课程介绍
以前到至今为止，有许多书刊的内容丰富多彩，各位若是细心学习和阅览也可以有成效。但难于对文言文的理会真的不轻松呢，有些时候瞅几页就看不下去了，学习文言文，好难啊，这也是学生牢骚特多的一句话，这次我给学生介绍下学大教育二年级语文文言文/古诗词辅导老师，由老师给学生细致具体介绍下怎么在二年级语文文言文/古诗词辅导中，升高文言文的学习途径。各位一块儿来搞明白下。二年级语文文言文/古诗词辅导的内容：
《赠刘景文》苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，比较是橙黄橘绿时。
《山行》杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《回乡偶书》贺知章
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。有门前镜湖水，春风不改旧时波。
《赠汪伦》李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《草》白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
二年级语文文言文/古诗词辅导学习途径；
1、一定要找准确词组的讲解，长期高声朗诵,踊跃确立措辞气氛，让同学不断在措辞气氛中学文言文.
2、语文与文言文关注一些日常的积聚，字不弃词，词不弃句，句不弃段，段不弃文。从文言文中，要学习到有所得、学习到有所感、学习到有思考、学习到有所悟。积聚基本的文言文词条，区别通假字和字词运用状况。
具体介绍了辅导需要的课程，那学大教育二年级语文文言文/古诗词辅导的老师教授课程还有什么优点呢？
1、根据不同孩子的学习现象和特征来个性化的对症下药，辅助孩子更为集合精神学习，控制好学习途径，升高学习效率；
2、1对1辅导教育能帮助孩子注意力更为集合而且按时剖析文言文；想知道学大教育超多文言文课程，当前打学大的中国不要钱的号码：4006580702哦，也可依据接下来细致路径联系各位：
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若是学习途径妥当，相信各位必会让不明白停止不动的文言文动起来，为日后更为深化的学习埋下坚韧的基础。期望在二年级语文文言文/古诗词辅导文言文中需要时时都会轻快辅导的学生，快点提起手里移动手机或点击学大教育官方网站报名吧，学大教育经常会在官网发放课内外文言文学习的的内容，等候你的加入！
