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2019年四川民族学院录数线是多少(小编解答)

学大教育
来源:学大教育

2020-08-26 11:16:00 | 阅读:125

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高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录数线有所区别,下文是小编给大伙整理的2019年四川民族学院各省各专业高考录数线详情,供参考!

2019年四川民族学院录数线是多少

2019四川民族学院各省各专业分数线汇总

年份省份文理科批次专业分数线
2019贵州理科本二批数学课与应用数学课(师范)423
2019贵州理科本二批会计学424
2019贵州文科本二批汉语言文学(师范)513
2019海南文科本科A批旅游管理613
2019四川理科专科批会计447
2019四川文科专科批小学教育(师范)468
2019四川理科本二批财务管理499
2019四川理科本二批物理课学(师范)499
2019四川理科本二批政治课学与行政学499
2019四川理科本二批小学教育(师范)500
2019四川理科本二批行政管理500
2019四川文科本二批经济学507
2019四川文科本二批秘书学507
2019四川文科本二批思想政治课教育(师范)507
2019四川文科本二批行政管理507
2019四川文科本二批学前教育(师范)507
2019四川文科本二批政治课学与行政学507
2019云南理科本二批经济学490
2019云南理科本二批会计学491
2019云南理科本二批计算机科学与技术493
2019云南文科本二批旅游管理530
2019重庆理科本二批经济学491
2019重庆理科本二批会计学492
2019甘肃文科本二批小学教育(师范类,民族院校(不区分民族成分))482
2019贵州理科本二批小学教育(师范)422
2019贵州文科本二批法学509
2019贵州文科本二批历史课学(师范)509
2019海南理科本科A批会计学542
2019海南文科本科A批英语课(师范类)613
2019海南文科本科A批法学620
2019四川理科本二批法学(专业备注:藏汉双语、加试藏文)0
2019四川文科本二批法学(藏汉双语、加试藏文)0
2019四川文科本二批中国少数民族语言文学(藏汉翻译,加试藏文)379
2019四川文科专科批会计467
2019四川文科专科批语文课教育(师范)470
2019四川理科本二批动物医学499
2019四川理科本二批计算机科学与技术499
2019四川理科本二批人力资源管理499
2019四川理科本二批学前教育(师范)499
2019四川理科本二批园艺499
2019四川理科本二批网络与新媒体500
2019四川理科本二批会计学505
2019四川文科本二批汉语言文学(师范)508
2019四川文科本二批英语课(师范)(招收英语课语种考生)(外语口试)508
2019四川文科本二批网络与新媒体509
2019重庆文科本二批汉语言文学(师范类)520
2019重庆文科本二批英语课(师范类)523
2019甘肃文科本二批汉语言文学(师范类,民族院校(不区分民族成分))482
2019甘肃文科本二批法学(民族院校(不区分民族成分))483
2019贵州文科本二批英语课(师范)508
2019海南理科本科A批经济学542
2019海南文科本科A批汉语言文学(师范类)619
2019四川理科专科批小学教育(师范)447
2019四川理科本二批经济学499
2019四川理科本二批旅游管理499
2019四川理科本二批数学课与应用数学课(师范)499
2019四川理科本二批英语课(师范)(招收英语课语种考生)(外语口试)502
2019四川理科本二批法学503
2019四川文科本二批财务管理507
2019四川文科本二批历史课学(师范)507
2019四川文科本二批旅游管理507
2019四川文科本二批人力资源管理507
2019四川文科本二批小学教育(师范)508
2019四川文科本二批法学509
2019四川文科本二批会计学509
2019云南理科本二批数学课与应用数学课(师范类)501
2019云南文科本二批历史课学(师范类)529
2019云南文科本二批英语课(师范类加试外语口试)535
2019重庆理科本二批数学课与应用数学课(师范类)491
2019重庆文科本二批法学520

四川民族学院热门优势专业介绍

财务管理

财务管理是企业管理的一个组成部分,它是通过财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究怎么根据计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动开展管理,以资金效益的一门经营管理科目。

视觉传达设计

视觉传达设计是指依据特定的设计目的,对信息开展分析、总结并根据文字、图形、色彩、造型等基本要素开展设计创作,是将可视化信息传达给受众并对受众产生影响的过程。

数学课与应用数学课

数学课与应用数学课是一个科目专业,数学课就从两个方向发展着。一方面是纯粹数学课。另一方面,应用数学课在不断地迅猛发展。在现代,数学课不仅作为一个解决问题的工具,而且已成为时代文化的一个关键组成部分,一些数学课定义、语言已渗透到日常生活中去,一些数学课原理已成为人们必备知识。

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