英语音标：练习英式英语发音的学习体会

练习英式英语发音的学习有什么体会呢?今天小编给大家带来练习英式英语发音的学习体会,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

英语音标：练习英式英语发音的学习体会

首要课 建立英音的肌肉反射

在我们开始在美音和英音间做出实质性的发音改变之前。我们首先要知道，发音的改变是要体现在每一个音上的，这样的改变才能导致整体上发音的变化。这包括说话过程中嘴型的变化，以及嘴部肌肉运动方式的变化。这是一个整体上的变化。并不只在有某个变化音的词里，你才能听到这样的变化，而是在每个音节上都可以听的出来。

每一种语言或者语言中的方言，在发音的时候，嘴部都会有侧重的用力点，或者说是一个聚焦的点(Focus Point).这个点可能在口中，也可能在嘴的周围。在讲话过程中，说话者将会感觉到声音以及能量在嘴部所形成的振动。这个振动的现象也经常性的出现在肌肉运动发生的地方。

在美音中，我感觉能量集中在我嘴中间的一个很小的部位，大概在舌头和上颚中间。另外，美音并不需要太多的嘴唇上的以及脸前部的肌肉运动。嘴唇只是轻轻的拍动。大部分的肌肉运动以及振动是在嘴的中间或者稍靠后的部分发生的。

然而，我们的标准英音，就需要将振动发生的位置向前放。现在，发音的点应该在上下唇之间，牙齿之前。和美音相比，英音需要在嘴唇以及脸前部多做很多“功”。

练习一 在我们开始练习的首要步，我们并不真正的去做一些生理上，物理上的适应性变化。我们只是想象声音在靠前的用力点发出。好，如果对一些人来说，这样的想象技术含量太高了，你的想象和发音联系不上。别着急，我们现在就来做一些实际的联系，一些肌肉运动方式的改变。好，我们现在要数数字。首先，用发音用力点在嘴中间的美音来数，然后用发音在唇间的英音来数，试着去想象振动的能量，在你的唇间，脸的前部，牙齿前面爆发。

好下面我们来试一下。嘴的中间，one two three。重复;现在换到牙齿前面，试着去感受唇间的振动，one two three.再来一边。现在继续数four five six试着感受在唇间的振动的爆发。首先感受在嘴中的振动，four five six;然后感受在唇间的振动，four five six。现在到中间，seven eight nine;然后让能量向前滑动，seven eight nine。现在十个数字一起说。One two three four five six seven eight nine ten.。

练习二

现在我们要做一个类似的数数字练习。但是，在用英音的时候，我们要试着把舌头和嘴唇向前滑动一点。让我们从单独的数字开始，首先用普通美音说 ONE，现在嘴唇和舌头都向前滑动或者说是撅起一点，但是别让你的嘴唇在那个前面的位置冻住，发完音后，再滑动回来。ONE。滑回来，TWO，滑回来。 THREE，滑回来。现在一起来说，在中间的美音，123;现在向前滑，123。中间 456;向前，456。

你不需要大声的说，你也不需要可以用一个较高的音调来说。让这个较高的发音由于嘴唇和舌头的向前撅起自然的发生。

现在是把这2种练习综合在一起的时间了。再数的话，希望大家能向前滑动嘴唇和舌头，并且感受牙齿前面，嘴唇之间的振动。one two three.A B C。

练习三 下面我们要讲一个特殊的练习。但是一定要记住，这只是一个练习的方法，你不能做的太过。你真正说话的时候也许并不需要这么做。具体来说就是，让上嘴唇和鼻子之间的肌肉更加活跃起来。在我们开始说话的时候，试着把鼻孔张开。在每一个音的开始，试着张大鼻孔。

英语音标：语言、语音、音素及音标

语言：语言是人类特有的用来表达意思、交流思想的工具。语言由语音、词汇和语法三部分组成。语言形式有两种，一种是用口头表达的，称为口语;一种是用书面表达的，称为书面语。

语音：语音是语言用声音表达的形式，就是人说话的声音。

音素：人说话的声音是由若干单个的音组成的，即使是一个很短的字、词也是由一定的读音组成的。英语把组成一个读音的最小单位叫音素。

音标：人说话的声音没有形状，怎样把说话的声音记载下来?人们发明了音标，即给每个音都设一个符号，让固定的符号去代表某个字母、单词的读音。这个符号或这些符号就叫音标。音标是记载语音的符号。我们这里所说的英语音标就是记载英语字母和单词的读音的符号。

