初中数学易错题分析

初中数学易错题较一般题目来说有一定的难度，不少孩子对于初中数学易错题的解答没有什么方法，不妨看看下面这篇初中数学易错题分析，接下来就让学大教育编辑为各位进行初中数学易错题分析内容的有关介绍。
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一、初中数学易错题分析及对策
1.审题不认真，致使计算失误。孩子粗心大意，审题不认真，致使方法有误，比较终致使解题结果有误。
2.基础知识掌握不牢固，混淆知识点。在单个单元学习中孩子可以很好的解答题目，但是将各单元知识进行综合检验时，就会出现混淆知识的情况。孩子应及时进行知识点梳理、总结、区分来解决上述问题。
3.避免依靠经验判断，应重视问题本质。
二、初中数学易错题整合
1.若x的相反数是3，|y|=5，则x+y的值为（  ）  A．﹣8  B．2  C．8或﹣2  D．﹣8或2 ：值；相反数。  分析：首先根据相反数，值的概念分别求出x、y的值，然后代入x+y，即可得出结果． 解答：解：x的相反数是3，则x=﹣3， |y|=5，y=±5，  ∴x+y=﹣3+5=2，或x+y=﹣3﹣5=﹣8． 则x+y的值为﹣8或2． 故选D．  点评：此题主要考查相反数、值的意义．值相等但是符号不同的数是互为相反数．  一个数到原点的距离叫做该数的值，一个正数的值是它本身；一个负数的值是它的相反数；0的值是0．
2.若 =﹣1，则a为（  ）   A．a＞0  B．a＜0  C．0＜a＜1  D．﹣1＜a＜0 ：值。  分析：根据“一个负数的值是它的相反数”求解． 解答：
解：∵ =﹣1，  ∴|a|=﹣a，  ∵a是分母，不能为0， ∴a＜0． 故选B．  点评：值规律总结：一个正数的值是它本身；一个负数的值是它的相反数；0的值是0．
3.﹣|﹣2|的值是 2． ：值。 专题：计算题。  分析：先计算|﹣2|=2，﹣|﹣2|=﹣2，所以﹣|﹣2|的值是2． 解答：解：﹣|﹣2|的值是2． 故本题的答案是2． 点评：掌握值的规律，一个正数的值是它本身，一个负数的值是它的相反数，0的值是0．
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