艺术生百日学习演讲稿【精选】

每年当距离高考剩下100多天的时候，便会开始举行各种各样百日学习或是誓师大会。下边小编整理了艺术生百日学习的演讲稿，供大伙参考！

艺术生学习演讲稿

亲爱的同学们教师们：

春天好！

“彩旗飞扬抒壮志，春意盎然展豪情。”在刚一登台的瞬间，我突然发觉，激情，不是青年人的专利，全部拥有梦想的人都会疯狂。

此时，我置身于同学们的青春宣言中，耳畔震荡着勇士们的铿锵呐喊，心潮也大海波涛般的澎湃，热血也火山喷涌般的沸腾。不由人也“聊发少年狂”“火力全开”！在此，我代表艺荣学校全体高三教师向同学们，向家长、向社会郑重：风雨同舟，携手艺荣学子健步登金榜；燃烧激情，奋战六月高考摇旗创辉煌。

这呐喊，不是三国故事中许褚赤膊上阵的鲁莽，也不是感情冲动的振臂一呼，而是面对学校领导与家长立下的军令状，这是对梦想对事业的，在今后的短暂日子里，为大伙的理想——我们的目标——而呐喊而拼搏而前进。

在高的重要时刻，我想起马云的话，他说：“看见10只兔子，你究竟抓哪一只？有些人一会儿抓这个兔子，一会儿抓那个兔子，比较后可能一只也抓不住。”我想，教师的任务，便是帮大伙抓住属于自身的“兔子”。

我们很清楚，我们正处于危机之中。我们的学习成绩跟强大的对手竞争还不够自信，我们的知识储备距离高考的要求还有较大的差距，有的同学还没有为比较初的梦想而始终不渝地拼搏，还经常吐槽艺荣的生活枯燥辛苦，吐槽作业考试繁多，甚至感叹自身受了许多委屈。是的，人生在世，注定要受很多委屈。而一个人越是成功，所遭受的委屈也就越多。往事随风，我的未来不是梦，我们都伤不起，为了成功的委屈，让我们一次受个够吧。

我们愿与同学们同舟共济，携手奋进。既关心你飞翔的辛苦，也想让你飞得更高。

我们很清楚，我们处于希望的压力之中。自从你走进艺荣学校大门的那一天，家长就把梦的怒放寄托在了你的身上、我们的身上、学校的身上。“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的愿望。期待自身的子女成为一个有出息的人，成为一个对社会有帮助的人，成为一个让家族让学校让民族骄傲的人。为了子女，他们背起简单的行囊漂泊流浪走四方；为了子女，他们日夜操劳，任劳任怨，麦吹风浪地头忙。同龄人可能会羡慕你“这么小就有一个这么成功的爸妈”，我们也想让你爸妈被人羡慕“这么年轻就有这么给力的子女”。

我们很清楚，我们处于时间的压力之中。说起时间，想起一个故事。一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的小朋友却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有的说他做得对，由于小朋友能够再生一个，妻子却不能死而复活。有的说他做错了，由于妻子能够另娶一个，小朋友却不能死而复活。同学们，假如只能救活一人，你觉得到底应该救妻子，还是救小朋友呢？我也感到疑惑难决。你听那个农民如何说：“我什么也没想。洪水袭来，妻子在我身边，我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时，小朋友已经被洪水冲走了。” 仔细琢磨着农民的话，在比较紧急的时候，你还有时间犹豫吗？还有时间思考先救谁吗？现在就到了火烧眉毛的时刻，没有时间考虑选择哪所学校，没有时间处理自身的杂事，没有时间抱怨诸多的不公，现在是出成绩的时候，不是彷徨选择的时候。

我们很清楚，我们从事的是一项伟大的事业。我们教师也都有自身的理想与追求。这个理想与追求便是在教育教学这个行业里做出辉煌的成绩，帮助同学们树立正确的人生观，帮助同学们实现自身的美好愿望。同学们的理想便是我们这些年一起追的理想，同学们的成绩便是我们的成绩，理想让我们如此美丽。今天，你选择艺荣，热爱艺荣，明天艺荣会圆你梦想，伴你一生。同学们，我们做的事比无比钢琴师刘伟游泳练琴难吗？比退休老人杨善洲把荒山变绿林难吗？比坚守梦想的刘国江徒手凿出6000级爱情天梯难吗？我们会用生命宣言：走过今夜，黎明会升起九个太阳。

我们很清楚，“一将无能，累死千军。”这是军事古训，也是从事多年高三教学的教师们的指导高考的原则。我们教师八方联系，搜集信息，力求将比较前沿的比较比较好的高考信息及复习资料及时科学地输送给同学们，让我们的复习走在别的竞争者的前列；我们会认真研究教材，力求找到事半功倍的学习办法；我们会针对同学们的现状，量身打造出你的成才方案。教师是同学们的知心人：学习的知心人，生活的知心人，人生的知心人。进了艺荣的门，都是一家人。在追梦的路上，我们愿与同学们幸福牵手，一路歌唱，飞得更高。

行百里者半九十。一切爆发都有片刻的宁静。高的这几十天，便是片刻的宁静。这不是休闲地等待，而是生命怒放前的蓄积。我们教师愿与同学们一起，引爆我们的小宇宙。

我的发言完毕。谢谢大伙！

艺术生写演讲稿需要注意什么

首要：针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,写作时要通过不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二：可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。因为演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演

讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。所以，演讲稿写成之后，作者比较好能根据试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

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第三：鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。

第四：整体性 演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。

好了，关于艺术生百日学习演讲稿【精选】这个问题学好网甜甜就为大家介绍到这里了，希望对你有所帮助，若还有更多疑问，可以点击右下角咨询哦！学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。