杨浦区教师进修学院实验小学
时间:2021-01-07 10:16 来源:学好网 作者:豆饼
学校划片：点击咨询 补课咨询：点击咨询 学费多少：点击咨询 杨浦区教师进修学院实验小学介绍杨浦区教师进修学院实验小学是2003年1月由凤城二村小学和凤南新村小学合并而成的一所公立全日制普通小学。学校引入了先进的管理思想，通过了ISO9001:2000质量管理体系认证，建立以“师生中心、持续改进、追求卓越”的学校质量管理体系，建立以满足师生、社会要求为关注焦点，以提供优质服务为最终目标，努力把学校办成人文精神足、文化气息浓、教学质量高的学校。杨浦区教师进修学院实验小学本着以学生发展为本的教学理念，全面推进素质教育，努力构建学校办学特色，开展了小学生文学启蒙教育、小班化教育、信息技术、影视教育等课题的研究。从培养个性出发，组织了集邮特色活动，并成为全国青少年集邮活动示范基地。学校还组建了铜管乐队，不断提升学生的综合素质。杨浦区教师进修学院实验小学的全体教师郑重承诺：用自己的爱心、诚心、尽心、恒心换取学生和家长的满意。 杨浦区教师进修学院实验小学招生范围凤城一村、凤城二村、凤南一村等区域适龄儿童 杨浦区教师进修学院实验小学入学条件2014年9月1日——2015年8月31日出生，年满6周岁的儿童。残疾儿童可适当推迟一年入学。 杨浦区教师进修学院实验小学所获荣誉学校是区文明单位、区小学生行为规范金牌学校、区小班教育实验校、区卫生先进单位、区治安合格单位、区少年消防分校、区中小学学科竞赛指导学校、区优秀家长学校、市无烟学校。还获得国家教育部颁发的亚太经济合作组织高效能学校等集体性荣誉称号。学校各项教学设施均达到区办学标准。杨浦区教师进修学院实验小学的全体教师郑重承诺：用自己的爱心、诚心、尽心、恒心换取学生和家长的满意。 杨浦区教师进修学院实验小学师资力量杨浦区教师进修学院实验小学在职教工47人，其中大专、本科学历占教师总人数的84%，小学高级教师占58%。学校各项教学设施均达到区办学标准。 杨浦区教师进修学院实验小学办学理念教师、学生为主体，坚持三个面向，积极贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，以读书活动为载体，全面提高师生综合素质。以学校发展为本，深化学校各项改革，进行人性化的管理和教育，构建民族和谐、充满活力和凝聚力的管理机制，把学校办成教学质量良好，具有一定人文精神和社会声誉的学校。增强顾客（学生、家长、社会）满意，不断促进学校可持续发展。 编辑本段校风学风 校风： 纯真 健康 聪慧 快乐 学风： 学而知 思而新 行而乐 玩而得 教风： 厚德博学 倾心注力 探新求升 校训：爱心 诚心 尽心 恒心 杨浦区教师进修学院实验小学教学特色信息之窗 缤纷天地 该校是杨浦区第三批信息技术实验学校。我们强化了现代化教育技术的基础建设，配备了设施较齐全的电脑房，多媒体课件制作室，为每位教师配备了电脑，开通了校园网。组建创新教育的科研体系，开展了“在现代化信息教育技术探索中培养学生创造能力”的课题研究。形成了运用现代教育技术实施创新教育的氛围，把现代教育的手段，运用到德育、学科教学、艺术科技、卫生体育以及学校管理等改革上，促进学生学习素质的提高。现代科学技术的运用，给师生打开了一扇信息之窗，展示了缤纷的天地，让学生乐学，教师乐教，收获到丰硕的成果。 小班教育 人人发展 该校是杨浦区小班教育试点 学校。我们本着“时时创造，人人发展”的教学指导思想，“以人为本”的教学理念，使我校的小班教学课堂成为学生的最爱。学校对小班教室进行了精心的设计和布置，除了配置多媒体计算机、电视机和DVD、录音机、投影仪等现代化的教学设备，教室内开辟了许多区域：图书角、生物角、艺术角、活动角等，完全适应了学生的发展，给与学生创造的最大空间。 时时创造 愉快学习 该校是杨浦区第二批创造教育成员学校。我们始终从课堂中创设民主、和谐的学习氛围入手，通过在课堂上展现成活场景，产生问题情境，是用语言描述等方式，训练了学生的创造性实践能力，激励了学生的创新精神，培养了学生的创新思维。 在探索与实践中，我们走出了一条轻负、优质高效的教学之路，在区内的七巧板、想象画、幻想征文等比赛中，学生多次获得了奖项。 方寸之间 大千世界 该校是上海市集邮特色学校。我们让集邮走进校园，让师生从邮票中汲取灵感，开展校园文化活动；我们让集邮走进课堂，与学科教学整合，让小小邮票成为教学中生动的教具；我们让集邮渗透活动，与德育教育结合，让师生在共同活动中得到锻炼，提高修养，陶冶情操。 在参加区集邮活动中，获得集邮知识竞赛一等奖，邮票设计二、三等奖，火花设计二等奖。 乐声悠扬 气势恢宏 该校有一支铜管乐队，这支队伍走过了创建、发展、开拓的历程。这支富有朝气的铜管乐队曾多次荣获市、区西乐比赛等地奖，还曾到上海音乐厅参加上海市中小学铜管乐队的汇报演出。我们热心于公益事业，曾多次为敬老院的老人演出，参加环保宣传活动，得到了良好的社会声誉。 绿色理念 人文气息 该校是联合国教科文组织的环人口与发展（EPD）项目的成员学校。我们正努力建构独具文化底蕴和时代特色的校园环境，让师生领悟到民族传统与现代气息共存、文化积淀与时代召唤交融所带来的深厚底气和勃勃生机。在研究实施的过程中，拓展了环保教育活动的渠道，注重了学科环境教育的渗透，努力体现与众不同的文化品位、人文精神，整个校园充满了浓郁的人文气息。 书香缭绕 怡情养性 该校以“读书乐、乐读书”活动作为学校三年办学特色目标。我们以读书活动为载体，全面提高师生素质，努力把学校办成人文精神足、文化气息浓、教学质量高的学校。在校园内形成以校园环境为氛围、以读书活动为舞台、以课堂教学为基地的校园文化建设。通过读书活动的开展丰富学生的课余生活，为形成与发展良好的基础教育提供有效的内容和空间。 词条图册更多图册 责任编辑：豆饼 |