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高中语文病句改错题解析 高考语文学习

学大教育
来源:学大教育

2020-12-23 16:44:43 | 阅读:660

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对于语文答题来说,总是有一些学生在语文病句改错题型中出错,那么该类语文题型有哪些学习呢?学好网小编为大家整理了一些答题方法。

高中语文病句改错题解析 高考语文学习

高考语文经典病句改错题型及答案

1.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.美国专利和商标局中央复查部已经对苹果诉三星侵权案中的一项关键iPhone设计专利进行了复查,比较终该专利无效。

B.南京大屠杀死难者国家公祭日这一天,观众为悼念遇难同胞敬献了鲜花;幸存者还讲述了亲人在大屠杀中当年被残害的情形。

C.广告中吹嘘:这种治疗糖尿病的新药无任何毒副作用,只要糖尿病患者坚持服用三至六个疗程,就能彻底根治糖尿病。

D.在联合国儿童基金会的支持下,民政部制定了困境儿童分类制度,使我国县级行政区域初步形成基层儿童福利服务体系。

2. 下列各句中,没有语病的一句是()

A.由于朝鲜执意发射卫星的行为,加剧了半岛的紧张局势,进一步恶化了东北亚的安全环境,不利于东北亚的和平与稳定。

B.吸烟产生的烟雾中含有上百种对人体有害的化学物质,这些物质使机体发生病变,会引发心血管、肺癌等严重疾病。

C.去冬今春,频发的雾霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活,应引起环保部门的高度重视。

D.消费者建议,对一 次性餐具要采取措施,从生产、流通到消费各个环节进行全程监管,从而其质量合格,使用安全。

3. 下列各句中,没有语病的一句是( )

A.调查显示,我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活,并且希望能够享受更长时间的退休时光是大家普遍的愿望。

B.近日,深圳一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的报道,引发了人们对职场白领健康状况的关注。

C.我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和考试“车同轨,量同衡”。

D.APEC工商峰会在每年的APEC非正式会议期间举办,是各经济体与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区较具影响力的工商界活动。

答案:1. D(A成分残缺,后半句应在“该专利”前加“认定”;B语序不当,“当年”应调至“亲人”后;C“彻底”与“根”语义重复)

2. D A ,成分残缺,可去掉“由于”。 B,不合逻辑,“心血管”不是“疾病”。C,语序不当,应为“不仅影响了人们的正常生活,而且给人体健康带来了巨大威胁”。

3. D【解析】A句式杂糅,应去掉“是大家普遍的愿望”;B “突然猝死”,成分赘余;C成分残缺成分残缺,“学习成果”后加“的评价系统”。

高考语文病句学习

辨析病句就是对病句的辨别和认识,要想而准确的辨析病句,除了平时多阅读名著,增强语感外,掌握一定的方法也是很有必要的。辨析语病的方法一般有以下几种:

1.语感审读法。在审读过程中,从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病,如果觉得句子别扭,就再作分析比较,从而找到语病之所在。

2.筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干(主语、谓语、宾语),审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误;再清理句子枝叶(定语、状语、补语),仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。

3.逻辑分析法。有的语病不好从语法上查,这时要从事理上对其进行分析,看其是否违反事理。进行逻辑分析,要注意从概念、判断`和推理等多个侧面进行分析,不可一叶障目,不见森林。

4.造句类比法。有的句子是否有毛病,从语法、事理等方面不好断定,一时拿不定主意,这时仿照原句的结构造一个常用的句子,经过分析比较,从而确定该句是否有语病。

5.规律标志法。有些句子本身具有一定的标志,其语病往往就出现在那些有标志的部位。如:有多个否定词的句子,往往出现否定失当的错误;出现了“忌”“禁止”“防止”“预防”等词的句子,其错误也往往出现在否定失当上;有“能否”“是否”“成败”等词语的句子,往往出现一面与两面不能对应的错误;介词出现在句首的句子,往往出现介词掩盖主语的错误;概念并列时往往出现包容与交叉的关系等等。

编辑:雅雅
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