上海兰生复旦中学
时间:2021-03-11 16:42 来源:学好网 作者:崔勇
学校划片：点击咨询 补课咨询：点击咨询 学费多少：点击咨询 上海兰生复旦中学介绍上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏天，是一所跨区招生的完全中学。办学二十余年来，学校现代化教学设施逐渐完善，在2007年修缮了新校区，校园面积12016平方米（18亩），现有图书阅览室200平方米，藏书两万册左右，计算机教室两间，语音室一间，多功能教室三间，音乐教室两间，理、化、生实验室各一间，专供“科学”学科的实验室和美术、劳技等专用教室，2005年新大楼启用后增加了学生室内活动场地。2012年暑假，学校耗资千万造新大楼，与老大楼相连，增加教室十二间。且征收了操场对面的店铺，改建增加了美术教室、陶艺教室、音乐教室、劳技教室、综合实验室以及体育教师办公室。现任校长：周萍。现任副校长：陈慧珍、李海静、徐锦明。“兰生复旦中学二十周年校庆”已于2014年10月18日上午九点在学校内成功举行 。2020年6月，兰生复旦中学国和路校区正式启用，目前仅供九年级学生使用。 上海兰生复旦中学招生范围明丰阳光苑、国和一村、世和园、世界路91弄、国和二村、盛世豪园、长海三村、长海四村 上海兰生复旦中学入学条件本区公办初中学校全部采用小学对口升入初中方式，按照小学毕业生“免试划块、相对就近、动态轮换，对口直升”的原则具体操作。外省市学生由区教育行政部门统筹安排就读学校。民办学校应在区教育局核定的招生计划与范围内招生，有寄宿条件的学校经区教育局审核并报市教委备案后，可跨区县招生。 上海兰生复旦中学简介上海民办兰生复旦中学是一所跨区招生的完全中学，实行董事会领导下的校长负责制。现任董事长是上海市教育考试院院长郑方贤先生，名誉董事长是原上海兰生集团公司董事长张兰生先生，校长兼法人是原复旦附中党总支书记兼副校长周萍女士。自1994年创办以来，依托复旦附中的教育和师资优势，拥有一支务实、创新的教师队伍。学校秉承了复旦附中的优良传统，以高起点、高标准、高质量为要求，逐步形成重基础、重能力、重思维训练的教学风格，崇尚务实有效，营建宽松和谐的育人环境，鼓励师生自主发展，创出了兰生复旦的品牌。复旦大学创始导师李登辉的教学思想“博学而笃志，切问而近思”已成为我校的校训。 兰生复旦教学上遵循使学生全面和谐发展的方针和因材施教、循序渐进等原则，教学质量名列前茅。近几年来，每年高中的升学率达100%，上海“四大名校”升学率约40%（在籍生），其中达到市重点高中分数线的80%左右，达到区重点高中分数线的95%左右，为高一级学校输送了一届又一届高素质的学生。学校被评为全国首届优秀民办中小学、上海市中小学行为规范示范学校、上海民办中小学依法办学优良学校和杨浦区文明单位。 校风：文明 健康 团结 奋发
校园环境(10张) 学风：刻苦 严谨 求实 创新上海兰生复旦中学学校硬件办学十余年来，学校现代化教学设施逐渐完善，现有图书阅览室200m2，藏书二万册左右，计算机教室两间，语音室一间，功能各异的多功能教室三间（包括一间演播厅），音乐教室一间，理、化、生实验室各一间，目前正在建立综合实验室和美术、劳技、陶艺等专用教室，2005年新大楼启用后增加了学生室内活动场地。2012年扩建工程完工。2015年暑期，学校斥资近250万对学校的部分设施进行维修、改建：对学生小食堂的推倒重建，加强了房屋牢固度，优化了用餐环境；对室内体育馆、图书馆筑漏防渗维护，体育馆楼顶的景观小花园；有对食堂安全隐患的全面排查，电路、吊顶以及设备全面更新；更有对新老教学楼一楼通道的装修与美化，钢琴吧和报告厅是其中的标志。 学校占地面积18亩，教学用房5000平方米，设有电脑房，语音室，多功能电化教室，理、化、生实验室，音乐室，劳技室，图书阅览室，卫生室等。另有2000多平方的体育活动场地。 上海兰生复旦中学办学机制学校实行董事会领导下的校长负责制。现任校长是曾经担任复旦附中教导主任的周萍老师，现任董事长是上海市教育考试院院长郑方贤先生，名誉董事长是原上海兰生集团公司董事长张兰生先生，校长兼法人是原复旦附中特级校长曹天任先生（已病故），党支部书记副校长曹淇先生政治高级教师，副校长凌也玲女士数学高级教师，副校长杨国珍女士语文高级教师。