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小学写事作文1000字3篇

学大教育
来源:学大教育

2020-11-25 11:02:47 | 阅读:154

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小学写事作文1000字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学写事作文1000字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写事作文1000字 篇1

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗,时时想起的原因,是因为我常常体验到读书的乐趣。

说也来怪,小时候经常写作文,现在想起来还会有点余悸。记得什么“我比较难忘的一件事”、“比较佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目,完全是一些成人的口气,不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级,老师便教了我们作文的体裁,什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说,觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候,都争着翻看,就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的,读完后总觉得余意未尽,于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来,仿佛却没有期待中的精彩,倒有了些许失望的情绪。

真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了,“远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这样的诗歌美,像谜语一样吸引孩子,而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声,大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上,大抵是因为缺乏做诗人的气质吧?老师也提醒过我们,说是不要“唱忘嘴歌”,即使诗歌溜口,没有深刻认识也是很容易淡忘的。

平时的时候我也看过不少小人书,纸张的质量一般都很差,画上也尽是些粗犷的黑线条,但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣,我也渐渐体会到了“知识”的力量,要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了,这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然,我也为这种“力量”支付了合理的代价,在初中的时候,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”!

上高中的时候,我终于开始读中国人写的书。先是四大名著,接着就是唐诗、宋词,古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗,文言文,也满篇之呼也者的,渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故,引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章,达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中,我旁征博引,意气奋发,一口气用了40几个成语和数十个典故,光《清史》就引用了3次,简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的(满分60),让我的虚荣心一时膨胀到极点。

一位教育家说过:“一个人不爱读书,不爱与书作伴,是真贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了,渐渐明白能读书真好。

正如叶圣陶先生曾说:“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”(《叶圣陶语文教育论集》)任何一门学科教学皆如此,“自能读书,不待老师讲”,当是教师共同的追求。教师的职业特点,决定了教师的读书风气比较能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。教师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。

小学写事作文1000字 篇2

小时候,我和妈妈一同住在外公家。那时,村里只有一口水井。妈妈挑水总得走上一两里路,一个来回就得要半个多小时。加上凹凸不平的黄土路,妈妈挑水的重任就更艰难了。回来时,我总能看见妈妈累得气喘吁吁,额上的汗水像断了线的珠子直往下淌,妈妈瘫靠在椅子上好一会儿才起身干活。

夏天到了,人们更需要水了。然而,井水在烈日的暴晒下,渐渐干枯了,记得有一天,一大清早,妈妈就把我叫醒,和她一起去挑水,正好站个位。因为,清早,太阳公公还未上班,可以趁此机会打点水。很快,我们就来到井边,呀,人海茫茫,队伍已排到了龙腰!妈妈二话没说就站上了队伍。大约站了两个多小时的队伍,我的脚快发麻了。可我却看见妈妈妈仍直立着,眼睛里流溢出一种期盼。望着人们一个个挑着空水桶一副垂头丧气的样子,我和妈妈回到了家里。几天妈妈脸上失去了微笑。因此,村里的人们因缺少水,顿时消瘦了很多。

每天夜里,我总是梦见:各家各户都装上了自来水,妈妈再也不用挑水了。只要一拧开水龙头,清清、甜甜的自来水哗哗地流着……

这是我的心愿,也是妈妈的心愿,更是全村人民共同的希望。果然,不久便实际了全村人民这个久久埋在心底的愿望。那是一个天气晴朗的日子。人们正在乘凉的时候,不知从什么地方开来了一车装修自来水和铺路的工人。他们说:“我们是市政府派来的。俗话说‘要致富,先修路。’没水没路怎么行?”他们一下车就在村头选好一个地方搭起简陋的帐篷,埋锅安灶,准备开工了。因为装修自来水和铺路都需要钱,村民们听说工人们来了,紧锁着的眉头一下子舒展开了。妈妈高兴劲就甭提了,脸上绽放出灿烂的笑容。第二天,妈妈把自己一直舍不得用的积蓄二百多元毫不保留地捐献了出来。人们为了能早点用上自来水,经常帮助工人们做些事情。如买铺路的用具、自来水的水管等。

工人们经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序,他们把一条凹凸不平 、弯曲的小路,变成了一条平坦、宽阔的柏油路。它直通往村头的准备修建自来水库边。工人们不停地工作着,从不说一个“累”字。他们去找水的源头,然后,用石砖砌起了一个水库。不久,自来水便安装好了。

“小梨村的自为水工程竣工啦!”喜讯像春风一样传遍了村里的.各个角落。

……

我随着欢呼雀跃的人们来到村头的水龙头边,那里已经被围得水泄不通了。有老态龙钟的大爷大娘,有中年人,有小伙子,还有天真活泼的小朋友。我站在一块石头上踮起脚尖,透过人群的缝隙往里探望,只见一个青年拧开水龙头,一股清澈的水立刻哗啦啦地喷涌而出,水花溅到人们的脸上,身上和脚上,人们高兴地看着,笑着,议论着。一个小伙子两手捧起一掬水,低下头贪婪地喝了几口,笑着叫着:“真甜啊!”“用这水淘米、煮饭,一定更香甜!”一位老大爷接着说。我跳下石头,使劲地往人群里挤。到了水龙头边,正好一滴水溅到我的嘴里,啊!甜丝丝的,真像春天的甘露沁入我的心田……

如今,村民们向小康又迈进了一步!

