英语是孩子要有学习的外国语言,在学习英语时应该超级学习英语语法啊,终究英语语法是英语的精华啊,什么高一的孩子想把英语语法学好应该有专项训练和专题讲解呀,学大教育刚好有高一英语语法专项训练,您可到学大教育来咨询观察啊,此网页:http://www.xuex.cn可0元查询英语语法的专项训练哦,如下还有些非常多关于高一英语语法专项训练和英语语法专题讲解的内容哦,希望您继续关怀学大教育,如果有其它关于孩子学习的困惑可拨打学大教育的0元咨询电话:4006580702!
以上的内容也提进了学大教育和高一英语语法,那么专项训练和专题讲解的具体内容有啥,细细给您介绍些许:
一、 一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on Sundays,etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:① was/were +not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
三、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:now,at this time,these days,etc. 基本结构:am/is/are +doing 否定形式:am/is/are +not+doing 一般疑问句:把be动词放在句首
四、过去进行时: 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构:was/were +doing 否定形式:was/were +not+doing 一般疑问句:把was或were放在句首
什么原因针对高一的英语语法超级在乎呢,是由于英语语法学会的比好的孩子大多数时间英语学习,由于有非常多的考试题都要有用到英语语法,英语语法是英语的次序,除了这样也是英语高手总结当做帮扶高一的孩子学习英语。先前尝试过不教孩子语法来让学生学习英语,诸如此类就是让学生自身由很多阅读总结英语语法,效率是特其余低,而学习也是要有好的方式啊,易明白介绍一些学习英语语法的方式:
1.对曾经研究过的英语语法进行归纳,让孩子形成对英语语法有1个很容易地理论,明白的分解方便学习;
2.为避免汉语对英语的浸染,应用对比的方式寻找到一点次序方便孩子更好的学会英语语法;
3.肯在学习英语语法上拼搏,有不清楚的地儿的问老师,应用清闲时间自身琢磨;
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