初三数学易错题分析

初三数学易错题较一般题目来讲有一定的难度，一些孩子对于初三数学易错题的解答没有什么方法，不妨看看下面这篇初三数学易错题分析，接下来就让学大教育编辑为大家进行初三数学易错题分析内容的相关介绍。
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一、初三数学易错题分析及对策
1.审题不认真，致使计算错误。学生粗心大意，审题不认真，致使方法有误，比较终致使解题结果有误。
2.基础知识掌握不牢固，混淆知识点。在单个单元学习中学生可以很好的解答题目，但是将各单元知识进行综合时，就会出现混淆知识的情况。学生应及时进行知识点梳理、归纳、区别来解决上述问题。
3.避免依靠经验判断，应重视问题本质。
二、初三数学易错题整合
1.数轴上的点A表示的数是+2，那么与点A相距5个单位长度的点表示的数是（  ）  A．5  B．±5  C．7  D．7或﹣3 ：数轴。  分析：此题注意考虑两种情况：要求的点在已知点的左侧或右侧．  解答：解：与点A相距5个单位长度的点表示的数有2个，分别是2+5=7或2﹣5=﹣3． 故选D．  点评：要求掌握数轴上的两点间距离公式的运用．在数轴上求到已知点的距离为一个定值的点有两个．
2.点M在数轴上距原点4个单位长度，若将M向右移动2个单位长度至N点，点N表示的数是（  ）  A．6  B．﹣2  C．﹣6  D．6或﹣2 ：数轴。  分析：首先根据值的意义“数轴上表示一个数的点到原点的距离，即为这个数的值”，求得点M对应的数；再根据平移和数的大小变化规律，进行分析：左减右加． 解答：解：因为点M在数轴上距原点4个单位长度，点M的坐标为±4． （1）点M坐标为4时，N点坐标为4+2=6；  （2）点M坐标为﹣4时，N点坐标为﹣4+2=﹣2． 所以点N表示的数是6或﹣2． 故选D．   点评：此题考查了值的几何意义以及平移和数的大小变化规律．
3.若|a|=3，则a的值是 ±3． ：值。 专题：计算题。  分析：根据值的性质求解．注意a值有2个答案且互为相反数． 解答：解：∵|a|=3， ∴a=±3．  点评：考查了值的性质．值的性质：一个正数的值是它本身；一个负数的值是它的相反数；0的值是0．
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