一、语文知识
1、 下列加点字的读音各不相同的一组是( )
A、白洋淀 破绽 锭子 B、闪烁 瓦砾 众口铄金
C、转弯抹角 抹杀 抹黑 D、给予 供给 给以
2、依次填入下面句子横线处比较恰当的一组词语是( )
(1)我军前锋已______了江阴要塞。
(2)弯弯下垂的月亮,______在水一样的天上。
(3)为了创建圆明园,曾经______了两代人的长期劳动。
(4)他嘱我路上要小心,夜里要______些。
A、控制 飘 消耗 警惕 B、切断 挂 花费 警醒
C、控制 浮 耗费 警醒 D、封锁 升 消费 小心
3、与文言语句意思不相近的一组词语是( )
A、故外户而不闭――――夜不闭户
B、选贤与能――――――任人贤
C、阡陌交通――――――四通八达
D、天下为公――――――大公无私
4、按照课文,排列下列句子的顺序。
①杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到了葫芦岛。
②南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜。
③在我强大的野战军和地方军配合打击之下。困守各个孤立据点内的敌人,如像开封、南阳等处,不得不被迫弃城逃窜。
④襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”,首要任司令官康泽被俘后,接手的是从新疆调来宋希濂。
⑤比较近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜聿明。
____________________________________
5、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联:______________________________。
二、古诗文
6、根据课文内容默写上句或下句
(1)__________________,往来无白丁。
(2)香远益清,亭亭净植,__________________。
7、《大道之行也》中论述使人们各得其所的句子是____________,____________,____________。
8、根据语境填写古诗文名句
我们在学习工作中遇到困难时,就会有陆游《游山西村》中所说的那种(1)“______________________________”的感觉;当你在某一方面取得超越众人的成绩时,你就会有杜甫《望岳》诗中的那种(2)“__________________,__________________”的感触;当周围的环境不好,你要特立独行,保持高洁的操守时,就会用《爱莲说》中的(3)“__________________,__________________”来勉励自己。
三、古诗文
阅读下面文言文,按要求回答
《桃花源记》
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂数,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通入。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
9、在括号中填写省略的内容。
( )见渔人,乃大惊,问所从来。( )具答之。( )便要( )还家,设酒杀鸡作食。
10、解释加点词在文中的意思。
来此绝境( ) 处处志之( )
11、将下句译成现代汉语
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
____________________________________
12、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解?
____________________________________
____________________________________
编辑:tt