三位副校长原是复旦附中、复旦二附中的教师、干部。学校依托复旦附中的教育和师资优势，拥有一支务实、创新的教师队伍，并聘请复旦附中的特级教师为教学顾问。在教学第一线的教师有50位，其中19位是聘请来的有经验的老教师，31位中青年教师中有部分是复旦附中委派来的，其余均为近几年由本校引进的在编教师。经过最近几年的调整，师资结构比较合理。 从学校创办起，校领导十分重视正确的办学思想，认为民办学校作为社会主义的教育机构，是要培养社会主义事业的建设者和接班人。为此，学校一定要坚持贯彻党和国家的教育方针，要求学生德、智、体全面发展；坚持教育为人民服务的宗旨，要对全体学生负责；坚持社会主义办学方向，把社会主义思想道德教育放在学校工作的首位。学校和著名的国内培训学校优学教育一起，举办感恩教育公益讲座，让学生从德智体美劳各方面全方位发展。十多年来学校紧紧把握住这个根本问题，为高一级学校输送了一届又一届高素质的学生，取得了社会的认可。 上海兰生复旦中学办学思想在工作实践中体现德育领先理念，教育学生“学会做人”、“学会求知”，以爱国主义思想为核心进行政治思想教育，寓德育于各学科教学之中，发挥课堂主渠道作用，寓德育于学校各项集体活动中，学校提倡全员德育，每一个教职工的言行都影响着学生的成长，因此必须人人以身作则起模范表率作用。 以课堂教学为突破口落实素质教育，是2010年前学校教学实践的重要课题，优化课堂教学模式，发挥学生主观能动性，培养学生主体意识和科学思维方法，我校以此开拓学生潜能发展智力。在学校开设的第二课堂中，针对学生不同情况，因材施教，发展学生兴趣爱好，培养学生创新精神和实践能力。对于刚进学校的低年级学生首先培养他们良好的学习习惯和科学的学习方法，逐步提高他们的自学能力。 在文化知识方面，为了打好基础，在语文、英语学科方面，针对学生的情况，采用除规定的教材外，调整补充了部分内容，拓宽知识面，夯实基础。 学校要求教职工在教书育人、管理育人、服务育人的实践中提高自己的职业道德修养和文化科学知识，加强为学生服务的意识和责任性。要求老师关心每一位学生，使每一位学生都能受到平等健康的教育，每一位学生都能得到应有的发展，学生都应成为知识的主人并在愉快学习中成长。在师生间重视交流沟通，师生互动、谈心，还建立了心理咨询室，定期接待家长和学生进行心理疏导，倡导“尊师、爱生、民主平等、相互尊重”的师生关系。 上海兰生复旦中学办学理念从学校创办起，校领导就十分强调正确的办学理念，坚持贯彻党和国家的教育方针，要求学生德、智、体全面发展。为适应时代的需要，学校更新教育观念，加大教育改革力度，不断引进有丰富教学经验的教师，将学校的教育水平提高到一个新的台阶。 上海兰生复旦中学办学精神办学精神 教职工“爱岗敬业，教书育人，艰苦创业”的奉献精神，校园里“文明、健康、团结、奋发”的氛围，为学生创造了一个宽松和谐的成长环境，学校崇尚诚信、责任、合作、和谐。十多年来始终以法治校、以德立校，得到社会的肯定。 复旦大学创始导师李登辉的教学思想“博学而笃志，切问而近思”已成为学校的校训。 上海兰生复旦中学办学规模上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏，是一所跨区招生的完全中学。一般来说招生的本外区比例为7：3，每一届共210人左右（有借读生60余人）。学校共有初中四个年级，每个年级各有4个平行班，2个理科班（14届、15届、16届均为2个，17届、18届、19届、20届为一个，21届、22届、23届、24届均为2个），总共6个班级。学生总人数达到800余人。 上海兰生复旦中学学校活动校艺术节、校运动会、五月歌会、社团节、消防知识技能大赛、观看电影、社会实践、大文大理等 有春游、无秋游 八年级春季有二日营 上海兰生复旦中学地址及交通学校地址：（世界路校区）上海市杨浦区世界路8号(近嫩江路)； （国和路校区）上海市杨浦区国和路1039号； 周边地铁：地铁8号线嫩江路站、地铁10号线支线； 周边公交：90、大桥三线、966 、55； 责任编辑：崔勇 |