数学是一门注重地基的科目,尤其是小学,是孩子打牢地基的阶段。补习班要有对思维逻辑能力和运算水准的经营,更要注重对解题思路经营,如若孩子在小学阶段不能打牢数学基础,到了初高中的学习是很难稳定的,考试也很难取得优良的得分。解题思路很,初二上册/下册数学简便运算题/算式有那些呢!初二数学简算题究竟怎么解呢!
后面小编带着咱们大家一道来看看吧。
初二上册/下册数学简便运算题/算式整理:
一、选择题:
1. 如右图,图中共有三角形( )
A、4个
B、5个
C、6个
D、8个
2.下面各组线段中,能组成三角形的是( )
A.1,2,3
B.1,2,4
C.3,4,5
D.4,4,8
3.下列图形中具有不稳定性的是( )
A、长方形 B、等腰三角形 C、直角三角形 D、锐角三角形
4. 在△ABC中,∠A=39°,∠B=41°,则∠C的度数为( ) A.70° B. 80° C.90° D. 100°
5. 如右图所示,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,则∠E的度数为( )
A.22.5° B. 16° C.18° D.29° 6
二、填空题:
1. 已知三角形两边长分别为4和9,则第三边的取值范围是 .
2. 等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为______.
3. 已知在△ABC中,∠A=40°,∠B-∠C=40°,则∠B=_____,∠C=______.
4. 如图,所示,在△ABC中,D在AC上,连结BD,且∠ABC=∠C=∠1,∠A=∠3,则∠A 的度数为 .
5. 把边长相同的正三角形和正方形组合镶嵌,若用2个正方形,则还需要____个正三角形才可以镶嵌.
三、解答下列各题:
1. 如图所示,在△ABC中:
(1)画出BC边上的高AD和中线AE.
(2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD和∠CAD的度数.
2. 如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm. 求△ABC的周长.
3.如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.
求证:BC∥EF.
四、在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90o,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.
(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=30o,求∠ACF度数
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