如何高效进行高三数学的复习

进入了高三,怎样有效地开展数学复习,复习中还应该注意些什么,是同学们比较关心的问题。那么，怎么有效的开展高三数学复习呢？下边和小编一起来看看吧！

怎么复习高三数学

要明确复习计划

一般来说,数学科目要开展三轮复习,这是被实践证明了的十分有效的复习策略。即一轮开展基础知识复习,目的是系统地回顾高中时期的数学知识要点和数学思想办法,扎扎实实地打好基础,全面系统地对知识开展梳理,加强对基础知识的理解和应用,加强对基本技能的训练,掌握知识之间的内在联系,理清知识结构,形成知识网络,在应用中理解其本质,形成能力,实现由知识到能力的跨越。一轮复习的时间要长一些,要做到细致入微、面面俱到。一轮复习的时间一般为9月初到次年的3月中旬。二轮开展专题(即模块)复习,目的是加强对数学知识与办法的整合,也便是在一轮复习的基础上打破章节界限,以专题、板块的形式对内容和热点题型开展复习,分析问题和解决问题的综合能力。二轮复习要的热点开展专题选择、专项训练。二轮复习的时间一般从3月中旬到4月底。三轮开展模拟训练,目的是训练应试技能、技巧,查漏补缺。在这一复习时期,学校一般要每周组织一次模拟高考的训练。三轮复习的时间一般从5月初到5月底,历时4周左右。

要紧紧抓住课堂

课堂是复习的主阵地,课堂抓住了、采用好了,复习的效率必然会。为了课堂效率,同学们需要在课前先做好预习,对疑难点做好标记或整理成问题,这样带着问题听课就能听课的针对性和实效性,对疑难点集中精力听、记,必要时能够向教师提问。这样复习时才能做到不留疑点、不留盲点、不留死角、不留尾巴。

要做好课外训练

学习数学,没有一定数量的解题训练做,是无法学透、学深、学精的,所以,大伙每天都必须做一定数量的数学练习题。但选题、做题要注意科学、有效,却没有题目选得越难越好,做得越多越好。一般来说,在一轮复习中,应该以回归课本题为主,并围绕课本中的典型例、习题选择变式练习题,把课本中的典型例、习题做熟、做透。所谓“做熟”,便是对任意一道课本题(或其变式题)都可以、顺畅地解出来;所谓“做透”,便是对课本中典型例、习题中所蕴含的数学思想、办法可以熟练地掌握。在二轮专题复习中,应该以高和当年各地的模拟检测题为主,由于这些题目是老师精心打磨出来的,具有很好的导向性和典型性。资料不要选得过多,多了也用不完、用不透,手中只要有一本好资料,再配有教师每天发的“导学案”就足够了。比较重要的是要把这本资料和教师每天发的“导学案”按部就班地用好、做透,这样才能有好的。

高三数学学习办法

一、训练想像力。有的问题既要凭借图形，又要开展抽象思维。同学们不但要学会看图，而且要学会画图，根据看图和画培养自身的空间想象能力例如，几何中的“点”没有大小，只有位置。现实生活中的点和实际画出来的点就有大小。因此说，几何中的“点”只存在于大脑思维中。

二、准确理解和牢固掌握各种各样运算所需的定义、性质、公式、法则和一些常用数据，定义模糊，公式、法则含混，必定影响运算的准确性。为了运算的速度，收集、总结、积累经验，形成熟练技巧，以运算的简捷性和更快性。

小编介绍：高三文科生数学办法

三、审题。有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中。把隐含条件挖掘出米，经常是解题的重要所在，对题目隐含条件的挖掘，都要仔细思考除了明确给出的条件以外，是否还隐含着更多的条件，这样才能准确地理解题意。

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