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- 所在地区：北京
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丰台
- 学校类型：小学
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北京市丰台区蒲黄榆小学是北京丰台的一所小学学校，北京市丰台区蒲黄榆小学学校地址在哪儿？北京市丰台区蒲黄榆小学位于，是当地的一所重点小学。北京市丰台区蒲黄榆小学招生入学条件资格,北京市丰台区蒲黄榆小学招生范围,北京市丰台区蒲黄榆小学学费多少,北京市丰台区蒲黄榆小学电话,北京市丰台区蒲黄榆小学划片,北京市丰台区蒲黄榆小学好吗怎么样？下面智优学职网二枪就详细为大家讲解一下。
北京市丰台区蒲黄榆小学介绍
蒲黄榆第一小学位于南二环玉蜓桥西侧，毗邻世界文化遗产——天坛公园。地处东城、丰台两区交界，交通便利，是丰台区的“北大门”占地面积3703平方米，拥有一座教学楼。学校成立于1964年。随着教育经费的不断投入，学校办学基础硬件设施逐步得到改善，教育教学设备不断更新，建有先进的计算机、美术、音乐、科学专业教室及多媒体、校园网等先进设施。
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市丰台区蒲黄榆第一小学办学规模
学校现有教学班14个，在校生近500人。学校领导班子4人，校长、书记1人，副校长1人，教导主任1人，工会主席1人，平均年龄42岁，都为本科学历。学校在编教职员工中市级骨干教师1人，区级骨干教师2人，校级骨干教师3人，是北京市文明礼仪师范学校、北京市阿迪达斯绿茵成长培训基地；是丰台区少年军校示范校、丰台区绿色学校、丰台区校园安全先进校。
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市丰台区蒲黄榆第一小学办学优势
1、干部队伍：领导班子结构合理，年轻有活力，团结奋进，能紧密地围绕学校的发展目标开展工作，能积极地吸收先进的办学理念，敢于大胆实践，干群关系和谐。
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
2、教师队伍：随着历史的积淀，“团结协作、积极向上、”已成为蒲黄榆第一小学的精神文化，老师们发展的愿望十分强烈，能认真参与各种学习，努力提高自身业务水平。老师们热爱学生，具有较强的事业心和责任感，教育教学热诚高，愿意为学校的发展服务。青年教师不断增多，干劲足，有活力，为学校发展后继力量奠定了基础。
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
3、家长支持、爱护学校，非常愿意加强彼此间的协作，因此教师与家长的关系和谐，师生关系也和谐，为学校的可持续发展提供了有利的精神保障。
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4、学校教学成绩稳步提高，获得家长们的认可和好评，教师们干劲十足。
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北京市丰台区蒲黄榆第一小学发展理念
引领教师发展，以促进学生发展。
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四、学校发展思路
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
坚持“为每一位学生成长服务，为每一位教师发展服务”的办学思想，学校的一切工作都要以“利于师生发展、提高师生素质”为出发点和归宿。
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
依法办学、规范管理。建设一支德才兼备，奉献尽责，善思创新，和谐乐群，廉洁公正的干部队伍。建设一支勤业笃学，求实创新，自觉反思、为人师表的教师队伍。狠抓教育教学中心工作。其它各项工作管理有序。
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市丰台区蒲黄榆第一小学办学目标
力争经过3年的努力，使学校稳定成为丰台区教育教学质量优质的学校，成为丰台区东片有影响力的学校。建立“民主、平等、和谐、尊重”的师生关系，构建有利于师生工作、学习、生活的绿色校园。成为学校周边家长认可、学生喜爱、教职工满意的学校。
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北京市丰台区蒲黄榆第一小学培养目标
教育学生：养成良好的行为、学习习惯，是个人的希望，是家庭的希望，是学校的希望，是民族的希望；养成良好的行为、学习习惯，人人可以成才，人人可以快乐，人人可以获得终生的幸福！“好习惯即好生活”。学校以文明习惯教育为突破口，进而在生活习惯、学习习惯、交往习惯、自尊自爱自信习惯、性格习惯等方面培养学生良好的行为习惯，全面推进素质教育。培养学生学会生存、学会学习、学会合作、学会创新，为终身发展奠定坚实的基础。
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北京市丰台区蒲黄榆第一小学学校领导
书记、校长：张小军 市级骨干教师
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副校长：王美玲 德育科研先进工作者
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北京市丰台区蒲黄榆第一小学校园环境
蒲黄榆第一小学校园环境优美。教学质量优良。校园环境优美，教学设施良好，人文景观恬静，置身其中让学生们心旷神怡。特别是操场上的篮球场、足球场，为学生的全面发展提供了广阔的空间。整个校舍线条分明、色彩和谐、布局更合理，更趋人性化，使人一踏进学校就产生一种舒适的感觉。
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北京市丰台区蒲黄榆第一小学学校荣誉
蒲黄榆一小学校自创办至今，在校领导、老师和同学们的共同努力下，先后在教育、教学等各项工作中获得市区级荣誉：
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
国家基础教育实验基地学校
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市文明建设先进单位
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市文明礼仪师范学校
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市健康教育促进学校
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市“阿迪达斯绿茵成长足球训练基地”
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
丰台区绿色学校
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
丰台区少年军校优秀学校
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
丰台区师德先进集体
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
丰台区平安校园
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
丰台区校园环境管理优秀学校
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市丰台区蒲黄榆第一小学师资队伍
蒲黄榆第一小学现有教职工32人，专任教师28人，大学本科以上学历29人专任教师学历达标率100%。经过多年的培养，学校涌现出了大批优秀教师，有市区级骨干3名，丰台区优秀班主任4名，丰台区优秀教育工作者若干名。近年来，学校教师先后有多名教师的的多篇论文分别在市区级刊物上发表，并分获市区级论文成果奖。新的时期，在各级政府及教育行政部门的领导下，学校确立了“一切为了学生和教师的终身发展与幸福”的办学理念，确定了学校的发展思路，创造和谐校园，打造蒲小精神，提高教师素质，改变教学模式，加快设施建设，全面提高教育教学质量。以人为本，追求和谐，从严治校，不断深化内部管理改革，加大考核奖罚力度，推行岗位聘任制、量化考核制、学生测评教师制，从“人文精神、教育理念、科研能力、现代技术”四个方面进行培养，精心打造了一支师德高尚，业务精湛的师资队伍，使蒲黄榆一小逐步成为名师之沃土，为把学校建丰台区优质学校而不懈努力！
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
北京市丰台区蒲黄榆第一小学地理位置
北京市丰台区蒲黄榆西里三号楼
19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。
责任编辑：二枪
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