广东专插本考试现代文阅读心得体验

小编为大家整理了广东专插本《大学语文》考试中现代文阅读的心得体验，列举了几个常见修辞的作用分析和答题的格式，一起来学习下。

一、比喻

运用××等(喻体)，生动形象地表现了××(事物的特点、情感、思想观点)。

如果在议论文中，比喻是为了深入浅出地说明某种深刻的道理，便于读者理解接受。

二、拟人

××词使××事物人格化，更富有情味，生动形象地表现了事物的××特点，或形象地抒发(表现)××情感。

　　三、对偶

　　主要是让句式整齐，如果是在散文中，它会造成整散结合，节奏明快的，增强语言的形式美，用语精炼地描写(阐明;说明)。

四、引用

运用了引用的修辞手法，它精炼、恰当地描写(阐述;说明)了……

五、夸张

更强烈地抒发了××情感，或更充分，更突出的表现了××的××特点。

六、排比

除了和对偶一样的作用外，还有其他作用：

A、抒情作用，表达为更强烈的抒发(表达)了××情感，增强了文章的感染力

B、描写作用，表达为：更充分的表现了××(人物或景物)的××特点，增强了文章的感染力

C、议论作用，表达为：增强了语言的气势，使××观点更鲜明更有说服力。(或简单写成：非常有气势地列举(抒发;证明;说明)了……)

七、反问

主要是起增强抒情，加强语言气势，强调特定意思的作用。它于无疑处设疑，非常肯定地抒发(论述)了……

八、设问

是要是引发读者思考(发人深思)的作用，引出下文的作用。

上述内容为广东专插本考试现代文阅读心得体验，学好网的广东专插本在线课程了解一下，详情请点击》》》广东专插本视频课程