小学二年级语文上册下册标点符号练习题

小学二年级语文标点符号的使用作为语文的一种利用技巧，其利用方法一直是同学试篇章的，运用好标点符号，不但为同学的篇章成绩添彩，更不能因为写错符号而平白无故浪费成绩。这一次，学大教育小编就为诸位做一点儿小学二年级语文标点符号练习题使用的分享，希望诸位父母及同学能够受益。标点符号分为点号、标号、符号三大类。常用的有：逗号、句号、问号、感叹号等等。逗号，表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下角。句号 。表示一句话说完然后的停顿。它通常用于陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的结束，占一格，点在格的左下角。问号?表示一句问句完了然后的停顿，用问号，问号占一格。不论是是疑句，还是设问、反问，当问句的目的表示完了，就用问号表示停顿。感叹号 !表示情感剧烈的句子完了然后的停顿，用感叹号。小学二年级语文标点符号的使用，需要依据习题来诸位同学的利用技巧，下面由学大教育小编为众位尽心悉心将要的学大教育经典习题，希望诸位学生能够仔细练习，标点符号利用技巧。
     1.今天是星期天吗（       ）
     2.湖水多么想一面镜子呀（       ）
     3.我是一个聪明的孩子（       ）
     4.你知道为什么会下雨么（       ）  
     5.草叶上的露珠（       ）像天上闪烁的星星（       ）
     6.我多么想长大呀（       ）  
     7.一天晚饭后（       ）爸爸问小明（       ）你比较近在读什么书（       ）
     8.一阵阵秋风吹过（       ）树叶像蝴蝶般飘落下来（       ）
     9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（       ）
     10.你看（       ）这朵花真美（       ）
     11.仙人指路（       ）就更有趣了（       ）
     12.这样的话 （       ）你能说出口么（       ）
     13.这样的话（       ）你怎么能说的出口（       ）
     小学二年级语文标点符号的使用不是一朝一夕就能够学明白的，也同样需要很多的习题来依据，还会倘若能有好的老师来教导，那么作用会愈加明显，咱们学大教育的辅导内容涵括：数学、语文、英语、文综合、理综合等等许多课程，倘若您希望孩子标点符号使用或者其他方面的本能，那么不妨咨询一下学大教育相干方面的课程，报名方法：
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