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张家湾镇中心小学

张家湾镇中心小学
  • 咨询人数:168
  • 所在地区:北京 > 通州
  • 学校类型:小学
  • 联系电话:400-658-0702
  • 学校地址:
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张家湾镇中心小学是北京通州的一所小学学校,张家湾镇中心小学学校地址在哪儿?张家湾镇中心小学位于,是当地的一所重点小学。张家湾镇中心小学招生入学条件资格,张家湾镇中心小学招生范围,张家湾镇中心小学学费多少,张家湾镇中心小学电话,张家湾镇中心小学划片,张家湾镇中心小学好吗怎么样?下面智优学职网豆饼就详细为大家讲解一下。

张家湾镇中心小学介绍

北京市通州区张家湾镇中心小学是京郊一所农村小学,中心校下辖8所完全小学,共72个教学班,2115名学生,204名教师。其中高级教师112名,占教师总数的55%,达到本科学历的教师68名,占教师总数的33%,达到大专学历的教师96名,占教师总数的47%,现有市级学科带头人1名,区级骨干教师7名。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

张家湾镇中心小学办学理念

致力于“做主人”教育,培养适应社会发展的“发展人”。 “发展人”理念:社会在发展,学校要发展,但学校发展的最终目的是为了促进人的发展,为人的发展服务。学校教育的主体是教师和学生,教育主体的发展,就是要满足社会与时代的需求。我们提出要使教师具有:顺应社会意识形态发展的政治头脑、终身发展的学习精神、孜孜以求的敬业表现、积极向上的价值观念、健康稳定的心理品质、开拓进取的创新能力、与时俱进的专业修养、强健的身体素质,从而适应教育发展的需要、社会发展的需要。同时,我们面向未来世界的日新月异,追求学生全面发展与个人特性发展的理想结合,引导学生在不断增强自主学习、主动求知、勇于创造等发展意识的基础上,逐步形成健全的人格、良好的习惯、积极的情感、高尚的品德、全面的素质和多元的智能。真正实现从 “学会生存”、“学会学习”“学会做人”到“学会发展”的教育超越。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

张家湾镇中心小学校园文化

“做主人”教育,突出了教师和学生两个教育主体:学校是教师和学生的学校,教师是学校发展的原动力,学校教育要充分培养教师的主人翁意识,发挥教师的主人翁作用。我们把教师的成长和主动发展作为根本目标之一,突出管理的民主化、人本化属性,让每一名教师真正成为学校的主人,教育的主人,发展的主人,从而达到以发展的教师培养发展的学生的最终目的。在学生教育中,通过创设良好的“做主人”教育氛围,开展具有系统性、实践性、可操作性的“做主人”特色活动,让学生在“学做主人”中“做主人”,在“做主人”中“学做主人”,在“做主人”的循环往复中培养主动学习、德才兼备、自主发展和终生发展的“发展人”。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

教风:学而不厌,诲人不倦。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

学而不厌:就是教师要努力学习,而且永不满足,这不仅是志存高远,虚怀若谷的品质,而且是积极进取、永不停步的情怀,更是教师发展的动力和源泉。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

诲人不倦:就是教师要忠诚于教育事业,不知疲倦,这是对教师崇高奉献精神的生动写照。教师应当专注于自己所从事的教育事业,不动摇自己的事业信念,更应当永远兢兢业业,追求最好的教育效果。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

学风:乐学好读,勤思善问。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

乐学好读使人明智、使人灵秀;勤思善问使人深刻、使人奋进。我们在学生的发展上倡导的是自主、鼓励的是探究、引领的是全面、塑造的是个性,如此学习才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才会成就学生的成长与发展。

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

校训:做主人 求发展

由此可见,学校这一组织之特殊,承载了太多的历史使命,自古至今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少千古伟人;便是从学校走向更广阔的历史空间,于是便有了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”

责任编辑:豆饼
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