2020-12-16 16:26:34 | 阅读:152
都说一模是金,二模是银。通过,学生可以的整个把握能力、速度、准确度和规范化,锻炼对于考试的心理适应能力。
找出复习的漏洞,及时补救
一模二模在形式和题量上接近中考,又充分考虑到新教材的特点,在很大程度上是对前一段复习内容的检测,通过,学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来,从而得到及时补救。
锻炼考试心理,可进入考试状态
一模二模的合适心理状态是紧张中有乐观,压力下有自信,平静中有兴奋。适度的紧张也是十分必要的,可以防止麻痹大意;认真考试,就能锻炼自己的心理适应能力,缓解对中考的神秘感。
能掌握一定的,积累考试经验
一模二模可以训练答题时间和速度。中考不仅是知识和水平的竞争,也是时间和速度的竞争,可以说每分每秒都是成绩。
同学们可以在大致规划一下各科I卷和II卷以及II卷中各种题型的时间分配,借助一模二模检验能否真正落实,其次训练答卷的规范化。答II卷时应从方便阅卷的角度出发,揣摩如何给阅卷教师以良好的印象,如书写清楚、规范,把自己认为的得分点摆在突出醒目的位置上等。
可正确评估自己
中考都是一种选拨性考试,目的是排序和择优,起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此,一模二模以后,要想法了解自己的成绩在整体中的位置。
无论题目难易,分数高低,只要自己的名次位置和平时的学习情况一致,就算正常发挥了,如果是下降了,就要查找一下原因,采取相应的对策。想了解更多请点击一模二模哪个更重要。
1、做好一模二模以后的总结。一要认真审视各科成绩,看自己各个学科成绩是否均衡,判断哪个学科是自已的强科,哪个学科是自己的弱科,哪些学科成绩说明自己发挥得正常,哪些学科发挥得不太正常;
二要查找薄弱的原因,从基础知识掌握、解题思路和技巧的科学性等方面找出症结所在;
三要主动配合教师补弱措施。
2、分析试卷,开展查得失、改错题活动。要重新审核试卷,认真查对得分和失分的不同情况。
3、迅速找到应回扣的课本章节,复习的针对性。这一阶段,回扣课本,重新巩固基础知识,是一项重要内容,也是适应高考中低档次题目比例大的有效措施。
学大教育
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