2020-12-18 17:47:03 | 阅读:174
写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。小编为大家整理一些300字优秀范文,供大家参考。
今天老师领我们一起玩儿“图形大闯关”。一开始,老师问我们喜欢画画吗?我觉得画画还不简单——张飞吃豆芽,小菜一碟,可是我想错了。首要关老师让我们用右手画一个比较拿手的图形。我想:这也太简单了,真是小菜一碟。我用右手画了一个心形,线条流畅,真像一颗火热的会跳动的爱心。闯过了首要关,老师带领我们继续闯第二关,第二关是用左手画一个不一样的图形。
这下我可为难了,因为我还从来都没有用左手画过画呢。我拿起笔试了几下都没有画出来,我想:用左手画什么,怎么画呢?我急得就好像热锅上的蚂蚁。看见同学们都开始画,我也只好硬着头皮画起来,我想在纸上画一个圆,可是左手就是不听使唤,虽然小心翼翼的画,还是把圆形画成了一个压扁了的鸡蛋。老师说:“有点难吧?第三关更难,我的目的就是难倒你们。”
老师笑着说,“你们猜,第三关干什么?”同学们七嘴八舌的议论开了。吉鑫说:“第三关是左右手一起画。”老师说:“对,第三关请同学们左手拿一支笔,右手拿一支笔,两支笔同时画两个不一样的图形。注意,是同时画两个不一样的图形,这个有趣的挑战叫做左右开弓。”
我心里想,老师真是太坏了,这次闯关越来越难了。我拿起笔开始画,不知道为什么,我的手不停的抖,我左手画三角形,右手画五角星。虽然我想画好它们,可是我发现自己顾得了左手,又顾不上右手,左忙右乱,妈呀!画得也太难看了吧!五角星画扁了,只剩四个角,三角形也成了四不像。气死我了,连我自己看着自己画的图形都觉得特别好笑。
本来我对画画很有信心,不过今天我画得可不怎么样。我只会用右手画画,不会用左手画画,更别说左右开弓了,这可不是“小菜一碟”啊!
春暖花开,万物复苏。小草从地下探出脑袋,打量着这个新奇的世界,花儿争奇斗艳,吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象!明媚的春光不仅唤醒了大地,也吸引着小朋友们走出了家门。
这天,阳光灿烂,白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。
公园的草坪上放风筝的人真多啊!三个小朋友把风筝的线穿好,等待着大风来袭。一阵东风吹过,明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿,他的风筝渐渐飞起来了,明明还时不时使劲拽一拽线,风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱,强强拿着风筝,红红拽着线用力奔跑,不巧的是风停了,但他们并不气馁,仍旧不停地飞奔着。
果然功夫不负有心人,又一阵大风刮了起来,强强一松手,他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着,明明也替两位朋友感到高兴。
放风筝的人越来越多了,天上的风筝也多起来,瞧,金鱼风筝,蜈蚣风筝,三角形风筝,老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔,时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!
渐渐地,霞光染红了天空,一轮红日渐渐西沉,太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。
我们的校园既美丽心爱,又充溢活力和生机,处处有令人喜欢的风光。我比较喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来,这些花频频点头,摇摆着那姻娜多姿的身体,张开笑脸,向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。
校园的周围种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的四周,为我们摭阴挡雨。一阵风吹来,随风摆动,仿佛在向我们招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是—位画家,我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材,下课了同窗们都来这里做运动。东南角是宽阔的人操场,同窗们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美妙的环境中学习,真是幸福极了。我们的校园真美丽,我爱我们的校园!
学大教育
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