2020-12-21 16:00:37 | 阅读:383
2021年包头市中考历史【word版可下载】
为了方便您的阅读请点击全屏查看
一、选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.中国传统思想文化的源头都在诸子百家,下列思想观点中体现孟子思想主张的是。(?? )
A.“兼爱”“非攻”B.“仁政”“民贵”“君轻”C.“独尊儒术” D.“有教无类”
2.汉代把现今甘肃玉门关和阳关以西,包括今新疆地区和中亚以至更远的广大地区称为西域,该地区正式归属中央政府统辖开始于(?? )
A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.西域都户的设置 D.宣政院的设置
3.“中国禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。”材料中的“战争”指的是(?? )
A.鸦片战争? B.第二次鸦片战争? C.甲午中日战争? D.八国联军侵华战争
4.20世纪初,中国民族工业出现了增长,工厂数量由1913年的689家增长到1920年的1795家。工人由1913年的27万增加到1920年的55万。中国民族工业出现变化的原因是(?? )
A.辛亥革命后实业救国思潮推动了民族工业的发展
B.民族工业挫败了在华的外国企业
C.中国民族工业得到大量外国资本
D.允许外国在内地直接设厂促进了中国民族工业发展
5.1978年,安徽省发生大旱,省政府鼓励农民生产自救,在这种政策推动下,凤阳县小岗村的18位农民立下“秘密协议”,把生产大队土地分田到户,包干经营。一年后,这里的粮食获得大丰收。材料中农民的“行动”(?? )
A.有利于人民公社化运动的发展??? B.改变了土地公有制的性质?????
C.彻底改变了计划经济体制?? ???? D.推动了家庭联产承包责任制的实行
6.为了完成祖国的统一大业,邓小平提出了“一国两制”的科学构想。“一国两制”的确切含义是(?? )
A.一个国家,两种法律制度????? B.一个国家,两种社会制度
C.一个国家,两种文化制度????? D.一个国家,两种经济制度
7.新航路开辟后,美洲的烟叶、玉米和马铃薯由西班牙人带回欧洲并传遍世界。水稻、甘蔗等植物,马、牛、驴等动物,以及先进的生产方式则随着欧洲移民一起进入美洲。这说明(?? )
A.新航路开辟促进了欧美经济的繁荣
B.新航路开辟客观上推动了文明交流
C.资本主义世界市场形成
D.农作物种植不受地域影响
8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极秒地与时代向吻合。”“它”指的是(?? )
A.牛顿的《自然哲学的数学原理》???? B.贝多芬的《命运交响曲》
C.伏尔泰的《俄狄浦斯》????? ????? D.达尔文的《物种起源》
9.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是(?? )
选项 | 史实 | 结论 |
A | 二战后,美苏由盟友转变为对手 | 社会制度和国家利益不同 |
B | 1688年“光荣革命” | 标志着英国确立了君主立宪制 |
C | 20世纪70年代,西欧、日本经济发展 | “马歇尔计划”的援助 |
D | 世界贸易组织的建立 | 成为当今时代维护和平的重要组织 |
10.美国前总统杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点……不论在什么地方,不论直接或间接地侵略威胁了和平,都与美国有关。”杜鲁门的立场反映了美国的意图是(?? )
A.维护世界和平? B.国家安全? C.推行孤立主义?? D.推行霸权主义
二、非选择题(本题共3个小题,共30分)
11.阅读材料,完成下列要求。(6分)
材料? “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是中国近代内在矛盾发展的结果,一种的变化。它打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而触动了传统社会的各条神经,是政治制度、社会和思想上的一大跃进。
根据材料并结合所学知识,从政治制度、社会和思想这三方面说明“民国”的建立是中国的“一大跃进”。(6分)
12.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一? 1921年,列宁说:“目前很清楚,我们用的方法,即用简捷、迅捷、直接的办法实行社会主义生产和分配原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表面,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料二? (20世界30年代在西方经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉压制和民众的贫困,但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种的成就具有国际性的影响,尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三?? 20世纪50年代开始,中国经济体制基本采用苏联模式,经济建设取得过重大成就,但是后来社会经济却逐渐丧失了活力。中共十一届三中全会后,中国开始进行经济体制,国民经济高速发展。
(1)根据材料一和所学知识,在这一次尝试失败后,列宁从俄国国情出发实行了怎样的政策?(2分)
根据材料二并结合所学知识,苏联这一“独特实验”指什么?(2分)概括作者肯定苏联这一“独特实验”的原因有哪些。(2分)
(3)根据材料三和所学知识,指出中国经济体制的具体内容。(6分)
13.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
10—19世纪中叶中西科技成就简表
时间 | 欧洲科技成就 | 时间 | 中国 |
10—15世纪 | 远洋航海技术 | 宋、元、明前期 | 四大发明、航海技术 |
16世纪 | 哥白尼太阳中心说 | 明中期 | 医药学 |
17世纪 | 牛顿力学体系 | 明后期 | 农学 |
18—19世纪中叶 | 瓦特改良蒸汽机
达尔文的进化论 | 清 | 农业、手工业 |
材料二? 恩格斯指出,工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具,“真正有系统的实验科学,这时候才首要次成为可能”。
——《自然辩证法》
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”
——《至瓦·博尔吉乌斯》
(1)依据材料一提示内容,列举中国宋代到明朝世界的科技成就及应用实例。(3分)并指出16至19世纪中叶(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。(3分)
(2)根据材料二与所学知识,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。(6分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
学大教育
学大教育
学大教育
学大教育