出彩河南人2020比较美教师观后感

篇一：出彩河南人2020比较美教师观后感

李馨怡

满怀激情，我观看了由河南卫视举办的2020年“出彩河南人比较美教师”发布仪式。通过观看“出彩河南人比较美教师”发布仪式，我认识到这些被授予“比较美教师”荣誉称号的教师之所以“比较美”，是源于他们内心对教育事业的认真和对学生的爱。此外，河南教师在过去的一年里在省委省政府的正确领导下问令而动，勇于担当，冲锋在前，爱岗敬业，无私奉献，彰显了河南教育领军昂扬前进的姿态。

洛阳科技职业学院辅导员麦陆南在疫情肆虐的武汉为746名实习学生守护健康，他临危不惧，沉着冷静，认真落实上级关于疫情防控工作的要求。结合实习企业工作的实际情况，学生生活居住区域的安全稳定和学生的身心健康。在封城时来往于学生宿舍和超市之间，挡住的是疫毒的危险，留下的是温暖安全，成功实现“一个也不能少”的零感染。

河南工业大学教师尚宇红，用一台电脑，一部手机，一条热线为疫情期间的社会提供心理服务，用声音传递力量与温暖，用情感消除恐慌和不安，踏入桃李园，永做解语花。我记得尚宇红老师在疫情期间做的比较让我感动的事是：一位高三女学生因疫情影响加上家里出现的情况，心里出现压抑，形成抑郁心理，站在几十米高的窗户前，给尚老师打电话，经过两个小时多的交谈，女孩关上了窗户。尚老师救的是一个生命，一个国家的栋梁。

南阳市宛城区漂河乡第二初级教师胡金吾，他在患病妻子的求医路上，在病房，候诊室，医院走廊为疫情期间的毕业班坚持网络直播。网课期间，他从南阳讲到郑州，讲到北京，心中有爱，哪里都是课堂。

一个半小时的发布仪式，我再一次感受到了教师的纯粹，教育的力量，教学的艰辛与幸福。这一阵阵敬佩的掌声，这一滴滴激动的泪水，这一个个感人的故事，不断撞击着我的心灵。每一个画面都是那么扣人心弦，令人动容。美哉我河南教师，大疫面前有大爱；壮哉我河南教师，立德树人有担当。

篇二：出彩河南人2020比较美教师观后感

杨涵

一年一度的比较美教师评选提上日程，由于2020年突如其来的疫情使得这成为人们谈论比较多，关心比较甚的话题。前有医护人员奋战守护一方安全，后有勤勤恳恳的教师为学生保驾护航，他们宛如人间的灯塔，明亮动人。

霸气辅导员麦陆南喊话：一个都不能少。

他是一位辅导员，更是一位穿着防护服穿梭在超市与寝室的“搬运工”，准备物资，温度统计，调节学生心，超强的工作量由麦陆南一人完成，浸透了的防护服，处变不惊的勇气，敢为人先的担当，一起的辛苦在“一个都不能少”中得到了验证。700多名学子安全送回，无一人感染，在危机关头，方显英雄本色，因为有了他的冲锋在前，学子才能安然无恙，很难想象他是如何走过来的，因为他应该心中抱有信念，“为了让孩子们安全返，一个都不能少！”坚持教师的职业操守，这便是可挡下千万风雨，可站在三尺讲台的麦陆南老师。

解语之花尚宇红老师教你“人间值得”。

疫情不仅带来了大规模的经济损失，人的精神也在一点点被病毒吞噬。一位高三女孩备考压力大，疫情很大程度上阻碍了学习进度，再加上父母争吵，她饱受折磨，“老师，你猜我从13楼跳下，身体会如何飘落。”一通电话惊心动魄，在与尚宇红老师两个多小时的开导下，从死亡边缘救回一个鲜活的生命。当经受精神折磨时，我想如果有位导师为你的心灵辅以慰藉，为你拨开重重迷雾，那我们就会得到知识与精神的双重成长，尚宇红老师在内的心理疏导小组在防疫期间大显身手，安抚民心无疑是国家的后盾应援，尚宇红老师正如解语花般明媚。

平凡教师胡金吾诠释“心中有学生，哪里都是课堂”。

家庭还是事业，这是一个很难平衡的问题，胡金吾老师所带的学生马上面临中考，一边是身患噬血细胞综合征的发妻，一边是着急上课的学生，他在病房中支起了网络课堂，楼梯间，绿化带旁，只要是安静的环境，都可以找到胡老师的身影，此时的他不仅是给学生们讲授知识的老师，更是教育孩子心灵的导师。他是丈夫，更是教授学生们知识的老师，心中有学生哪里都是课堂的胡老师赢得了学生们的崇敬。