小学写事作文1000字 篇3

陈悦,却姓陈,她的父母都不姓陈,为什么呢?你一定会奇怪的吧,可是,这个姓是哪里来的呢?不急,且听我慢慢道来。

陈悦四岁的时候,曾经遇到过一次车祸,那次车祸发生得很突然。那天,保姆陈阿姨带着小悦悦坐车去公园,半路上,小悦悦闹着要吃糖葫芦,陈阿姨疼小悦悦,便让司机停车,可是,因为停车停的极为突然,在停车的那一瞬间,后面的一辆大货车猛然撞了上来,陈阿姨本来是可以活命的,因为她可以暂时躲避。但是,陈阿姨并没有,陈阿姨双手紧紧护住小悦悦,就这样,小悦悦只受了点儿轻伤,而家里的司机和陈阿姨却都死了。为了感谢陈阿姨,陈悦的父母让小悦悦改了姓。另外,陈阿姨还留下了一个孤子,那个孩子由陈阿姨的丈夫照料,陈伯伯很辛苦。所以,陈悦的父母经常资助陈伯伯。

今天,是陈悦十八岁的生日,从今天起,她就成年了!陈悦满脸笑容,一脸欣喜。“爸妈,你们说今天会请来两个特殊的人,是谁啊?”陈悦迫不及待的问着她的父母,白家夫妻笑着摇摇头,“你这孩子不要着急,他们一会儿就到了。”陈悦只好将自己的迫不及待压了下去,安安静静的看起书来。

不一会儿,门铃响了,陈悦赶紧跑去开门,一定是那两个人来了,陈悦打开门,只见门口站着两个人,一个中年人,一个年纪与她差不多大的男孩,“这就是悦悦吧。”中年人慈祥的看着陈悦,陈悦点点头,“叔叔好!”“好好好!”中年人连说了三个好。

“安大哥,您来了!”悦悦父母从厨房里跑了出来,连忙请中年人和男孩进来,“悦悦,快打招呼,这就是陈阿姨的老公和陈阿姨的儿子,咱家,可得一辈子感谢他们!”悦悦的父亲说着眼里竟然流出了泪水,一个商场上的强劲的男人,为了这事流泪,可见他多感激陈阿姨啊!陈悦眼眶也红了,深深地给安伯伯鞠了一躬,安伯伯赶快扶起了陈悦,“你这孩子,这是做什么啊?快起来。”

悦悦母亲给安伯伯和男孩倒了一杯茶,“悦悦,你先带浩杰哥哥四处看看。”悦悦的父亲热情的说,陈悦脸微微有些红,不过他们已经是成年人了。陈悦看了一眼那个男孩,原来他叫浩杰,刚才没有注意看,现在才发现,他挺帅的嘛!陈悦点点头,“浩杰哥,先去我房间吧!”陈悦也不知道自己为什么这么说,安浩杰点点头,“谢谢你。”

“有什么好谢的啊,我们家要谢谢你才是!”陈悦不好意思的说,安浩杰看着陈悦房间权志龙的海报,眼里流露出欣喜,那是一种遇到知音的欣喜,“你也喜欢权志龙吗?”

陈悦点点头,“是啊,我喜欢他的歌,本来也只是慕名而听,可是后来越听越上瘾,便深深地喜欢上了他。”

两个半大的孩子越聊越投机,从偶像聊到理想,从爱好聊到美食,几乎是什么都聊过了。

“悦悦,浩杰,吃蛋糕了!瞧你们,聊得都忘了时间了吧!不会是喜欢上对方了吧?”陈悦的母亲站在房门口,看着他俩这样子,忍不住调侃道。

陈悦和安浩杰的脸顿时红了起来,“阿姨,您说什么呢!”安浩杰埋低了脸,“就是妈!”陈悦娇嗲道。

“好好好,不说了,你们两个孩子,都聊了一个多小时了,再说,都是成年人了,有什么好害羞的。”陈悦的母亲神秘的笑着。

“好了,走吧,出去吃蛋糕!”陈悦拉着安浩杰的手,“悦悦,你拉着浩杰的手做什么?”陈悦的母亲再次笑道。

“哎呀!”陈悦红了脸,安浩杰的脸更是涨的通红。

“浩杰,你在哪一所大学啊?”饭桌上,悦悦的父亲随意地问,“哦,我在浙大。”

“浙大?我们悦悦也在那儿!真巧啊,两个孩子互相照应。”悦悦的父亲点点头。

殊不知,两个孩子的脸再一次红了起来。

后来,两个孩子天长日久,渐渐产生了感情,就这样,恩人与被救人在一起了。

编辑:要麻
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