课程介绍
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2.单词:好理解介绍单词的近义词、反义词,还得让学生学会140个上下的多音字词,平日多讲一些成语,注重成语积聚等,认识些许有关单词;
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1.多读书多做习题,依照多操练会驾轻就熟,速度,学会一些阅读理解答题的单词,如制造什么样的场景、装饰了什么样的感情等;
2.了解很多修辞手法,除此之外应使用到自身写的作文中,品鉴古诗词要支配诗的词,剖析意域,拼读诗人表述的内心感情;
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