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海淀
- 学校类型:小学
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北京市海淀区太平路小学是北京海淀的一所小学学校,北京市海淀区太平路小学学校地址在哪儿?北京市海淀区太平路小学位于,是当地的一所重点小学。北京市海淀区太平路小学招生入学条件资格,北京市海淀区太平路小学招生范围,北京市海淀区太平路小学学费多少,北京市海淀区太平路小学电话,北京市海淀区太平路小学划片,北京市海淀区太平路小学好吗怎么样?下面智优学职网团长就详细为大家讲解一下。
北京市海淀区太平路小学介绍
北京市海淀区太平路小学创办于1954年学校地处海淀、石景山、丰台三区交界处。一校两址,共36个教学班,近1400名学生和83名教职工。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
北京市海淀区太平路小学学校简介
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
作为海淀区优质校,一直秉承着以质量求生存、以品牌促发展的宗旨。本着“以人为本、和谐教育”的办学理念,创建以美育德的育人氛围,使学生健康快乐的成长。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
宽松、和谐的管理制度是我校多年来的文化积淀,被评为海淀区和谐校园样板单位。宽松、高效的教学方式,使在校的学生心智得到发展,能力得到提高,个性得以张扬。优质的教学成绩,为学校赢得了殊荣,更得到了上级部门的认可、家长的满意、社会的赞许。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
一代又一代的太小人努力拼搏、团结进取,学校先后被评为海淀区德育管理先进校,教学管理先进校,中小学国防教育示范校、艺术教育特色校,海淀区文明单位等。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
北京市海淀区太平路小学组织机构
公办学校
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
学校历史沿革:学校与1954年建立,前身是铁道兵子弟小学,1964年由海淀教委接管。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
师资队伍:
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
学校共有教师82人,高级教师31人,学历均在大学专科或以上学历。市级骨干2人,区级班主任带头人1人,区级骨干教师8人,区学科带头人5人。
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教科研:教科研
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
学校坚持科研教研一体化办学思路,先后参与了中央教科所的国家级课题“加强生态体验,培养学生健康人格”、海淀区的“加强ESD教育,促进学校的可持续发展研究”课题的研究。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
获得海淀区德育管理先进校,海淀区教学管理先进校,海淀区课程改革先进校,海淀区第二批素质教育优质校称号。在文雅 活泼、勤奋、创新这一教育理念的引领下学校正驶入快速健康发展的轨道。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
教育部基础教育课程教材发展中心项目
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“小学生数学能力评价实验研究”课题
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“小学生语文能力评价实验研究”课题
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加强德育科研——EPD课题、《生态体验全国课题》、《“学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养”》、《中小学体验教育模式的研究》
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学生管理:学校以加强未成年人思想道德建设为切入口,营造美好精神家园,通过开展主题教育活动,弘扬和培育民族精神,创设多元活动载体,抓好校园的课余文化建设,培养富有创新精神和创造能力的学生。
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德育教育:我校德育工作以爱国主义为主线。
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以养成教育为基础,以少先队活动为主阵地,融学校、社区、家庭教育为一体,开发教育资源,挖掘教育潜能,形成德育网络模式,创建特色活动,取得了一定的成效。
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北京市海淀区太平路小学校园文化
校训
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文雅:言谈、举止温和有礼貌,不粗俗。培养高雅有理的小淑女,文质彬彬的小绅士。
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活泼:是活泼开朗之意。它是学校全体师生 “乐观向上、对人热情、朝气勃勃、积极进取、活泼大方” 的精神写照。
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勤奋:勤,原意为劳,也就是做事尽力;奋,原意是鸟张开翅膀从田野里飞起,为振作、鼓劲之意。所以,勤奋,不仅要勤,还要有振作的精神,有自强不息的劲头。无论是学生还是老师,要勤于学习,勤于钻研,勤于思考,勤于实践,勤奋是成功的必备条件。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
创新:指敢为人先的创新气魄,勇于超越的创新理念,崇尚科学的创新态度。创新是民族的精神,也是时代的精神。
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我校的校训语言平实、辞约义丰,既反映了全校师生为人做事、从教求学的态度、作风,也是我们持之以恒的品行追求。“文雅、活泼、勤奋、创新”时刻激励我们要孜孜以求、乐观向上、精益求精、开拓创新,以昂扬饱满的精神风貌与时俱进。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
校徽由“太平路”第一个字母“TPL”组成两个小朋友挽着肩的形象,象征着学生互相帮助、团结友爱,配以书籍图样,他们又仿佛在聚精会神地看书。“T”伸直的手臂指引前进的方向,预示着他们将在太小的培育下走向美好的未来。打开的书标志着我校是一所学习型校园,托起的正是未来的希望。
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两条橘红色光环如旭日东升,象征着他们的学习正在蒸蒸日上。醒目的橘色圆环与两个实心圆点交相辉映,犹如一张开心的笑脸,表达着学生们的喜悦与兴奋。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
校歌
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
歌词: 我们的学校沐浴阳光,我们的校园充满希望。文雅活泼勤奋创新引领我们茁壮成长。我们爱祖国,爱人民、爱天空、爱大地,爱海洋。啊,今天我们努力学习、锻炼身体、天天向上,明天撑起一片蓝天,托起一轮太阳。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
诠释: 歌曲为四拍子,体现了太平路小学校园的美好与温馨,孩子们沐浴在充满阳光的快乐的校园里,在“文雅活泼、勤奋创新”的校训引领下茁壮成长。
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温馨中又不乏活泼,旋律宽广、优美。“我们爱祖国,爱人民、爱天空、爱大地,爱海洋”,体现了我校博爱的育人氛围,更展现了一种开阔的视野。同时,我们的校园又是充满爱心的校园、绿色的校园;孩子们在这美丽的校园里健康快乐的成长!
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“今天我们努力学习、锻炼身体、天天向上,明天撑起一片蓝天,托起一轮太阳”。太平路小学的孩子们通过努力学习,共同奔向无限美好的未来。将来一定会撑起一片蓝天,托起一轮太阳。这轮太阳照耀着祖国山河大地,显得更加朝气蓬勃,更加美丽娇娆。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
歌词中蕴含着一种博大的襟怀,具有丰富厚深的文化底蕴。 我们的校歌,是少年之歌,是时代之歌。她唱响在口上,萦绕在耳际,激荡在心头。将陪伴太平路小学的孩子们快乐地走过小学之路。
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北京市海淀区太平路小学特色活动
1、 环保回收,绿色学校。
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2、 人人开口说英语“年级英语Party”
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3、 奥运经典活动,如福娃进校园、我为奥运种盆花等
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4、 书法特色
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5、 特色大型集体舞——扇子舞
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北京市海淀区太平路小学历史事件
学校获得的荣誉:
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1、 北京市小黄帽路队制先进校
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2、 首都少年军校
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3、 2人参加市基本功大赛
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4、 1人获世纪杯一等奖
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2007年被评为北京市奥林匹克教师示范校和奥林匹克同心结学校。
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5、 2009年在全国青少年英语技能大赛中被评为优秀组织奖
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6、 2007-2009被中国教育学会评为安全教育基地校。
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7、 北京市手拉手先进学校。
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8、 北京市手拉手优秀地球村。
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9、 北京市绿色学校。
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10、 北京市奥林匹克教育示范校。
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11、 北京市星星火炬奖。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
12、 联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动组织奖。
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13、 全国手拉手地球交友奖等荣誉称号。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
词条图册更多图册
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