课程介绍
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(1)方程与问题：方程中的未知数，相当于一个问号“?”，用“?”来代替方程2x+1=5中的“x”，就是“2×?+1=5”，也就是问题“某数的2倍与1的和等于5，求某数”.
反过来，解答问题时，我们常常把问题变换成方程，通过解方程来求问题的解.
(2)列方程就是根据所给的条件列出一个含有未知数的等式.
(3)检验一个数是不是方程的解，就是①将这个数代入方程的左、右两边;②分别计算出方程左、右两边的值;③依据“能使方程左、右两边值相等的数是方程的解，不能使方程左、右两边的值相等的数不是方程的解”来检验.
为学习好初一数学，福州初一数学试辅导学习辅导班的教授们总括了极多的经验，接下来为朋友们简单引荐几项：
1.上课细致学习是应该得实现的，仅有上课细致学习能够知道知识点，知道知识点运用到目前的考试题中，能够答复，为自身尽量验算的时间；
2.不可以认为课从此就没有事了，必会要课后复习，比较有效在上课前进行数学预习；
3.原来准备簿子纪录教授讲的重要点、难题。考试前看看，考试时大概能采用此类含义还有公式，比较后就易；
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