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孩子学英语的合适年龄 过早过晚都不好(学好网)

学大教育
来源:学大教育

2020-09-02 15:50:57 | 阅读:188

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对于学英语,其实任何年龄段都可以学习英语,而在2-12岁的学习黄金年龄,越早学习优势越大,年龄越大障碍也越大,发音也越难准确。通过对市场的调查和老师的研究,小编发现大多数人认为2-12岁是孩子学习幼儿英语的黄金时期。这个阶段的孩子处于学习敏感期,适合接受新知识。接下来我们就这个问题和大家聊聊孩子学英语的合适年龄 过早过晚都不好(学好网)

孩子学英语的合适年龄 过早过晚都不好

学英语课越早越好吗

小朋友学英语课合适时间是几岁

学英语课越早越好吗?真相:过早或过晚都不太好。

那假如从小朋友开口说话起就学习英语课呢?会更好吗?

事实证明,假如当宝宝连中文都说不利索的状况下就早早学习英语课,不仅很难有所成效,而且还会影响小朋友对母语的学习;可假如你等到小朋友已经很习惯用中文表达的时候再开始学英语课,又会大大限制英语课的学习速度。

也许有人会问了,我小时候念初中了才开始学英语课,后来不也学得好好的吗?我想说的是,任何年龄段都能够学习英语课,只是年龄越大障碍也越大,发音也越难准确。例如小朋友青春期后才开始学英语课,因为他大脑储存新语言的区域已经发生了变化,在学习的过程中就只能借助翻译的方式来开展。

就好比幼儿看到苹果,你教他说“苹果”或“Apple”对小朋友来说意义是一样的,接受起来就像是妈妈叫小朋友的小名和大名似的,并无多少差别。而假如教一个从未学习过英语课的成年人,你告知他“Apple”这个单词后,他大脑首先的反应是,这是苹果,苹果的英语课单词是“Apple”。

因此,假如你想让小朋友用比较短的时间花比较少的精力学会一门外语,那么2岁半-7岁的黄金阶段千万别错过了。

教幼儿学英语课注意事项:

1、幼儿学习英语课却没有越早越好

每个小朋友的成长、发育和接受能力都是有差异的,因此家长要通过小朋友的接受能力选择时机学英语课。如今许多小朋友既学拼音又学英语课,往往容易混淆,因此要等小朋友具有一定的分辨能力时再学。当然,比较关键的是要遵循小朋友的意愿,千万不要强求。假如小朋友很感兴趣,那么学起来也不吃力,学习才会有效。

2、要创造良好的语言环境

无论是教师还是家长都要具有扎实、正确的英语课基础知识,标准、流利的口语能力,另外还要能为幼儿操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境。

比如:利用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等办法辅导幼儿学习英语课,这也是有助于培养幼儿学习英语课的兴趣。另外,家长要注意千万不能随便应付小朋友,家长和教师教的不一样,会给幼儿学习造成很大的困扰。

3、语言学习要持之以恒

语言学习是一个长期艰巨的过程。英语课学习比较忌“三天打鱼,两天晒网”,小小朋友往往只图一时的新鲜,这就需要家长监督促进。宁可小朋友晚一点儿开始学,也不要学上几天就半途而废。

4、不可急于求成,造成小朋友的心理负担

很多家长都会焦灼而疑惑地问教师:“比较近英语课都教什么了?如何我们小朋友回家一句英语课也不跟我们说呀?”显而易见,家长一定常常询问小朋友在幼儿园学什么英语课了,会不会说,会唱什么英语课歌。小朋友也许是不想说,也许是还在熟悉时期讲不清楚,可是家长这样催问,久而久之便会降低小朋友学习英语课的兴趣,另外也会让小朋友不自信,从而愈来愈不愿意开口。

5、“听”要先于“说”

小朋友在幼儿期学习英语课,不能急于让他们“说”,而要首先培养他们“听”的兴趣,做到“听先于说”。所谓“听、说、读、写”正是幼儿学习第二语言的规律。

“听先于说”是儿童语言学习的特点和规律,它也是有利于建立幼儿英语课学习的自信。幼儿只有经过一段吸收语言的沉默期,才能应用语言,所以,家长和教师不必太强调让小朋友说英语课,能够多给小朋友听一些幼儿英语课磁带,多为小朋友提供日常英语课教育的环境氛围,并耐心地等待、观察和教育。

6、切勿偏废别的方面的学习

许多家长一心想让小朋友在英语课学习方面有不俗的表现,所以加大这方面的时间和精力的投入,可是小朋友的发展应该是全面的,不要只顾学英语课而忽视了别的方面的教育。

总之,家长和教师们首先应该知道小朋友,观察小朋友,然后认真为小朋友创造良好的语言环境,找到合适的学习办法和途径,另外要关注小朋友的全面发展,快乐地学习英语课。

小朋友上学再学英语课能学好吗

真相:当然能够

小朋友入幼儿园的时候也才3岁多,这个年龄段的宝宝大脑仍然处于学习双语的飞速时期,总之7岁前都是学习外语的黄金年龄,13岁前都不算太晚。

也许有人会问了,我小时候念初中了才开始学英语课,后来不也学得好好的吗?我想说的是,任何年龄段都能够学习英语课,只是年龄越大障碍也越大,发音也越难准确。例如小朋友青春期后才开始学英语课,因为他大脑储存新语言的区域已经发生了变化,在学习的过程中就只能借助翻译的方式来开展。

就好比幼儿看到苹果,你教他说“苹果”或“Apple”对小朋友来说意义是一样的,接受起来就像是妈妈叫小朋友的小名和大名似的,并无多少差别。而假如教一个从未学习过英语课的成年人,你告知他“Apple”这个单词后,他大脑首先的反应是,这是苹果,苹果的英语课单词是“Apple”……

因此,假如你想让小朋友用比较短的时间花比较少的精力学会一门外语,那么2岁半-7岁的黄金阶段千万别错过了。

好了,关于孩子学英语的合适年龄 过早过晚都不好这个问题学好网雅雅就为大家介绍到这里了,希望对你有所帮助,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学习就像一场战争,一场赛跑,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗!

编辑:雅雅
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