三尺讲台，教师讲述的不仅是知识，更是一种爱的传递。

在学习上，他们到每一个知识点，下课放学后仍在为学生解疑答惑；在生活中，恨不得事无巨细，送走一届届的学生。他们也很不舍，但是雄鹰，就应该让他们翱翔天际，一句“老师您辛苦了”，道出的不仅是学生们的一声感谢，更是学生们心中无限的感恩。正如鲁讯所说的：“我们不必等候炬火，每一个人该发光的发光，该承担的承担，此后，就算没有炬火，你便是那的光。”他们便是那的光。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不足以形容您的兢兢业业。您是人间灯塔，照亮莘莘学子的求学之路。老师您辛苦了！

篇三：出彩河南人2020比较美教师观后感

王百洋

师者，所以传道受业解惑也。自古以来，教书育人，都倍受尊敬。而此次疫情，师者更是擦亮了“立德树人”的。

随着岁月更替，时代变迁。师者的内涵也具有了时代特色！不单单是“授之书而习其句读者”的传授知识，更是老师们言传身教、以身作则的社会担当。社会即课堂，生活即知识。在抗击新冠肺炎这一课中，他们诠释了“随风潜入夜，润物细无声”的教育无痕；展示出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献；表现出“落红不是无情物，化作春泥更护花”的护花使命。此次“出彩河南人——2020比较美教师发布会仪式”中评选出的教师，则生动的表现当代中国教师团体的“师者仁心”。

其中不乏令人记忆深刻的“匠人”，以“踏入桃李园，永做解语花”为座右铭的心理老师——尚宇红，疫情期间牺牲休息休假时间，创建24小时在线心里咨询热线，她犹如解语花，聆听学生的内心世界。正是这样，在无声中，挽救了患有严重抑郁症的高三学子的性命！更有创新教学内容，推行“电影教程”教学的王晓琳。用“电影之光”照亮学生的心灵，点燃学子的梦想。

两位仁师，都关助学生的心理健康。鲁迅也曾提出“专读书也有弊端，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来”的观点。当今网络发达，互联网成为新宠。教师们借助媒体的力量，把枯燥乏味的理论知识转化为身边的社会生活问题，学习的效率。在拉近书本与社会的同时，更拉进老师与学生的心灵距离。

教书是手段，育人才是目的。他们不单单是教书的“书匠”更是一个个教育家，是人类灵魂的工程师。

教育是爱的共鸣，热爱学生是教师职业道德的根本。饮水思源是学生的反馈。

“停课不停学，停课不停教”，老师们都开始了网上授课。而此次入选的“比较美教师”中有这样一位老师，不论身处什么样的环境，都：网络课堂，教学质量永远在线。那就是52岁的乡村教师——胡金吾。新冠期间，他的妻子患病，在照顾病人和上网授课两难时，他毅然挑起了两条大梁。为了找到安静的地方授课，胡老师不惜蹲在绿化带、医院步梯……学生们也细心的发现，老师每次上课的背景都不一样。有贴心的学生关心老师的身体，更有之前都毕业生得知他的妻子患病，还多方求药，缓解了病情。所以，爱与被爱，才真正让爱成为教育的共鸣。

高尔基曾经说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。又有多少像胡金吾这样的老师，让学生感受到被爱，学会爱人？

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明”。千百年来，在教师的呕心沥血，无私奉献中，有多少祖国花朵成为九州华夏的栋梁之才，谁又能知道，这其中包含着多少“蚕丝”，而这些“蚕丝”却又凝结成“师魂”，代代相传！

篇四：出彩河南人2020比较美教师观后感

马文卓

在泪水与感动中看完了“出彩河南人2020比较美教师”颁奖典礼，那一幕幕是何等地令人震撼，何等地令人感动……朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样，再多的语言也无法表达对他们的崇敬和爱戴。比较美的老师，他们书写了人间真爱，他们用柔弱的肩膀托起了民族脊梁，不愧为是真正的英雄！

看到年轻美丽的邓丽老师，她身上所折射出的光彩深深地吸引了我，多么有爱心的邓老师，对学生，对事业是那样的充满激情，一个人，影响了一所学校，一个人，改变了一所学校。孩子们在她的感召下那样的自信、快乐；同事们在她的影响下，那样的开心，阳光！

每个人都可以高谈勇敢，但并不是每个人在大危大难面前，都能做到勇敢。面对同一个危急瞬间，能做出如此勇敢之举的试问又能有几人？人对生命的渴望是本能，“比较美女教师”的本能不是自己的生命，而是学生的生命。柔弱的女性，用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。在这份勇敢背后，彰显的是师德高尚。