我们现在所说的音标已不仅仅指传统的国际音标。从印刷和书写形式上看还有其它两种，一种是标示美式英语发音的，我们称之为美式英语音标;另一种是标示英式英语发音的，我们称之为英式英语音标。国际音标，美式音标，英式音标的书写和印刷形式已有了较大区别，尤其体现在元音音素的书写和印刷上。这是美式英语不停地从英式英语悄然脱变的必然结果。学习者必须注意三种音标形式的区别。

英语用来给字母和单词注音的符号，共48个。每个符号是一个音素。单个音素一般不能给字母和单词注音，因此单个音素一般不能被称作音标。能称作音标的是几个音素拼读在一起的形式。音素成为音标必须用括号[ ]括起来，或用两条斜线/ /标出来。括号[ ]和斜线/ /被称作音标符号。/ /是近些年为书写时快捷和微机操作时方便而发明的新的音标符号。

英语用来组拼音标的48个符号或48个音素课见下面的英语音素一览表(Pronunciation Table)

元音音素(Vowels)

美式音素符号 英式音素符号 传统式国际音标的音素符号

英语音标：希腊字母表及读音

1.在语言学内部讨论古代语言发音时的为引用希腊语发音而采取的语言学式的发音;

2.作为纯粹的科学符号的发音。

对于上述“1.”

我们可以采用这样的标准。大家知道，希腊字母名称的拉丁转写法实际上就是最接近于古希腊占统治地位的方言的字母读音的。其对应为:

αΑalpha /alpha/ h表示送气音，在古希腊语中尚没有音位/f/，所以/pha/的发音类似普通话的“趴”。

βΒbeta /be:ta/ /e:/表示长元音，/e/的发音不是英语D.J.音标里的[e]，而类似K.K.音标里的/e/或者法语的/e/。/t/不送气，所以/ta/类似普通话“搭”而不是“他”。

γΓgamma /gam:a//m:/表示长辅音，即在发辅音时，其持阻阶段应该适当延长，然后再做除阻动作。

δΔdelta /de:lta/

εΕepsilon /epsilo:n/ /o/的发音要比英国英语字母组合au的发音更闭一些。

ζΖzeta /ze:ta, dze:ta/ /z, dz/浊的塞音或塞擦音。

ηΗeta /e:ta/ 首要个音节为长音。

θΘtheta /the:ta/ /th/表示送气音，t为齿化的(dentalised)塞音，而不是英语里的/t/，类似汉语里的t，但要更紧一些。

ιΙiota /jo:ta，io:ta/

κΚkappa /kap:a/ /p:/表示长辅音，其描述类似/m:/，前一个p类似于英语里“失去爆破”或者汉语粤方言中的塞音韵尾/-p/，/k/不送气。

λΛlambda /lambda/

μΜmy /my:/ /y:/是长元音，类似汉语的“淤”以及法语字母u单独存在时的发音。

νΝny /ny:/

ξΞxi /ksi:/

οΟomicron /omikro:n/ micron表示“小”，所以是“短o”的意思。

πΠpi /pi:/ /p/不送气，所以应该类似“逼”而不是“批”。

ρΡrho /rho:/ /rh/实际上表示清化的擦颤音，这里打不出来，姑且用这个组合吧。据说捷克语里有，这就是为什么Dvorak被翻译为“德沃夏克”而不是“德沃拉克”的原因。据说古希腊语有两个颤音，一个是词头的擦颤音，一个是词尾的成音节的真正浊颤音，所以希腊字母标里有两个rho，一个只用在词头，一个只用在词尾。

σΣsigma /sigma/ /s/为齿化的，类似汉语的s-，而不是英语的[s]。与rho类似希腊字母表里也有两个sigma，一个在词头，一个在词尾，据说在词尾的也能成音节，会不会读得象汉语的“丝”一样就不得而知了。

τΤtau /tau,tay?/ 后面一部分得读音不得而知，/u/还是/y/?/t/不送气，所以应该类似“搭屋”/“搭淤”，而非“套”。

υΥypsilon /y:psilo:n/ /y/类似汉语的“淤”而非“乌”，拉丁语里没有这个音，所以字母命名为 igraeca，即“希腊的i”的意思。与/i/部位相同，但是圆唇元音。

φΦphi [ fai ] /ph/表示送气音，所以应该类似“批”。

χΧchi /khi:/ c在古代拉丁语里的读音总是为/k/，/kh/为送气音。

ψΨpsi /psi:/

ωΩomega /o:me:ga/ /o:/是长音，因为mega表示大的意思，即“大的o”

至于“2.”所指的“作为纯粹的科学符号的发音”，那就怎么方便怎么来了。跟英国人按英语发音读，跟法国人按法语发音读，等等。

英语音标：练习英式英语发音的学习体会相关文章：

★ 学习音标的大体过程

★ 英语音标学习

★ 英语音标

★ 英语学习

★ 英语字母