课程介绍
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1)reduce表示“减少,缩减,缩小,降低,简化”。
reduce…to减少到……;使陷入……的境遇;使成为……的情况;使变形,使变化;分解,化简。归纳成为。reduce…by减少了……。
2)supply作动词,表示“补给,供给,提供”。supply sb with sth=supply sth to/for sb。作名词,表示“供给,供应”,是不可数名词。表示“供应品,补给品”,是可数名词,常用复数形式。in short supply缺少,供应不足。have a large/good supply of… = have large supplies of… 备有许多……。
3)whatever作连接代词,表示“无论什么,凡是……”,引导让步状语从句。相当于no matter what…也可以引导名词性从句。做疑问代词,意思是“(究竟是)什么”。or whatever诸如此类。作副词,常用于no+名词,nothing,none等之后,以加强语气。
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1.早晨朗读,经常早上15-20分钟,不管书本以外英语书籍照样课本都理当高声讲,驾轻就熟,对动名词和助词有深入弄明白;
2.课上详细听化学老师讲课,只有认详细真的听化学老师讲课,就能思绪集合,会归纳课本内容,对高三英语有充分的弄明白才可以拿很好的成绩;
3.多写题,不管练习册还是考卷多写部分终归是没不利作用的;
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