只不过文学作品之所以感人，首先是靠形象，而不是靠逻辑推理。文学比较足以唤起人们的联想、想象，并进而诱发创造性思维。我常想文学为什么有那么大的魅力？列宁爱读托尔斯泰、杰克　伦敦的作品，他评托尔斯泰，比文学评论家还出色。拿破仑出征，骑在马上还要读歌德的诗歌。爱因斯坦也喜欢文学。毛泽东爱读书，他说《红楼梦》不读五遍没有发言权，他本人是伟大的诗人。为什么政治家、军事家、科学家那么喜欢文学？我以为，这些伟人的思想境界犹如天马行空，极富有创造性，文学也是海阔天空的创造性思维，思维的路子合拍了，发生共鸣了，促使他们思想更活跃了。教育家乌申斯基说：很难说牛顿、莎士比亚谁需要的想象力更多一些。苹果掉在地上，引起了牛顿海阔天空的想象，产生地心引力、万有引力的学说；瓦特看到开水壶喷气，也海阔天空，发明了蒸汽机。
        文学能发展人们的想象力和创造性思维，这一点是至关重要的。动植物某些活动和形态促使人们创造了一门极有用的科学——仿生学，这是人所共知的。所谓现代化，首先要科学，要科学化；而科学研究、科学工作、科学发明，不仅要有逻辑头脑，更要有创造性思维能力。
        ７、对文中第二自然段画线句的理解正确的一项是：(　　 )
        Ａ、语文教学现代化的首要任务是加大对语言文字的研究。
        Ｂ、语文教学的首要任务是学习、使用语言文字。
        Ｃ、语文教学的首要任务是对文学教育应引起足够的重视。
        Ｄ、语文教学现代化的首要任务是减轻语文课的负担。
        ８、“动植物的某些活动和形态促使人们创造了一门极有用的科学——仿生学”，这句话在文中要说明的观点是：(　　 )
        Ａ、科学研究离不开创造性思维，文学教育要注重培养创造性思维。
        Ｂ、现代化离不开科学化，语文教学的现代化要注重文学教育。
        Ｃ、科学研究离不开创造性思维，语文教学的现代化要注重文学教育。
        Ｄ、现代化离不开科学化，文学教育要注重培养创造性思维。
        ９、下列理解不符合原文意思的一项是：(　　 )
        Ａ、语文教学应该目标单一，轻装上阵。
        Ｂ、文学的魅力就在于它能发展人们的想象力和创造性思维。
        Ｃ、在文学教育中培养了学生的创造性思维，语文教学就可以同现代化接轨了。
        Ｄ、语文教学的现代化更需要有创造性思维的能力。
        １０、根据原文所提供的信息，下列推断正确的一项是：(　　 )
        Ａ、伟人喜欢文学都是因为他们的思想境界犹如天马行空，极富创造性。
        Ｂ、科学家的想象力和创造性思维全赖于文学的诱发。
        Ｃ、过去我们在语文教学中忽视文学教育的原因就是人们过分夸大了文学作品在培养逻辑思维能力方面的作用。
        Ｄ、文学教育可以通过培养形象思维，从而发展创造性思维。
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