2020-12-18 14:41:29 | 阅读:208
手机对于学生来说有利也有弊,但是很多学生都沉迷于手机游戏中,那么应该怎么办呢?
学校与家长一起确立使用手机的原则
如上学期间不能携带手机,防止学生沉迷手机游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学,方便联系,应该和学校老师说清楚,到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管,放学时候再还给学生。
同时学生在家期间,家长要控制学生使用手机的时间以及用途等等。特别现在放休息间,更要控制好小孩手机使用。白天大部分家长都要上班或忙于事业,无暇顾及小孩管教,很多小孩就会沉迷于其中,无法自拔。
让小孩学会分场合使用手机
紧张的学习压力,偶尔通过手机来放松一下精神也未尝不可,但一些小孩只要拿上手机,就无法离开,不管在什么场合。
在寒暑假、过年等等这些休息期间,亲戚朋友之间经常会聚在一起,促进感情,但一些孩子觉得父母在亲戚朋友面前是不会批评自己,手机便玩的肆无忌惮,这是一种极其不礼貌的行为。
影响着中学生的心理活动
随着校园“手机一族”的不断发展壮大,智能手机成瘾症在中学生中间盛行。这足以说明智能手机无形中在中学生的心里占据了不可替代的位置。一旦手机没带或一段时间无信息就会引起情绪波动,如焦虑、烦躁、脾气暴躁不安,严重者可能会形成 “手机焦虑症”。有的中学生上黄色网站,看黄色视频等,严重影响中学生的正确价值观,也会导致一定程度的犯罪活动。
影响着中学生的价值取向
手机短信信息良莠不齐,极易影响学生的价值取向。在智能手机使用的热潮中,一些垃圾信息、诈骗短信侵蚀着青少年学生的心灵。
再者,“黑色短信” (指“办证”、“中奖”等诈骗短信)相当猖狂,对于中学生来说,他们是未成年人,思想和心理比较单纯,无力应对手机的诱惑,甚至还会陷入漩涡,从而偏离正常的价值取向。
学大教育
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