2020-09-08 10:29:26 | 阅读:113
同周期的元素从左到右原子半径依次减小,金属性减弱,非金属性增强。同主族的元素从上到下原子半径依次增大,金属性增强,非金属性减弱。氧化性对应非金属性,还原性对应金属性。同周期的元素从左到右,还原性减弱,氧化性增强。同主族的元素从上到下原子半径依次增大,还原性增强,氧化性减弱。
化学课元素(Chemical element)便是具有相同的核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称。从哲学角度解析,元素是原子的电子数目发生量变而导致质变的结果。
化学课元素(英语课:Chemical element),指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质,只由
一种原子组成,其原子核具有同样数量的质子,用一般的化学课办法不能使之分解,并且能构成一切物质。 一些常见元素的例子有氢,氮和碳。2012年为止,共有118种元素被发觉,其中94种存在于地球上。拥有原子序数≧83(铋元素及其后)的元素的原子核都不稳定,会放射衰变。 第43和第61种元素(锝和钷)没有稳定的同位素,会开展衰变。自然界现存比较重的元素是93号镎,但是,即使是原子序数高达95,没有稳定原子核的元素都一样能在自然中找到,这便是铀和钍的自然衰变。自然界理论上能合成的比较大原子序数的元素是98号元素锎;可是更重的元素不断地被合成,现在已经合成到了118号Og。元素周期表的尽头在哪还没有明确的答案,现在比较被广泛支持的是173号。
好了,关于同周期同主族元素性质的递变规律这个问题学好网老A就为大家介绍到这里了,希望对你有所帮助,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。
学大教育
学大教育
学大教育
学大教育