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湖南省规模比较大的初中

学大教育
来源:学大教育

2020-12-18 16:59:22 | 阅读:105

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孩子小学毕业后进入什么样的初中就读一直是家长心中的大事,虽说中考不像中考那样重要,但也是人生一个重要的阶段,选择一个好的初中也就尤为重要。下面小编整理了湖南省规模比较大的初中,以供广大家长参考。

长郡中学

长沙市长郡中学系湖南省示范性普通优级中学,1904年由长沙知府颜钟骥创建,始称“长沙府中学堂”,是当时的府立中学堂,在长沙首倡新学。1912年,府制废除后,在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡学校。此后,学校先后更名为湖南首要联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市首要中学(1951年)、长沙市第二中学,1984年恢复长郡中学的校名。百余年来,长郡中学以“朴实沉毅”为校训陶铸群英,为社会共输送了八万多名合格毕业生。

学校简介

湖南省长沙市长郡中学系湖南省示范性普通优级中学,湖南省首批挂牌的八所中学之一。学校创办于1904年,办学历史是长沙“四大”之首(其余三所为:湖南师范大学附属中学、雅礼中学、长沙市首要中学)。学校位于长沙市天心区黄兴南路309号,占地58亩,是长沙市教育局直属的全民所有制正县级单位。

长郡中学统一管理麓山国际实验学校、长郡双语实验中学、长郡梅溪湖中学、湘郡未来实验学校、长郡芙蓉中学、湖南长郡卫星远程学校、长郡中学美国AP课程中心、长郡雨花外国语学校、湘府中学。

现任校长为中学长、国内骨干教师、湖南省特级教师卢鸿鸣。学校获得了北京大学“中学校长实名介绍”、清华大学“新百年领军计划”、中国人民大学“校长直通车计划”、同济大学“中学校长直荐”等比较好的大学自主招生资质。

2010年以优异成绩通过湖南省人民政府教育督导评估团对湖南省示范性普通高中的督导评估,学校高标准的管理水平、优质的办学环境、扎实的教育质量、稳步推进的新课程受到有关老师一致好评,成为五所受到省教育厅综合表彰和奖励的学校之一。

硬件设施

截至2012年,长沙市长郡中学建有教学楼、科技楼、体育馆、田 径场等教学设施。所有教室全部配备了集网络、广播、监控、影视于一体的现代化多网合一多媒体终端控制系统,配备了高亮度、大尺寸的投影设备,满足了教师教育教学和学生学习娱乐的需要。

历史沿革

清朝末年(1904年),长沙地区的一所官办中学是长沙府中学堂。当时,长沙府辖长沙、善化、湘阴、浏阳、醴陵等12个州县。根据清政府的《奏定学堂章程》关于“各府必设中学堂一所”的规定,由官府筹资,长沙时任知府颜钟骥设立了长沙府中学堂,即长郡中学的原名,是长沙地区首要所官办中学。校址初设黄泥街,继迁宝南街,光绪三十四年,也就是1908年,长沙府署拨专银三万六千余两,择三府坪筑建校舍,长郡中学拥有了真正意义上的校舍。开明绅士龙绂瑞从1904年直到1910年一直任该学堂堂长。1911年辛亥革命后,府制废除,任修业学校小学部堂长兼中学部监督的彭国钧建议原长沙府属12县的驻省中学合并于长沙府中学,更名为长郡公立中学。彭国钧为校长,并且面向长沙、善化、湘潭、益阳等十二州县招生,学生编为10个班,又招收新生十个班,共有学生1000人。。1912年4月10日,长郡公立中学在三府坪原长沙府中学旧址正式开学。民国3年(公元1914年)湖南巡按使公署整顿各县联合中学,改名为湖南首要联合县立中学。民国6年(公元1917年),该校增设了师范部,改名为长郡公学。此后多次更名。抗战时期曾迁校蓝田。,1951年定名长沙市首要中学,1952年定名为长沙市第二中学,1984年恢复长郡中学的名称,并成为湖南省首批中学。

一个多世纪以来,长郡中学继承城南书院之遗风,吸收长沙贡院、文庙之精髓。古老的天心阁,纳楚天之灵气,赋予她沉稳与坚毅;美丽的湘江水接云梦之菁华,赋予她壑智与神韵。学校以“朴实沉毅”为校训陶铸群英,为社会共输送了八万多名合格毕业生。长郡中学是湖南省办学质量比较高、素质教育成果比较好的省级示范性普通高中之一,是湖南省基础教育的一面旗帜。

办学宗旨

校训:朴实·沉毅

1904年,长沙知府创办了当时的府立中学堂,1912年,长沙府中学堂与府属各县驻省中学联合成校,定名长郡联立中学。1913年前后,时任校长彭国钧亲自为长郡制定了“朴实沉毅”的校训。

“朴”是“朴素”、“本真”的意思。《老子》云:“见素抱朴,少私寡欲。”告诫人们保住本真,不为外界物欲所动摇。“实”即“真实”、“实际”。管子说“言不得过其实,实不得过其名。”告诫人们要讲求实际,不得浮夸。后来“朴实”联用,合成一词。朱熹赞扬李燔:“直谅朴实,处事不苟。”

“沉”即“深沉”、“沉着”。《战国策·燕策》载:“燕有田光先生,其智深,其勇沉,可与谋也。”“毅”是“坚毅”、“果敢”。《左传》中有“杀敌为果,致果为毅。”后来史书中便出现“沉毅”一词。《魏志·明帝纪》注“明帝……沉毅好断。”《宋书·王昙首传》:“王昙首沉毅有器度,宰相才也。”两文中所讲的“沉毅”,都是用以对人的沉着、坚毅的作风气概的赞扬。

师资力量

2001年11月,学校与麓山国际实验学校合并,正式组建长沙市首要个基础教育集团——长郡教育集团。两校合并后,统一管理,双轨运行,干部互派,教师互动,优势互补,资源共享,长郡实行“国有公办”模式,麓山实行“国有民办”模式。长郡本部共有教学班67个,教职员工322多人,学生3400多人。麓山国际实验学校共有教学班62个,教职员工397个,学生2745人。其中优秀教师:匡治成、向期中、石振欢;湖南新世纪“121人才工程”老师:匡治成;湖南省特级教师:高晓苏(政治)、姚建民(化学)、匡治成(生物)、向期中(信息学)、卢鸿鸣(数学)、李素洁(数学)、刘欣(化学)、陈峰(数学)和胡志辉(化学)。

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编辑:小奔
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