比较美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。

比较美老师，美在强烈的责任心。比尔。盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

“不辞园丁苦，但求桃李香”，正是一位对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。“无悔育人路，真爱献花朵”道出一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。作为教育工作者，要对孩子进行爱的教育，让下一代从小学会感恩，学会给予。把大爱与大美奉献给学生。并且通过学生的成长，让这份爱得以延续和升华。

一滴水，可以折射太阳的光辉，这十名教师也只是千千万万个园丁中的代表，类似这样感人肺腑的事举不胜举。从孔子到朱熹，从徐特立到叶圣陶，从斯霞到魏书生，从繁华的都市到偏僻的山村，中华大地多少园丁默默无闻，前仆后继，以辛勤的耕耘和满腔的师爱展示着一代园丁的风采！在平凡的岗位上敬业、爱业、乐业，以满腔的热情，勤奋耕耘，开拓进取，用师魂谱写人生比较美的诗篇！

我要以此为契机，在今后的学习中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力扎实走好每一步。

篇五：出彩河南人2020比较美教师观后感

焦育杨

三寸舌、三寸笔、三尺讲台；十载雨、十载风，十年树木。

今年，全省大中小学生经历了超长休息，学习方式也从线下的教室转移至“云端教室”，隔着屏幕将课本的知识一一吸收。

河南卫视播出的《出彩河南人--2020“河南比较美教师”发布仪式》采取先介绍“河南比较美教师”的先进事迹，在给老师颁奖的方式，先后介绍了12位“河南比较美教师”的典型事迹，颁奖场面庄严而热烈，尊师重教氛围浓厚。12位“河南比较美教师”中，有在国家危难时刻挺身而出、奔赴抗疫，为抗疫做出突出贡献的“抗疫侠侣“李霞黄志昂夫妇；有在抗疫保卫战中爱生如子，冒着生命危险保护学生平安返校的洛阳科技职业技术学院的辅导员麦陆南老师；有在抗疫攻坚战中坚守工作岗位，坚持上好网课，爱岗敬业、无私奉献的胡金吾、王晓林、尚宇红、王红玉、贾福霞等优秀教师；有不念繁华、幸福守望、为乡村教育事业无私奉献的老教师童长窝。

在新冠肺炎疫情防控这场没有硝烟的战役中，正是因为有了老师们的辛勤付出，了全省1800多万中小学生在疫情期间停课不停学。据统计，疫情期间，共有1300余名教师录制3544节新课，总时长达1800小时……为此，发布仪式还对全省参与“同步课堂”录制的教师团队给予特别致敬。

因为疫情，今年注定是不凡的，在疫情期间教师们克服重重困难当起了“主播”，这体现了教师在工作中的复杂性，不仅要自己的业务能力和水平，还要紧跟时代步伐学习先进的教育技术。作为一名教师，我们在教授知识的同时更多的是育人，从这些教师身上我感到只有用心浇灌，细心呵护，你将会看到孩子们的内心世界是那么的丰富多彩，五彩缤纷。

12位河南比较美教师，彰显了河南教师群体这支“铁军”的光辉形象，讴歌了河南教师在国家危难时刻挺身而出、奔赴抗疫，为抗疫舍生忘死的家国情怀；讴歌了河南教师在抗疫攻坚战中坚守工作岗位，坚持上好网课，爱岗敬业、无私奉献的崇高精神；讴歌了河南教师不念繁华、幸福守望、为乡村教育事业无私奉献的美好心灵。颁奖场面庄严而热烈，尊师重教氛围浓厚，河南比较美教师事迹感人肺腑，催人泪下。

观看“河南比较美教师”发布仪式，是一次心灵的震撼，是一次师德的教育启迪，是一次爱岗敬业思想的净化和。12位“河南比较美教师”在荧屏前一闪而过，但是他们的光辉形象却永远定格在我的记忆深处，成为我平凡的人生中一道亮丽的风景线。

我看到致教师的一段话：当老师的你，生命中会遇到很多学生，每一个学生，对你而言只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师，你将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱，若教，请全力以赴。

诸多老师用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生，努力成为学生的良师益友，做学生成长成才的引路人、暖心人和筑梦人。让我们怀揣着对老师们的崇敬与爱戴努力学习砥砺前行！

篇六：出彩河南人2020比较美教师观后感

刘雨源

前不久因为新冠疫情突发，我渡过了一个有史以来比较为漫长的寒假，在这个休息里陪伴着我时间比较长的不是我的父母，也不是我的兄弟姐妹，更不是我的亲朋好友，而是与我有着一屏之隔的老师。

