平时在复习的时候,我们尽量复习到可能会考的知识点,但是到了考试中,总会有一些题目是我们没有把握的,那么只个时候为我们就要靠“蒙”了,因为试卷比较终的结果只体现在分数上,而即使是蒙题,也是建立在我们所掌握的知识之上的,在蒙题的时候有人就总结出了一些技巧,在文综考试中说不定就会帮助我们辅导。
高考文综选择蒙题技巧高考中,由于文综总分占高考总分将近一半,因而有得文综者得天下的说法。又因为在文综中选择题的分值比例占到文综的总分的将近一半,故而又市传:得选择者得得文综。对于这个观点,我只能保留自己的意见。在我看来,文综大题跟选择题的效用比重是一样的。对于选择题,基础再不好的同学也有四分之一中标的概率,而对于大题来说,只要你首要感觉不会做这道题,如果没有思路的话,别说四分之一,四百分之一中标的概率都不可能。
当然,对于高考来说,如果只有四分之一甚至二分之一的概率答对,那风险系数也太大了。但对于选择题这样的题目类型,我们能不能通过训练,使用有一种类似我大题一样的解题思路或者原则来把四分之一,或者三分之一更或者二分之一答对的概率到呢?答案是否定的。哈哈,都想听到我说答案是肯定的是吧。我告诉你,这不可能!
高考选择题的正确率是由三个部分组成的:拆题能力、基础能力与分析能力。
拆题能力:说白了就是读题能力。这个能力主要是对题目表面信息的识别、概括以及挖掘和对设问内容的判定,这种能力与大题中材料题的信息提取能力是共通的。
打个比方
材料:在挨揍之前,陈水扁的眼睛长得跟牛蛋似的,鼻子长得跟蒜头似的,脸长得跟鞋垫似的,嘴巴长得跟恐龙似的。
问:陈水扁为什么会挨揍()
陈水扁搞腐败不得人心;
陈水扁与黑道有仇;
陈水扁脸长得跟鞋拔子似的;
陈水扁长得很欠揍。
AB选项材料都没体现哇,C的表述不完整,D的表述是总结性的概括,很明显就是选D了嘛。这就是后面要讲的严格按照题目要求的体现。材料给你提供什么条件,你就只能用什么条件。
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编辑:J.F