高的这一年，不仅是高考学子们的压力大，家长们也是挖空心思的想办法让孩子的学习，很多家长都让学生们去上高考学习培训班，但是大家知道高考学习班真的有用吗？下面让小编来告诉你。
高考学习培训班的好处
1，高考学习培训班的氛围会非常好，所以如果孩子学习环境太差，建议去学习班，毕竟要为高考学子们创造一个良好的学习环境。
2，高考学习班的学习资源相对会充足一点，一个是老师，要选择老师资历好，然后认真负责的，另一个，就是要学习资料靠谱，单单是学校里那点资料是不够的。
高复习误区及对策
1、做得多，做得晕
高有很多的练习题要去做，为了防止高考时出现未知的，但是大量的复习题，没日没夜的做却并没有什么用。
对策：首先，学校提供的复习材料，都是多年经验中挑选、使用的，可以系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。哪怕只做这些题，每题用心做，题题都整理，也会有看得见的。
高这阶段，考生时间紧、任务重、压力大，应将有限的精力投入到对知识点、典型例题的掌握和研究中，应避免盲目的题海战术，多而不精、顾此失彼。
2、囫囵吞枣，学而不思
有人以为知识点已经掌握了，可是遇到题目仍不知考查哪个知识点，感觉不到试题中出现的典型例题的变形，此时，新鲜感可不是好东西。
有的同学做题，做对了，不去归纳；做错了，不去反思，缺乏总结、归纳、思考这个做题后很重要的步骤。
对策：在做题后，发现探究它背后考查的知识点，进行归纳、总结、提炼、思考，将学习“加入自己的注解”，熟悉、例题，建立完整的知识体系，才能在高考复习中实现成绩上的飞跃。
3、心理紧张，遭遇“高原”
高考复习中，考生任务重、压力大，身心都非常疲劳，从而会出现“高原现象”
（“高原现象”是指动作技能学习的练习曲线：练习者开始，曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。我们把在高考复习中出现的学习进步缓慢的现象称之为高考生的“高原现象”）。
此时，考生感觉自己的复习遇到了瓶颈，怎么使劲分数也不见。导致心理焦虑、情绪失落，丧失学习动力。
对策：考生要有信心，坚信阳光就在风雨后。走过“高原”，学习效率和成绩还会，不要丧失信心，坚持到底就是胜利！
多与同学交流。一方面可以缓解自己紧张的心情，另一方面还可以在讨论学习中解决问题，拨云见雾，早日走出“高原”。
高家长的准备
1、帮孩子调整心态
高考考试的成绩，往往取决于学业基础+临场发挥+些许运气。
临近高考，学业基础基本已经确定，而运气一般也并非人为所能控制。那么现在，家长能控制的，就是让孩子临场发挥好。而这，很大程度上取决于心态。
2、做好后勤工作
身体健康，是临场发挥正常或超常的基础。距高考就几天的时间，家长们务必要孩子的身体健康。可以做一些营养餐，孩子的营养。注意防暑、防感冒，当然还有蚊虫等。为孩子创造舒适的生活、学习环境，尤为重要。
3、考试准备细节
每年高考，都会出现有学生丢失或遗忘准考证的情况。家长们务必要注意。出现这种情况，很容易让孩子心理产生极大的错乱，从而影响高考时的发挥。
另外，高考考试过程必备的一些文具、工具，一定要孩子备齐。做到万无一失。