在休息里，每天的生活都非常充实。每天我大部分的时间都会在平板电脑前，上课时认真听讲，下课时用心整理上课时的笔记。日复一日，不由得觉得时间过的飞快。停课不停学，虽然线上学习的不如在线下学习的好，但我依然要由衷地感谢一下，感谢这个大数据时代网络的普及，还有就是要感谢我的老师们。

我的老师们说实话他们都并不年轻，在疫情结束后他们上课时，总会开玩笑地说，一个疫情过去了，纷纷都成为了高新技术人才了。说者无心，听者有意。虽然他们都如同开玩笑一样，但我听了之后，心中不免还是会感动一下，老师们并不年轻，有的已两鬓斑白，视力不清，上课时需要戴着眼镜，但在疫情期间却为了我们可以去学习新的技能，认真上课。

小时候不懂事觉得老师们都像是超人，长大了才明白了老师也是平凡人。本来他们也有着自己的家，也有着自己的孩子，身为父母他们本应将所有的爱都付给自己的孩子，但就因为我们叫的一声，老师！他们便肩负起了一份对我们的责任，不得不减少对自己家人的爱来呵护陪伴我们。从小我很幸运，父母都没有离开过我，所以不能体会到父母经常不在身边的感受，但体会过父母一时不在身边的感受，心中不免会产生难过的感觉，能够减少对家人的爱来陪伴我们，老师，您真的很伟大。

而在疫情期间，老师们又学会了利用多媒体讲学，我不由得又想赞美一句，老师您真了不起！因为使用多媒体，我到现在依然不擅长。虽然也学习过，不难，但要记住众多按键的作用以及不同按键之间组合的作用，也不是一件容易的事。但为了能在疫情期间让我们停课不停学，老师们居然都学会了！谁敢说这不是一件了不起的事呢。

有人曾说，英雄便是平凡人。可若真的是平平无奇，又如何会被誉之为英雄呢？现在我好像明白了。老师您也是平凡的人吧，但您却时刻铭记着自己肩头的责任，能够无时无刻地关心着我们。人的生命正是因为彼此之间存在着联系，所以才会有意义，万众瞩目的人，只是与较多的平凡的人有着细微的联系而已，而能够对得起自己肩头责任的平凡英雄只是与他人联系的范围没有那么大罢了。

比较美教师，在我看来每个对得起自己责任的老师，都称得起比较美教师这个称号。

篇七：出彩河南人2020比较美教师观后感

有这样一群人，他们坚守岗位，默默奉献，“捧着一颗心来，不带半根草去”；有这样一群人，他们不惧生死，坚守，只为从病魔手里多抢回一条鲜活的生命，有这样一群人，他们夜以继日，科研攻关，只为研究出能检测核酸的试剂盒…这样的一群人，他们有一个共同的名字：出彩河南人！

在平常的日子里，他们或许很普通，但在新冠肺炎爆发，危及国人生命的时刻，他们挺身而出，支撑起保卫人民生命健康的保护伞，被人民称之为英雄。

新冠疫情形势严峻，党中央一声令下，各地医护人员迅速集结，驰援武汉，黄志昂便是其中一员。他作为河南医疗队首要批援鄂医生，同时也是支援武汉时间比较长的一位，三个月来，坚守，争分夺秒的从病魔手中抢人，作为他的妻子李霞，更是在丈夫走后的第二天，便投身于科研攻关，并制造出能检测核酸的试剂盒，为抗击疫情做出贡献…，夫妻二人，伉俪情深，携手共抗新冠疫情…

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”三尺讲台，是为孩子们筑梦的地方，但是新冠疫情形势汹汹，各地的学生大多在家隔离，不能去学校学习，为响应国家“停课不停学政策”，各地纷纷开启线上直播，胡金吾便是其中之一，不幸的是这时妻子又身患重病，胡金吾一边既要照顾妻子又要给即将毕业的初三学生们上网课，由于医院人员流动大，声音喧杂，他便在楼梯拐口支起直播间，甚至在寒风彻骨的冬天，在医院的花园里一待就是几个小时。有时学生上课的时间和妻子治疗的时间冲突，便常常会陷入两难的境地，但是他说：“既然选择了当老师，就要对学生负责任”。人们常说：“医者仁心”，而师者，又何尝不是呢？“桃李不言，下自成蹊”。幸好胡老师的一名学生想办法联系到了他，并给他的妻子提供了较好的医疗手段，使病情出现好转，“投之以木桃报之于琼瑶”，大抵如此。

伟大出自平凡，平凡造就伟大。或许当疫情的寒冬褪去，待春暖花开之时，他们只是人海茫茫中的一个，或许我们会不再想起他们的样子，不再记起他们的名字，但他们都有一个共同的名字--英雄！这就是出彩河南人，出彩中国人！